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[Informe laboratorio de Física]

Titulo
Primer autor , Segundo autor2, Tercer autor3
1

1
Programa de Ingeniería Industrial
2
Programa de Ingeniería de Sistemas.

CORPORACION UNIVERSITARIA AMERICANA

Laboratorio de Física de Newton *******; Grupo ****

Fecha de entrega

Abstract

Describa brevemente en INGLES el contenido de la practica, con un espacio no mayor de 10 renglones, en el cual se presenten los
principales aspectos de lo que se realizó, para que se realizó y que se obtuvo, de tal manera que al lector se le brinde la oportunidad
de decidir si le interesa o no conocer el contenido del reporte con solo leer el resumen.

Palabras claves: En las palabras clases se resaltan aquellas palabras que están incluidas en el resumen y que son fundamentales para
la explicación del fenómeno estudiado.

1. Introducción
Un ejemplo de escribir una ecuación seria de la siguiente
La corporación universitaria americana en busca de manera:
mejorar su presentación en el informe de laboratorio
estableció un nuevo formato para el año 2014 - 2015. La
(1)
información se organizará en doble columna. El formato
tiene un tamaño de fuente específico para el titulo,
vinculación de programa, contenidos y referencias, los
Donde es el vector fuerza, es la masa del cuerpo
cuales son 16 para el título, 11 para la vinculación del
programa y 10 para contenido y referencias, todas en (debe colocar a que cuerpo corresponde la masa, esto
Time New Román. El tamaño de la página es carta depende de lo que se utilizó en la experiencia) y la es la
(letter), el espacio interlineado es sencillo, la longitud del
informe es de máximo (6) páginas. aceleración del cuerpo.

En esta parte de la introducción se hace una presentación En el caso en el que se introduzcan gráficos, las
general del trabajo que se esta presentando, finalizando descripciones deben ser legibles a simple vista colocando
con los objetivos del trabajo y la motivación del mismo, debajo de cada figura la respectiva enumeración y
cabe resaltar que los objetivos del trabajo se deben de descripción. Un ejemplo es el ilustrado en la figura 1.
mencionar en forma de párrafo, no se debe de enumerar.

2. Discusión teórica

En esta parte se escribe en forma resumida los aspectos


más fundamentales de la teoría y que le sirven de base
para la obtención de los objetivos, presentando la
relación de las variables dependiente e independiente,
enunciando y enumerando las leyes o ecuaciones que
rigen el fenómeno.
Figura 1. Sistema de fuerzas concurrentes

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[Informe laboratorio de Física]

[1] Autor (apellido y nombre), nombre del texto, edición,


3. Métodos experimentales ciudad, editorial, año de publicación, página, numero
ISBN
Escriba el procedimiento que realizó en el laboratorio
paso a paso en forma de párrafo, haciendo una Ejemplo:
descripción del equipo de laboratorio usado, exponiendo
como se instalaron los dispositivos. Debe observar todos [1] Zacarías Barros Del Rio. El desarrollo de la
los detalles de los equipos como rango de medición, imaginación: los mundos privados de la infancia.
precisión de la escala de medida, marca de los patrones, Barcelona: Ediciones Paidós, 1993. P. 115 - 120.
etc. Se recomienda que culmine esta parte con un (Biblioteca cognición y desarrollo humano; no. 26)
diagrama o dibujo o foto indicando la localización de los
ISBN 847-50-9854-1.
aparatos. Al escribir use un lenguaje impersonal y en
pasado (Ejemplo: Se realizó…, se construyó…, etc.)

Figura 2.

4. Análisis de resultados

Escriba aquí los resultados obtenidos indicando cuales de


las ecuaciones de la sección 2 los llevaron a ellos.
Interprete los resultados comparándolos con los
esperados teóricamente. Escriba los errores obtenidos.
Justifique sus discrepancias obtenidas. Coloque aquí las
graficas realizadas numerándolas y describiendo cada
una, escriba sus respectivos comentarios y análisis. En
caso en que realice varios datos puede introducir una
tabla de datos como se ilustra seguidamente. En las tablas
se coloca, en la parte superior la enumeración y la
descripción de la misma. Por ejemplo.

Tabla 1. Medida del sistema de fuerzas


concurrentes
F1 F2 F3 θ1 θ2 θ3
Unidades N N N
Muestra 1 15 20 25 0º 90º 225º
Muestra 2 12 10 15 30º 120º 270º
Muestra 3 10 35 40 60º 180º 300º

5. Conclusión

Escriba aquí lo que aprendió de su análisis, indicando si


se cumplió el objetivo plenamente y de las respectivas
recomendaciones para futuras experiencias.

6. Referencias

Escriba las referencias bibliográficas consultadas para


elaborar el informe a través del siguiente esquema:

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