Área de Lenguaje y Comunicación

Prof. Marcelo Álvarez

Educadora diferencial: Pamela Riquelme
Nivel: 5° Básico

PRUEBA DE LECTURA – LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre: Curso: Fecha:

OBJETIVOS: Puntaje Puntaje Tiempo

 Comprender el argumento del texto “AZABACHE” Ideal Real estimado
 Recordar hechos significativos de los personajes o lugares
principales narrados en la obra. 76 puntos 70 minutos

INISTRUCCIONES GENERALES: NOTA:

 No debes pararte ni conversar durante la prueba.

 Recuerda utilizar correctamente las reglas de ortografía
acentual, puntual y literal cuando corresponda.
 Cuando termines, das vuelta tu hoja y esperas en silencio hasta
que tu profesor la recoja.
 No debes hacer “dibujos” en la prueba, a menos que ésta lo
requiera, de lo contrario tendrás menos puntaje.

I. COMPLETAR. Completa la siguiente ficha de lectura con los datos que se solicitan. (2 pts. C/U)

1. Autor del libro

2. Personaje (s) principal (es)

3. Cuál es el tema principal de la

obra, es decir, de qué se habla
en el libro.

II. EVALUAR. Escribe, imagina y dibuja el momento que más te haya gustado del libro. (4 pts.)

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III. SELECCIÓN MÚLTIPLE.
Lee atentamente cada uno de los siguientes enunciados y encierra la alternativa correcta. (2 pts. C/U)

1. A qué género literario pertenece la obra 2. Cuál fue la consecuencia de la cacería de la

leída: liebre:

a. Lírico, porque expresa emociones. a. Todos los caballos murieron ahogados.

b. Dramático, porque tiene sólo tragedias. b. Los perros murieron ahogados.
c. Epistolar, porque está escrito como una carta c. Jorge Gordon, el joven cazador murió junto a su
d. Narrativo, porque relata hechos. caballo.
d. Todas las anteriores.

3. ¿Qué era lo que desagradaba a Azabache 4. Cunado Azabache menciona “ante mi vista
cuando comenzaron a domarlo? pasó un monstruo larguísimo echando
enormes bocaradas de humo” Se refiere a:
a. La brida y el freno.
b. Llevar la silla. a. Un avión.
c. Las herraduras. b. Un tren.
d. A y C son correctas. c. Una jauría de perros.
d. Carruajes.

5. Dónde se ubicaba el parque del Señor 6. ¿Cómo se llamaba el caballo que llevaba o
Gordon: conducía a las niñas Margarita y Ana?

a. Próximo a un pueblo llamado “Vista hermosa”. a. Alegría.

b. Próximo a un pueblo que se llama “Hermosa b. Jengibre.
vista”. c. Azabache.
c. Próximo al cerro San Cristóbal. d. Ámbar.
d. Próximo al pueblo que se llama “Altamira”

7. ¿Qué nombre recibía la yegua que era de color 8. ¿Quién bautizó al caballo con el nombre de
castaño, alta, de hermoso cuello largo y con Azabache?
una estrella en la frente?
a. Juan.
a. Azulejo. b. Jengibre.
b. Azabache. c. Alegría.
c. Jengibre. d. La señora Gordon.
d. Alegría.

9. ¿Debido a qué se hicieron amigos Jengibre y 10. ¿Cuál era el nombre del caballo que estaba
Azabache? Jubilado y en otros tiempos había participado
en cacerías?
a. Porque Juan los sacaba a caminar por el campo.
b. Porque compartían las caballerizas. a. Justicia.
c. Porque formaron pareja de carruajes. b. Alegría.
d. Todas las anteriores. c. Jengibre.
d. Oliverio.

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 11. Quién Maltrató a Jengibre: 12. ¿Quién y cómo era Carlitos?

a. El Sr. Gordon. a. Es el hijo del jardinero, tiene 14 años y era quien

b. Juan. remplazaría a Jaime.
c. El hijo del Sr, Gordon, Montaña. b. Es quién provocó el incendio.
d. No lo dice el texto. c. Es hijo de Juan y ayudará en las caballerizas.
d. Ninguna de las anteriores.

13. ¿Cuál fue la misión que le encargó el Sr 14. ¿Por qué tuvieron que trasladar a otras
Gordon a Juan y Azabache? caballerizas a Jengibre y Alegría?

a. Competir en una carrera muy importante. a. Porque peleaban a Azabache.

b. Salir a buscar a Jengibre ya que se había b. Por falta de espacio.
perdido. c. Porque Azabache está enfermo y le molesta el
c. Ir en busca de un médico porque la Sra. Gordon ruido.
estaba grave. d. A y B son correctas.
d. Todas las anteriores.

15. Por qué la familia Gordon tuvo que marcharse 16. Qué fue lo que tuvo que a aprender a usar
de Inglaterra: Azabache cuando llegó a la casa del Conde:

a. Porque sus hijas se fueron a estudiar ahí. a. Carruajes muchos más grandes y pesados.
b. Por un clima más favorable a la salud de la Sra. b. El engallador.
Gordon. c. Herraduras.
c. Para conseguir nuevas oportunidades. d. Sillas y correas más ajustadas.
d. A y C son correctas.

IV. DESARROLLO. Lee atentamente las siguientes interrogantes y luego responde.

1. ¿Por qué decidieron ponerle al caballo Azabache? Explique. (2 pts.)

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2. ¿Cuál fue la razón que Jengibre le comentó a Azabache del porque era enojona y de mal carácter? Explica
(2 pts.)

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3. Cunado Juan señaló que las “píldoras han de ser medicina para los caballos” A qué se refiere exactamente.
Explique. (4 pts.)

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4. Según tu opinión, ¿qué harías tú si descubres una persona que comete crueldad con animales? (4 pts.)

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5. ¿Por qué Jeremías Vázquez tuvo que vender a Azabache? (2 pts.)

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V. VOCABULARIO CONTEXTUAL. Lee las siguientes oraciones extraídas del texto y reemplaza las palabras
subrayadas por el sinónimo más adecuado. Luego, redacta una oración por el concepto destacado. (2 pts.
C/U)

1. Yo no he echado a nadie, rebatí. 2. Juan me escobilló con mucho esmero.

a. Refuté. a. Descuido.
b. Corroboré b. Desinterés.
c. Confirmé. c. Cuidado.
d. Rechacé. d. Pulcritud.

Oración: Oración:
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3. Es alegre, dócil, ligero y no se espanta de nada. 4. Con dificultad se irguió y siguió adelante.

a. Rebelde. a. Bajó.
b. Huraño. b. Inclinó.
c. Obediente. c. Levantó.
d. Manso. d. Humilló.

Oración: Oración:
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5. Una vez que llegaban los trenes, se producían 6. Jaime se dirigió a todos los presentes con tono
grandes aglomeraciones. incrédulo.

a. Dispersión. a. Creyente.
b. Agolpamiento. b. Suspicaz.
c. Hacinamiento. c. Desconfiado.
d. Multitud. d. Receloso.

Oración: Oración:
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 7. Era una noche en donde la luna refulgía. 8. Nuestro destino iba a sufrir un cambio súbito.

a. Brillaba. a. Instantáneo.
b. Asombraba. b. Repentino.
c. Enfriaba. c. Paulatino.
d. Rutilaba. d. Lento.

Oración: Oración:
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VI. RECORDAR. Realice un resumen de 5 líneas en el cual des a conocer qué ocurrió en el capítulo llamado “MI
ÚLTIMO HOGAR”. (4 pts.)

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Revisa tu prueba antes de entregarla

¡Éxito! 

“La lectura adelanta el tiempo de la vida y, paradójicamente, aleja el de la muerte. Leer es buscar otras realidades para
comprender mejor esta realidad”.