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29/6/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-MODELOS DE TOMA DE DECISIONES-[GRUPO4]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha límite 2 de jul en 23:55 Puntos 90 Preguntas 10


Disponible 29 de jun en 0:00-2 de jul en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje

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Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 1 36 minutos 90 de 90

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 3 de jul en 0:00 al 3 de jul en 23:55.

Calificación para este intento: 90 de 90


Presentado 29 de jun en 11:06
Este intento tuvo una duración de 36 minutos.

Pregunta 1 9 / 9 ptos.

Cierto fabricante de bicicletas contrata a un herrero que hace bicicletas


con 80 kgs. de acero y 120 kgs. de aluminio, produce bicicletas de paseo
y de montaña y las vende respectivamente a 20.000 pesos y 15.000
pesos, cada una para sacar el máximo beneficio. Para la de paseo
empleará 1 kg. De acero y 3 kgs de aluminio, y para la de montaña 2 kgs.
de ambos metales. ¿Cuántas bicicletas de paseo y de montaña venderá?
para que su ganancia sea Máxima ( indique el valor de Z)

$900.000

$850.000

$800.000

$600.000

Pregunta 2 9 / 9 ptos.

En una pastelería se hacen dos tipos de tortas: Arequipe y Chocolate.


Cada torta de Arequipe necesita un 250 gr. de mantequilla por cada 1000
gr. de bizcocho y produce un beneficio de 2500 pesos, mientras que una
tarta Chocolate necesita 500 gr. de mantequilla por cada 1000 gr. de

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bizcocho y produce 4000 pesos de beneficio. En la pastelería se pueden


hacer diariamente hasta 150.000 gr. de bizcocho y 50.000 gr. de
mantequilla, aunque por problemas de maquinaria no pueden hacer más
de 125 tartas de cada tipo. ¿Cuántas tartas de Arequipe y cuantas de
Chocolate deben vender al día para que sea máximo el beneficio?

90 de arequipe y 50 de chocolate

80 de arequipe y 60 de chocolate

100 de arequipe y 50 de chocolate

100 de arequipe y 60 de chocolate

Pregunta 3 9 / 9 ptos.

Una Modista tiene 80 m2 de tela de algodón y 120 m2 de tela de lana. Un


traje requiere 1 m2 de algodón y 3 m2 de lana, y un vestido de mujer
requiere 2 m2 de cada una de las dos telas. Calcular el número de trajes
y vestidos que debe confeccionar la modista para maximizar los
beneficios si un traje y un vestido se venden al mismo precio. indique el
valor de trajes a confeccionar

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Pregunta 4 9 / 9 ptos.

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Juanito es un estudiante que quiere descansar y estudiar en el primer


año de universidad. Juanito quiere distribuir su tiempo disponible, de
alrededor de 10 horas al día, entre el estudio y la diversión. Calcula que
el juego es dos veces más divertido que el estudio. También quiere
estudiar por lo menos tanto como juega. Sin embargo, Juanito
comprende que si quiere terminar todas sus tareas universitarias, no
puede jugar más de cuatro horas al día.

¿Cómo debe distribuir Juanito su tiempo para maximizar su satisfacción


tanto en el estudio como en el juego? De acuerdo a esta pregunta cómo
debería ser la función objetivo:

Z = 2 Xj + 2 Xe

Z = Xj + 2 Xe

Z = 2 Xj + Xe

Z = Xj + Xe

Pregunta 5 9 / 9 ptos.

En cierto problema de Optimización, se plantean las siguientes variables:

X1: Cantidad a fabricar del Producto 1

X2: Cantidad a fabricar del producto 2

Si la demanda del producto 1 es de 100 unidades y la demanda del


producto 2 es 150 unidades, la restricción que representa que se debe
cumplir la demanda del Producto 1 se puede escribir como:

X1<=100

Esta afirmación es:

Correcta

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Incorrecta

Pregunta 6 9 / 9 ptos.

La empresa San Guemil fabrica dos tipos de cerveza, una lager y una Pilsen, para
lo cual necesita disponer de malta, lúpulo y levadura. Cada metro cúbico de lager
requiere 50 kg de malta, 20 de lúpulo y 2 de levadura. Cada metro cúbico de Pilsen
necesita 60 kg de malta, 25 de lúpulo y 2 de levadura. El beneficio que obtiene la
empresa con cada metro cúbico de lager es de 140 pesos, mientras que con cada
metro cúbico de Pilsen obtiene 150 pesos. San Guemil dispone de una tonelada
(1000 Kg) de malta por semana, 250 kg de lúpulo y 22 kg de levadura también por
semana. Solucione este modelo como un PL e indique el valor de cervezas Lager
que maximicen la ganancia.

Pregunta 7 9 / 9 ptos.

Un becario dedica parte de su tiempo al reparto de publicidad impresa. La


empresa A le paga 5 pesos. por cada impreso repartido y la empresa B,
con folletos más grandes, le paga 7 pesos. por impreso. El becario lleva
dos bolsas: una para los impresos A, en la que caben 120 y otra para los
impresos B, en la que caben 100. Ha calculado que cada día es capaz de
repartir 150 impresos como máximo. Lo que se pregunta el becario es:
¿Cuántos impresos habrá que repartir de cada clase para que su
beneficio diario sea máximo? indique el valor de Z

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$950

$750

$850

$1000

Pregunta 8 9 / 9 ptos.

Una variable de Tipo entera es aquella que solamente puede Tomar


valores Enteros, es decir, no decimales. Esta afirmación se puede
Considerar:

Incorrecta

Correcta

Pregunta 9 9 / 9 ptos.

Juanito es un estudiante que quiere descansar y estudiar en el primer


año de universidad. Juanito quiere distribuir su tiempo disponible, de
alrededor de 10 horas al día, entre el estudio y la diversión. Calcula que
el juego es dos veces más divertido que el estudio. También quiere
estudiar por lo menos tanto como juega. Sin embargo, Juanito
comprende que si quiere terminar todas sus tareas universitarias, no
puede jugar más de cuatro horas al día.

¿Cómo debe distribuir Juanito su tiempo para maximizar su satisfacción


tanto en el estudio como en el juego? De acuerdo a esta pregunta cómo
deberían definirse las variables:

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Variable 1= Cantidad de horas de estudio al día y Variable 2= Cantidad de


horas de juego al día.

Variable 1= Cantidad de horas de descanso al día y Variable 2= Cantidad


de horas de juego al día.

Variable 1= Cantidad de horas de estudio al día y Variable 2= Cantidad de


horas de repaso al día.

Variable 1= Cantidad de horas de estudio al día y Variable 2= Cantidad de


horas de repaso al día.

Pregunta 10 9 / 9 ptos.

No son parte del proceso de construcción de los modelos de programación lineal

Formular un modelo matemático

Preguntarse cuáles son las variables

Presentar los resultados y conclusiones

Plantear el problema

Calificación de la evaluación: 90 de 90

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