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Unidad 4.

Consideración de los resultados


Actividad 6. Selección y análisis de evidencias
Dar muestra de la estrategia de evaluación (acciones, tipos, momentos,
agentes e instrumentos de evaluación) que utilizó a lo largo de su intervención para
identificar el nivel del logro de los aprendizajes y de las competencias establecidas

Rubrica para evaluar investigación (Resumen)

Rubrica para evaluar exposición

Guía para Observación de Practicas

1
Auto Evaluación

Lista de alumnos con indicadores de semáforo que alcanzaron el aprendizaje


esperado

2
Mostrar claramente la retroalimentación proporcionada a sus estudiantes, derivada
de los resultados de la estrategia de evaluación, que le permitió favorecer el logro
de los aprendizajes y del desarrollo de las competencias establecida
1.- Retroalimentación en el cuaderno:

2.- Retroalimentación en la Rúbrica para evaluar investigación (Resumen)

3
Rubrica para evaluar exposición
3.- Retroalimentación en la Rúbrica para evaluar exposición

4.- Retroalimentación en Lista de alumnos con indicadores de semáforo que


alcanzaron el aprendizaje esperado

4
5.- Retroalimentación personal (asesorías)