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Corporación Educacional Terra di Bimbi

Av. Vicuña Mackenna N° 3300/ 228128652 - 0974765248


Unidad Técnica Pedagógica / Ciencias naturales.

PRUEBA GLOBAL COEF. 2


CIENCIAS NATURALES

Nombre: _____________________________________ Fecha: ____________________

Curso: 1° básico Docente Sara Sánchez

Contenidos a evaluar:
- Los sentidos
- La vida saludable
- Los animales

INSTRUCCIONES:

A. Complete claramente todos los datos que se solicitan.


B. Lea atentamente cada instrucción antes de contestar.
C. Cualquier intento de copia, se quitará la prueba y será evaluado con nota 2,0.

TABLA DE ESPECIFICACIONES:

OBJETIVOS DE HABILIDADES QUE TRABAJAR


APRENDIZAJE CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN ANÁLISIS
Reconocer los sentidos
del cuerpo y los hábitos Identifica Comprende Selecciona
saludables que se determina Compara
necesitan para tener una analiza
vida sana.
Reconocer las
principales
características de los
seres vivos y no vivos.

Nivel de Puntaje Puntaje


Nota Final
exigencia Máximo Obtenido

60% 47

1 Evaluación Global Coeficiente dos /Ciencias naturales/ Primer semestre / Quinto básico
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I. SELECCIÓN DE RESPUESTA ÚNICA.


Instrucción:
Lea atentamente cada pregunta y marque con una X la alternativa correcta.
Habilidades:
- Reconocer - Identificar - Aplicar – Razonar.
Puntaje total de ítem: 5 puntos. Puntaje por pregunta: 1 punto.

1. Al llegar a casa, Alonso se dio cuenta que algo se estaba quemando. ¿Con
cuál sentido lo percibió?

A. Ojo B. Nariz C. Boca

2. Cuando tu familia te aplica bloqueador en los días calurosos de verano.


¿Qué sentido se están preocupando de cuidar?

A.Nariz B. Oreja C. Tacto

3. Pedro es un niño obediente que cuida su cuerpo y su higiene. ¿Cuál de las


siguientes actividades no realizaría Pedro?

A. Bañarse B. Jugar Video Juego C. Lavarse los Dientes


4. Esteban Necesita mantener una alimentación saludable. ¿Qué alimento le
recomiendas para que esté sano?

A. Hamburguesa B. Completo C. Zanahorias

5. ¿Cuál de las siguientes actividades puedo realizar con el sentido de la


Vista?

A. Leer B. Comer helado C. Tocar una trompeta

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II. VERDADERO Y FALSO.


Instrucción:
Según la lectura, escriban V, si el enunciado presentado es verdadero y F si es falso.
Habilidades:
- Reconocer - Identificar - Aplicar – Razonar.
Puntaje total de ítem: 16puntos. Puntaje por pregunta: 2 punto.

1 _____ Las mesas, lápices y sillas que están en la sala son seres sin vida.

2 _____ Para reconocer el sabor que tiene un helado debo utilizar el sentido de la
audición.

3 _____ El perro es un animal que se reproduce por huevos.

4 _____ Los seres vivos no crecen.

5 _____ Siempre que voy a comer una fruta debe lavarse antes de servirse.

6 _____ Los seres vivos se desarrollan a lo largo de su vida.

7 _____ Para reconocer mi polerón perdido en la sala, que no tiene nombre, puedo
usar el sentido del olfato.

8 ____ El agua es un componente con Vida en la naturaleza.

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III. COMPLETACIÓN.
Instrucción: Escucha atentamente las instrucciones de la profesora para cada ítem
de esta sección.

Habilidades:
- Reconocer - Identificar - Aplicar – Razonar- Comprender.
Puntaje total de ítem: 28 puntos. Puntaje por pregunta: 1 punto.

1. Marca con una X el sentido con que percibes el estímulo.

3 Evaluación Global Coeficiente dos /Ciencias naturales/ Primer semestre / Quinto básico
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2. Ordena la secuencia de imagen del 1 al 4. Considerando el desarrollo de


un ser vivo.

3. Une con una línea los animales según su alimento.

Plantas Plantas y animales Animales

4. Encierra en un círculo los animales que son Vivíparos.

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5. Observa las imágenes y encierra los elementos que necesitan
las plantas para vivir.

5 Evaluación Global Coeficiente dos /Ciencias naturales/ Primer semestre / Quinto básico
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I. COMPRENSIÓN LECTORA.

Instrucción: Lea atentamente el siguiente texto y posteriormente responda las preguntas


solicitadas, recuerda cuidar tu ortografía y redacción.
Habilidades:
Razonar-Inferir-Aplicar
Puntaje total de ítem: 3 puntos. Puntaje por pregunta: 1 puntos.

Calín y su osezno

Calín es una osa parda que vive en el bosque de la montaña. Come


carne, raíces, miel y cortezas de árboles. Calín ha tenido un arezno. Su
pequeño se llama Ardal y tiene cuatro meses. Ardal llora y gime cuando
tiene hambre. Su madre lo alimenta con leche, por eso le da de mamar.

Un día cuando Ardal tenga seis meses, Calín le enseñará a comer otros
alimentos. Ahora como aún es pequeño, siempre acompaña a su madre a
todas partes. Cuando Ardal cumpla dieciocho meses ya será un oso
adulto y podrá llegar a vivir unos veinticinco años.

1. Calín es una osa parda que vive en:

a) En el desierto b) Bosque de la montaña

2. ¿De qué se alimenta Ardal?

a) De carne b) De leche

3. ¿A que edad Ardal será un oso adulto?

a) 18 meses b) 8 meses

6 Evaluación Global Coeficiente dos /Ciencias naturales/ Primer semestre / Quinto básico

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