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Colegio Ajial

Prof. De aula Gabriela Uribe


Prof. Diferencial Valeria Fuentes
Texto de evaluación velocidad lectora 3° Básico
Nombre: ______________________________ Fecha: ____________

Puntaje ideal: _______ Puntaje obtenido: _______ Nota:

Encuentro con los amigos 4

Pablo caminaba rumbo al colegio. 10


Estaba contento pero un poco preocupado. 17
En el camino se pregunta, ¿Cómo estarán mis compañeros? 29
¿Quién será mi profesora?, ¿Cómo me irá este año? 43
Mientras se hacía estas preguntas, casi sin 51
Darse cuenta, llegó al colegio. 58
Una vez en el patio, sus compañeros lo vieron y corrieron 70
A saludarlo. Al encontrarse entre amigos, 78
Olvidó sus preocupaciones. 82
Todos hablaban al mismo tiempo, haciendo muchas preguntas 91
Tratando de contar lo que habían hecho durante las 100
Vacaciones. 102
Mientras conversaban alegremente, sonó la campana 109
Llamándolos a la clase. 114
Al entrar a la clase de tercero, tuvieron la agradable sorpresa de 127
Ver a la profesora Gabriela, su profesora del año anterior, que los 141
Esperaba sonriente. 143
Tabla de desempeño
Muy rápida Rápida Medio alta Medio baja Lenta Muy lenta
112 o más 100-111 88-99 76-87 64-75 63

Lectura silábica Lectura palabra a Lectura por unidades Lectura fluida


palabra cortas
2 4 6 8

Lee con entonación y volumen Lee palabras con distintos Lee pronunciando
adecuado niveles de complejidad correctamente cada letra
3 2 1 6 4 2 6 4 2
L ML PL L ML PL L ML PL

Palabras leídas en 1 minuto Observación

Texto Adecuado de evaluación velocidad lectora 3° Básico


Nombre: ______________________________ Fecha: ____________
Colegio Ajial
Prof. De aula Gabriela Uribe
Prof. Diferencial Valeria Fuentes
Puntaje ideal: _______ Puntaje obtenido: _______ Nota:

Pinino toma el nido 4

El enano Pinino toma la lana 10


De su mamá, la enana Pinina, 18
La lana tiene un nudo en la punta 26
El enano pone una punta de la lana 34
En el pino y con la mano 41
Toma el nido que está en el pino. 50
¡Pinino Pinino pone el nido en el pino! 60
Tabla de desempeño
Muy rápida Rápida Medio alta Medio baja Lenta Muy lenta
56 o más 47-55 38-46 29-37 22-28 21

Lectura silábica Lectura palabra a Lectura por unidades Lectura fluida


palabra cortas
2 4 6 8

Lee con entonación y volumen Lee palabras con distintos Lee pronunciando
adecuado niveles de complejidad correctamente cada letra
3 2 1 6 4 2 6 4 2
L ML PL L ML PL L ML PL

Palabras leídas en 1 minuto Observación

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