Curso online

COMO VIVIR BASURA CERO

ACADEMIA
BASURA CERO
F U N DAC I Ó N B A S U R A

Clase 5

REUTILIZAR
Y REPARAR
Prolongar la vida útil programada

Instructora audiovisual
Nury B. Morales Barón
Autora del texto
Nury B. Morales Barón
MANUAL COMPLEMENTARIO
CURSO ONLINE CÓMO VIVIR BASURA CERO
© FUNDACIÓN BASURA 2017

La presente publicación ha sido financiada por la Embajada

de Canadá, convocatoria 2017.

EDICIÓN GENERAL
Macarena Guajardo Mavroski

AUTORES
Rocío Sosa Llopis
Nury B. Morales Barón
Amanda Luchsinger
Macarena Guajardo Mavroski

DISEÑO GRÁFICO
Lucía Cerda Carrasco
Felipe Palma Briones

Registro de Propiedad Intelectual

Nº 978-956-9935-00-8

www.fundacionbasura.org / www.basural.com

DERECHOS RESERVADOS Prohibida cualquier forma de

reproducción, total o parcial de este libro, por cualquier
medio sin autorización de sus autores. También queda
vedada la distribución, comunicación pública y/o
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La infracción de los derechos mencionados puede
constituirse en delito contra la propiedad intelectual.
 ACADEMIA
BASURA CERO
F U N DAC I Ó N B A S U R A

Presenta Financia
 Clase 5
REUTILIZAR
Y REPARAR
Prolongar la vida útil programada
Con la cultura del consumo que se
ha generado en las últimas décadas,
nos hemos acostumbrado a desechar
los objetos que ya no nos sirven, sin
reflexionar en torno a la utilidad que
pueden tener antes de hacerlo. Como lo
vimos en la unidad 4, donde aprendimos
sobre el Análisis de Ciclo de Vida, ya
podemos reconocer toda la “historia”
que hay en cada objeto. A partir de este
análisis es posible tener una conciencia
que nos permite reconocer todos los
recursos que se necesitaron para hacer el
objeto del que nos queremos deshacer,
es por ello que podríamos preguntarnos
antes de botarlo: ¿Qué podríamos
hacer con esto para no desecharlo? Es
importante buscar una respuesta a las
siguientes preguntas antes de hacerlo:
¿ Podríamos repararlo ?
¿ Podríamos darle otra vida útil ?
¿ Podríamos venderlo o donarlo ?
Clase 5 | REUTILIZAR Y REPARAR
Dentro de las respuestas más comunes
con las que nos encontramos están
la reparación y reutilización, pero
acá es muy importante usar nuestra
imaginación y permitirnos ser creativos
para lograr darle un nuevo valor al objeto
que ya no deseamos.
Reparar
La reparación, es un término que ha
perdido vigencia ya que nos hemos
acostumbrado a lo desechable. El oficio
de reparar objetos es un medio por
el cual muchas personas reciben sus
ingresos, por ejemplo, los zapateros,
personas que se han dedicado a reparar
los zapatos que tienen daños menores y
pueden ser arreglados; así mismo están
los técnicos de electrodomésticos o línea
blanca que viven de reparar artículos
como lavadoras, secadoras, hornos
eléctricos por mencionar algunos.
¿Sabías que hay muchos de estos
artículos de uso cotidiano en el hogar
que no pueden ser reciclados? Aún no
se ha podido dar solución a este tema, al
parecer, por lo que implica el transporte
y desarmado para poder obtener
las partes o elementos que podrían
reciclarse. Sin embargo sabemos que con
un poco de imaginación y creatividad es
posible.
01

En Chile, Fundación Chilenter
(www.chilenter.cl) se encarga de recibir
residuos electrónicos o e-waste como
computadores de escritorio, laptops,
tabletas y celulares entre otros para
repararlos y reutilizarlos o reciclarlos.
Sólo durante el año 2016 Chilenter
reacondicionó 4.852 computadores, los
cuales fueron entregados un total de
3.641 a colegios a través del programa
Enlaces del Ministerio de Educación, y
el restante lo entregó a organizaciones
sociales que postularon a través de
organismos públicos. Gracias a la
donación de estos equipos, los cuales
pasan por un proceso de revisión y
acondicionamiento (reparando aquellos
componentes que sean posibles y
completando el equipo con las partes
faltantes), durante un poco más de 10
años, han logrado no solo disminuir la
brecha tecnológica en el país, sino que
miles de residuos electrónicos vayan a
parar a un vertedero.
Reutilizar
Reutilizar significa prolongar la vida
útil de un producto cuando su vida útil
programada ha terminado dándole un
nuevo uso, diferente para el cual fue
creado.
A veces podemos pensar que la
reutilización de materiales puede ser un
poco más compleja que la prevención,
puesto que implica creatividad e
imaginación, pero quizás acá sea
conveniente recordar cuando eramos
niños usábamos ambas habilidades para
construir juguetes con cajas de cartón.
Otro gran ejemplo latinoamericano es
la (www.tizwazo.org) que opera en
zonas rurales de Haití, desarrollando
proyectos en comunidades locales. Uno
de ellos es “Made by heart” (hecho
con el corazón) donde, por medio de
la reutilización de telas que de otra
manera serían desechadas, crean
productos que van desde trenzar y
diseñar complejas alfombras pasando
por elaborar portavasos o collares, entre
otros. Con ello no sólo están aportando
a disminuir la cantidad de desecho textil
que dejan algunas fábricas en el país, sino
que les enseñan a hombres y mujeres
pertenecientes a población vulnerable
una forma alternativa de generar
ingresos por medio de un trabajo que les
permite crear y dar paso a desarrollar su
imaginación.

La imaginación y creatividad están presentes en cada uno de nosotros

y cumplen un rol muy importante en la sociedad puesto que a menudo
son oportunidades para hacer las cosas de diferente manera.

Clase 5 | REUTILIZAR Y REPARAR 02

En el año 2006 un ingeniero ambiental
aficionado con la música llegó a Paraguay
donde, 10 años después, logró sacar
de sus fronteras a la Orquesta de
Instrumentos Reutilizados Cateura
(Landfillharmonic), un grupo de música
conformada por jóvenes y niños de la
comunidad de Cateura, Asunción, así
como por algunos jóvenes de otras
comunidades cercanas interesados en
vivir la experiencia de conformar esta
Orquesta. La característica distintiva
del grupo es la interpretación de obras
musicales con instrumentos fabricados a
partir de residuos sólidos domiciliarios,
en el Taller de Lutería que posee el grupo,
donde jóvenes lutieres y padres de familia,
(ex gancheros) tuvieron la ingeniosa
idea de emplear restos de "basura" para
elaborar instrumentos que emitieran
sonidos musicales.
Los instumentos que fabrican imitan a
violines, violas, cellos, contrabajos,
guitarras, flautas, saxofones e generan en la isla, lo que les permitirá
instrumentos de percusión, pero
construidos con basura. Este caso es uno
de los más representativos en América
Latina sobre cómo en nuestros residuos
albergamos oportunidades para construir
obras maestras.
Desde que somos pequeños tenemos
un prejuicio con la basura ya que nos
han enseñado que lo que no sirve se
bota y lo que está en la basura es feo
y desagradable. Para lograr un estilo de
vida Basura Cero logramos alcanzar una
conciencia de todos los recursos que han
sido utilizados para producir cada objeto
y con ello, podemos cuestionar lo que
la publicidad nos dice en los diferentes
medios de comunicación, enseñándonos
sobre el hiperconsumo, llevándonos en
muchos casos, a comprar objetos que,
con un poco de imaginación, fácilmente
podrían ser reemplazados por objetos
reutilizados.
Clase 5 | REUTILIZAR Y REPARAR
La creatividad es infinita, es más,
existen tantas posibilidades albergadas
en la basura como nubes en el cielo,
por esto creemos que la basura es en
realidad producto del límite de nuestra
imaginación. Es así como viejos pallets
pueden transformarse en sillones,
botellas plásticas pueden transformarse
en macetas, ropa vieja en accesorios de
moda o botellas y neumáticos convertirse
en aulas de clase para una escuela de
música.
Como lo hizo la ONG Toki en la Isla Rapa
Nui, en colaboración con otros actores
lograron construir la Escuela de Música y
de las Artes obra en la que combinaron
materiales de construcción tradicionales
con cartones, botellas y neumáticos en
desuso, lo que les ha permitido capacitar
a los isleños en formas de reutilizar en
la construcción, los desechos que se
hacer a futuro más proyectos con esta
técnica.
Sin embargo, para lograr ser
realmente creativos requerimos
tiempo. Sin tiempo, no podremos dar
un significado nuevo a algo que ya lo
tenía previamente. Si queremos
reutilizar algo rechazado por la
sociedad como la “basura”
tomémonos al menos 20 minutos
para pensar y crear una nueva vida.
03
 El primer paso reutilizar
Empezar por casa

Existen muchísimos ejemplos en Latinoamérica y el mundo, con casos exitosos de

reutilización de materiales, además de los que ya te mencionamos. Quizás podríamos pensar
que estos casos son exitosos porque se generaron como soluciones a problemas de basura
puntuales de comunidades o gestadas por grandes empresas pero, ¿podríamos empezar a
reutilizar desde nuestra casa?
En la unidad 4, te propusimos revisar tu armario y contar todas la prendas de vestir que
tienes para responder a la pregunta ¿Cuántas usas actualmente? Acá te contamos por qué
nuestra ropa es un residuo del que debemos empezar a hacernos cargo.

En Chile, aún se
acumula mucha ropa:
Todas las prendas que
damos de baja cada

17
toneladas que se generan por temporada, gracias a
del total residuos sólidos y se acumulan la moda desechable
de las de forma anual
que se ha posicionado

6,5 toneladas
en los últimos años y
cerca la rápida producción
de que se maneja en
la fabricación de la
se generan ropa, nos permiten
sospechar que estas
en las casas cifras sigan en
aumento.
y de éstas, aproximadamente un
5% corresponde a residuo textil.

El residuo textil domiciliario (de nuestros hogares) está compuesto por todos los artículos
textiles que usamos en nuestros hogares como toallas, sábanas, manteles, etc. Y también
por aquellas prendas de vestir que ya no nos gustan o ya no nos sirven como las camisetas,
t - shirt o poleras ¿Sabías que para producir tan solo una t-shirt o polera se requieren
2.700 litros de agua? O que para producir el algodón c on la que se fabrica la tela, ¿se usa
un 25% de los pesticidas y plaguicidas producidos a nivel mundial? (Slow Fashion Next. 2014)

Clase 5 | REUTILIZAR Y REPARAR 04

 Como reutilizar una t-shirt

Paso Paso
1 2

Ubica tu T-shirt o polera sobre una Corta varias tiras en un espacio

mesa o superficie plana. Toma las aproximadamente de 5 a 10 cms
tijeras y corta las mangas como se ve a (recuerda: de acuerdo al largo que
continuación: tenga y la profundidad que quieras
para la bolsa)

Paso
3
Anímate a reutilizar objetos en tu
hogar, invita a tu familia, amigos o
simplemente un día que estés sentado
frente al televisor, recuerda que todo
lo que se requiere para reutilizar es
tiempo e imaginación

¡Acá deja volar tu imaginación! Puedes

hacer nudos o trenzar las tiras entre sí
¿ Y tú, reutilizas ?
para cerrar el fondo de la bolsa.

Clase 5 | REUTILIZAR Y REPARAR 05

 REFERENCIAS
CLASE 5
. Fundación Chilenter. http://www.chilenter.com/ Enlace consultado el 20 de enero de 2016.

. Intendencia Región Metropolitana, Chile. 2015.

http://www.intendenciametropolitana.gov.cl/n7959_16-05-2015.html. Enlace consultado
el 20 de enero de 2016.

. Made by heart
http://tizwazo.org/wp16/nuestros-proyectos/hecho-con-corazon-en-haiti/ Enlace
consultado el 20 de enero de 2016.

. Orquesta de Instrumentos Reciclados Cateura. 2016. Página web de Facebook:

https://www.facebook.com/pg/Orquesta-de-Instrumentos-Reciclados-Cateura-39136009
0949650/about/?ref=page_internal. Enlace consultado el 20 de enero de 2016.

. Slow Fashion Next. 2014. Despeja tu armario en 1, 2, 3.

https://www.slowfashionnext.com/despeja-tu-armario-en-3-2-1
 ACADEMIA
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