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Multiplicaciones
Objetivos OA 8: Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar de 3, 6, 4 Puntaje total: 24 punto
y 8 de manera progresiva: › usando representaciones concretas y
pictóricas › expresando una multiplicación como una adición de Puntaje Obtenido:
sumandos iguales › aplicando los resultados de las tablas de
multiplicación de 3, 6, 4 y 8, sin realizar cálculos › resolviendo
problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 10.
Logro: 60%
a.
b.
c.
II. Observa el dibujo y responde las siguientes preguntas: (1 pto c/u: 3 pts).
a. 8
b. 4
c. 2
a. 3 x 1
b. 4 x 2
c. 3 x 3
a. 3 x 5
b. 3 x 4
c. 4 x 2
a. 4 + 2 = 6
b. 4 – 2 = 2
c. 4 x 2 = 8
a. 3 + 5 = 8
b. 3 x 5 = 15
c. 3 – 5 = 2
1. Sofía tiene 5 canastos con 3 muñecas cada una ¿Cuántas muñecas tiene en total?
2 veces 5
6x4
20
VI. responde: ¿Para qué nos sirve conocer las multiplicaciones en nuestra vida diaria? Da
un ejemplo
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