Cultivando nuestras raíces

Desde hace aproximadamente dos años y medio la Universidad Pedagógica

Nacional inició, en sus prácticas en la Casa de los Derechos, el trabajo con
personas mayores. En lo corrido de ese tiempo se gestó un proyecto relacionado
con la siembra de plantas medicinales que se denomina "Cultivando nuestras
raíces" allí, se pretende dignificar el lugar de las personas mayores en su
comunidad a través del reconocimiento y la puesta en circulación de sus saberes.

Para este 2019-1, se pretendió seguir enriqueciendo este espacio partiendo de

un profundo trabajo de reconocimiento de la población. Para ello, se tuvieron en
cuenta la lectura de los trabajos consolidados por parte de los anteriores grupos
de práctica, quienes contribuyeron en la contextualización general de la comuna
cuatro del casco urbano del municipio de Soacha, teniendo en cuenta el lugar
que ocupa la Casa de los derechos dentro de la misma comunidad. Sumado a
ello, se elaboró una encuesta de caracterización centrada en conocer de una manera
más particular la historia d e vida de los asistentes al proyecto y las condiciones
actuales de los mismos.

La mencionada caracterización condujo a un abordaje mediante un marco

conceptual que destacó nociones esenciales dentro de la comunidad, como lo
son territorio; vínculo comunitario y la resignificación de la vejez, por medio de la
construcción de un proyecto productivo social.

El objetivo general de “Cultivando nuestras raíces” (2019-1, 2019-2) es

Fortalecer un proyecto productivo que sea el medio para robustecer los
procesos llevados a cabo en el proyecto “Cultivando nuestras raíces” liderado
por personas mayores que asisten a la Casa de los Derechos del municipio de
Soacha comuna 4, Altos de Cazucá. De esta propuesta surgen los siguientes
objetivos específicos: Generar espacios de vínculo comunitario por medio de
actividades que movilicen al sujeto a pensarse como persona adulta que puede
aportar a la sociedad desde su saber, mediante el diseño y elaboración de un
producto ornamental; posibilitar procesos de apropiación del territorio a partir de
talleres que permitan la preservación del medio ambiente; favorecer la
apropiación de conocimientos y saberes que giran en torno al desarrollo del
proyecto productivo y comunitario.

En este sentido y atendiendo a las diversas necesidades e intereses generados

dentro de la población, se pretende seguir enriqueciendo el proyecto a partir de
procesos de siembra, mantenimiento de las plantas y actividades de formación
en función de la construcción del proyecto productivo.

En virtud de lo anteriormente mencionado, como posibles desarrollos para el

siguiente semestre se plantea consolidar el proyecto productivo a través de
actividades de formación, brindándoles las herramientas que permitan el
desarrollo y sostenibilidad del proyecto.

En conjunto, se pretende fortalecer los vínculos comunitarios, ya que estos son

imprescindibles para el fortalecimiento del lazo social al interior de la comunidad
y el territorio, esto bajo la línea de los aportes de Garcés (2015)
 Lo comunitario, deja de ser el discurso reiterado, muchas veces
carente de real significado (...) desde su correcta interpretación en la
cualidad que mide la intensidad de los vínculos entre actores sociales
que se relacionan alrededor de un proyecto común (p.4).

De esta manera, se buscará seguir construyendo escenarios que potencien y

contribuyan al desarrollo de una común-unidad. Finalmente, no se podrá dejar
de lado el proceso ya iniciado, ante la resignificación de la concepción de vejez.

Referencias bibliográficas

Garcés, J. & Díaz, A. (2015). ¿El lugar o el vínculo entre actores sociales? Revista
Scielo, volumen.9 no.1. Recuperado de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2306-
91552015000100011&lng=es&tlng=es.

Yory, C. (2017), Construcción Social del Territorio y Formación de Ciudades en: Lugar
y Territorio. Una aproximación multidimensional a la noción de espacio habitado para
pensar y habitar la ciudad del siglo XXI a partir del concepto de topofilia. Universidad
Piloto de Colombia, Bogotá, D.C – Colombia.