Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CALIDAD
METODOLOGÍA SIX SIGMA
Índice
• Introducción
• Objetivos de aprendizaje
• Recomendaciones académicas
• Metodología Six Sigma
• Equipo Six Sigma
Introducción
Objetivos de Aprendizaje
Recomendaciones académicas.
En esta sección se van a presentar los conceptos generales de la metodología Six Sigma. Se
recomienda consultar la lectura complementaria propuesta para la semana y leer la
bibliografía encontrada a partir de las labores de autoestudio.
Sigma es la letra griega con la que se representa en estadística la desviación estándar de una
población. Ésta muestra el nivel de variabilidad de un grupo de elementos o valores. Mientras
mayor sea la variabilidad, mayor será la desviación estándar. En términos de estadística, el
propósito de Six Sigma es entonces reducir la variación con el fin de conseguir sigmas muy
2 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO]
pequeñas, forzando así a que el proceso se mantenga dentro de los estándares requeridos
por el cliente.
Desde el punto de vista estadístico, la idea es mantener una distancia de seis veces la
desviación estándar entre la media del proceso y los límites de especificación. La meta de Six
Sigma es, entonces, llegar a 3,4 defectos por millón de piezas.
El siguiente cuadro muestra la relación entre el nivel sigma y la capacidad del proceso
reflejada en partes por millón defectuosas:
Una de las metodologías Six Sigma es DMAIC, la cual se basa en cinco etapas, tal como se
muestra a continuación:
[ CONTROL DE CALIDAD ] 3
1. Fuente: http://www.lean-sigma.es/six-sigma.php
• Definir
• Medir
Medir es una etapa fundamental en la metodología Six Sigma. En esta etapa se busca que el
equipo comience a refinar el problema y calcule el actual rendimiento sigma del proceso en
cuestión.
En esta etapa se debe recoger la mayor cantidad posible de información con el fin de ir
descartando posibles causas y entender en un 100% el estado actual de la situación.
• Analizar
Después de obtener una gran cantidad de datos, el equipo puede empezar a inferir causas.
Es en la etapa de análisis donde se elaboran las primeras hipótesis sobre las causas de los
defectos. Es importante analizar cada teoría y asegurarse de que aceptarla o descartarla sea
una decisión acertada, basada en datos y cálculos confirmados.
• Implementar
Una vez se encuentren las causas raíz del problema, el equipo debe empezar a desarrollar
soluciones realmente efectivas. Aunque se presenten soluciones realmente creativas, puede
ser difícil pasar de la idea al reto práctico de la implementación. Es por esto que cada posible
solución debe ser evaluada tratando de anticiparse a todo lo que pueda fallar.
4 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO]
Para evitar todos estos riesgos, los equipos Six Sigma deben mantener abiertas todas las
opciones de mejora y no cerrarse con la primera que aparezca.
• Controlar
El objetivo de controlar es sencillo: una vez las mejoras han sido implementadas y los
resultados documentados, se debe seguir midiendo el rendimiento del proceso de forma
continua, ajustando su funcionamiento cuando los datos indiquen que es necesario o cuando
cambien las necesidades del cliente.
Es el dueño el proceso que se encarga del apoyo interno en la aplicación Six Sigma. Es quien
tiene el conocimiento del proceso y sus detalles funcionales.
Los Master Black Belt (MBB) son la piedra angular para un despliegue exitoso de Seis Sigma.
El desarrollo del Master Black Belt va más allá de entrenar en técnicas de estadística
avanzada; se enfoca a preparar al candidato a ser un líder y un poderoso agente de cambio1.
1
En: http://leansixsigmamexico.com/12-certificaciones/18-master-black-belt-lean-six-sigma
2
En: http://www.emagister.com.mx/curso_six_sigma-cursos-734281.htm
[ CONTROL DE CALIDAD ] 5
Black Belt
Green Belt
Los Green Belts son el corazón de un buen desarrollo de Seis Sigma. Pueden expandir la
mejora de proceso basado en proyectos y cambiar la cultura dentro de la organización3.
Es un experto técnico que se dedica parcialmente a las actividades Six Sigma y, a pesar de no
ser su función principal, apoyan y lideran proyectos que permiten solucionar problemas de
sus áreas.
Yellow Belt
Son empleados que reciben un entrenamiento básico en las herramientas Six Sigma y,
generalmente, participan en los proyectos DMAIC desde sus áreas.
3
En: http://www.leansixsigmamexico.com/12-certificaciones/15-green-belts
6 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO]
Síntesis
Actividades autoevaluativas
• ¿Qué otra metodología Six Sigma, además de DMAIC, conoce para el desarrollo de
proyectos?
Bibliografía.
[ CONTROL DE CALIDAD ] 7
http://www.ucema.edu.ar/productividad/download/2003/Cura.pdf
8 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO]