EVALUACION DE APRENDIZAJES

Lenguaje 2° Medio

DOCENTE: Maríía Vila

DOCENTE PIE: Maríía Joseí Olivares- Claudia Duraí n

Contenidos: Puntaje 63 puntos

1.- Analizar e inferir contenido de cuento. Total
2.- Reconocer leí xico contextual de cuento. Puntaje
3.- Analizar e inferir estructura argumentativa de columna de opinioí n. Alumno
4.- Producir Carta al Director. Nota
5.- Reconocer funcioí n y relaciones establecidas por conectores.

NOMBRE: CURSO: FECHA:

 Realiza la lectura comprensiva del siguiente cuento del uruguayo Horacio Quiroga, puedes
subrayar aquello que consideres maí s importante.

Los inmigrantes.

El hombre y la mujer caminaban desde las cuatro de la manñ ana. El tiempo, descompuesto
en asfixiante calma de tormenta, tornaba auí n maí s pesado el vaho nitroso del estero. La lluvia
cayoí por fin, y durante una hora la pareja, calada hasta los huesos, avanzoí obstinadamente.
El agua cesoí . El hombre y la mujer se miraron entonces con angustiosa desesperanza.
- ¿Tienes fuerzas para caminar un rato auí n? – dijo eí l -. Tal vez los alcancemos…
La mujer, líívida y con profundas ojeras, sacudioí la cabeza.
- Vamos – repuso, prosiguiendo el camino.
Pero al rato se detuvo, cogieí ndose crispada de una rama. El hombre que iba adelante se volvioí al
oíír el gemido.
- ¡No puedo maí s!... – murmuroí ella con la boca torcida y empapada en sudor- ¡Ay, Dios
míío!...
El hombre, tras una larga mirada a su alrededor, se convencioí de que nada podíía hacer. Su mujer
estaba encinta. Entonces, sin saber doí nde poníía los pies, alucinado de excesiva fatalidad, el
hombre cortoí ramas, tendioí las en el suelo y acostoí a su mujer encima. El se sentoí a la cabecera,
colocando sobre sus piernas la cabeza de aquella.
Pasoí un cuarto de hora en silencio. Luego la mujer se estremecioí hondamente y fue menester
enseguida toda la fuerza maciza del hombre para contener aquel cuerpo proyectado
violentamente a todos lados por la eclampsia.
 Pasado el ataque, el quedoí un rato auí n sobre su mujer, cuyos brazos sujetaba en tierra con
las rodillas. Al fin se incorporoí , alejoí se unos pasos vacilantes, se dio un punñ etazo en la frente y
tornoí a colocar sobre sus piernas la cabeza de su mujer sumida ahora en profundo sopor.
Hubo otro ataque de eclampsia, del cual la mujer salioí maí s inerte. Al rato tuvo otro, pero al
concluir eí ste, la vida concluyoí tambieí n.
El hombre lo notoí cuando auí n estaba a horcajadas sobre su mujer, sumando todas sus fuerzas
para contener sus convulsiones. Quedoí aterrado, fijos los ojos en la bullente espuma de la boca,
cuyas burbujas sanguinolentas se iban ahora resumiendo en la negra cavidad.
Sin saber lo que hacíía, le tocoí la mandííbula con el dedo.
- ¡Carlota!- dijo con una voz que no era la suya, y que no teníía entonacioí n alguna.
El sonido de su voz lo volvioí a síí, e incorporaí ndose entonces miroí a todas partes con ojos
extraviados.
- Es demasiada fatalidad- murmuroí - . Es demasiada fatalidad…- murmuroí otra vez,
esforzaí ndose
Entretanto por precisar lo que habíía pasado. Veníían de Europa, eso no ofrecíía duda; y habíían
dejado allaí a su primogeí nito de dos anñ os. Su mujer estaba encinta e iban a Makalle con otros
companñ eros…Habíían quedado retrasados y solos porque ella no podíía caminar bien…Y en malas
condiciones, acaso, acaso su mujer hubiera podido encontrarse en peligro.
Y bruscamente se volvioí , mirando enloquecido:
- ¡Muerta, allíí!...
Sentoí se de nuevo, y volviendo a colocar la cabeza muerta de su mujer sobre sus muslos, pensoí
cuatro horas en lo que haríía.
No arriboí a pensar nada; pero cuando la tarde caíía cargoí a su mujer en los hombros y
emprendioí el camino de vuelta.
Bordeaban otra vez el estero. El pajonal se extendíía sin fin en la noche plateada, inmoí vil y
todo zumbante de mosquitos. El hombre, con la nuca doblada, caminoí con igual paso, hasta que
su mujer muerta cayoí bruscamente de su espalda. EÉ l quedoí un instante de pie, ríígido, y se
desplomoí tras ella.

Cuando despertoí , el sol quemaba. Comioí bananas de filodendro, aunque hubiera deseado
algo maí s nutritivo, puesto que antes de poder depositar en tierra sagrada el cadaí ver de su
esposa, debíían pasar díías auí n.
Cargoí otra vez con el cadaí ver, pero sus fuerzas disminuíían. Rodeaí ndola entonces con lianas
entretejidas, hizo un fardo con el cuerpo y avanzoí asíí con menos fatiga.
Durante tres díías, descansando, siguiendo de nuevo, bajo el cielo blanco de calor, devorado de
noche por los insectos, el hombre caminoí y caminoí , sonambulizado de hambre, envenenado de
miasmas cadaveí ricas, toda su misioí n concentrada en una sola y obstinada idea: arrancar al paíís
hostil y salvaje el cuerpo adorado de su mujer.
La manñ ana del cuarto díía vioí se obligado a detenerse, y apenas de tarde pudo continuar su
camino. Pero cuando el sol se hundíía, un profundo escalofríío corrioí por los nervios agotados del
hombre, y tendiendo entonces el cuerpo muerto en tierra, se sentoí a su lado.
 La noche habíía caíído ya, y el monoí tono zumbido de mosquitos llenaba el aire solitario. El
hombre pudo sentirlos tejer su punzante red sobre su rostro; pero del fondo de su meí dula helada
los escalofrííos montaban sin cesar.
La luna ocre en menguante habíía surgido al fin tras el estero. Las pajas altas y ríígidas
brillaban hasta el confíín en fuí nebre mar amarillento. La fiebre perniciosa subíía ahora a escape.
El hombre echoí una ojeada a la horrible masa blanduzca que yacíía a su lado, y cruzando
sus manos sobre las rodillas quedose mirando fijamente adelante, al estero venenoso, en cuya
lejaníía el delirio dibujaba una aldea de Silesia, a la cual eí l y su mujer, Carlota Phoening,
regresaban felices y ricos a buscar a su adorado primogeí nito.

Quiroga, H. (2004). Los inmigrantes. En cuentos completos. Caracas: Biblioteca Ayacucho.

ITEM I: COMPRENSIOÉ N LECTORA, Responde las siguientes preguntas de desarrollo en base al

texto leíído. (3 puntos c/u).

1- ¿Quieí nes son los personajes del cuento? Caracteríízalos considerando sus acciones y
motivaciones.
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2- Caracteriza al narrador que presenta el cuento, apoyando tu respuesta en marcas textuales.

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3- ¿Coí mo cambiaríía el relato si fuera narrado por el protagonista? Fundamenta.
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4- ¿Queí crees que va a ocurrir con el protagonista? Considera los indicios que se entregan para
justificar tu hipoí tesis. Apoí yate en marcas textuales.
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5- ¿Queí razones habraí tenido la pareja del cuento para realizar el viaje en esas condiciones?
Considera la informacioí n del cuento para elaborar una hipoí tesis.
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6- ¿Queí crees que sucederíía si el protagonista sobreviviese y lograra llegar a una ciudad cercana?
A partir de tu respuesta, escribe un final alternativo para el cuento.
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7- Interpreta el siguiente fragmento, explicando el significado implíícito de esta parte del cuento.

“El hombre echó una ojeada a la horrible masa blanduzca que yacía a su lado, y cruzando sus
manos sobre las rodillas quedose mirando fijamente adelante, al estero venenoso, en cuya lejanía el
delirio dibujaba una aldea de Silesia, a la cual él y su mujer, Carlota Phoening, regresaban felices y
ricos a buscar a su adorado primogénito”

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ITEM 2: LEÉ XICO CONTEXTUAL: Lee atentamente cada uno de los enunciados, y marca la
alternativa correcta para completarlo. (2 puntos c/u)
1- Durante una hora la pareja, calada hasta los huesos, avanzoí obstinadamente.

a) firmemente.
b) tercamente
c) porfiadamente
d) constantemente

2- La mujer, lívida con profundas ojeras, agitoí la cabeza.

a) blanca.
b) paí lida.
c) triste.
d) cansada.

3- Entonces, sin saber doí nde poníía los pies, alucinado de excesiva fatalidad, el hombre cortoí
ramas.

a) asombrado.
b) sorprendido.
c) perturbado.
d) cansado.

4- Fue menester enseguida toda la fuerza maciza del hombre.

a) necesario.
b) obligatorio.
c) recurrente.
d) quehacer.

5- Arrancar al paíís hostil y salvaje el cuerpo sagrado de su mujer.

a) rival
b) adverso
c) distante
d) lejano
6- El monótono zumbido de mosquitos llenaba el aire solitario.
a) igual

b) parejo

c) repetitivo

d) uniforme

7- Las pajas altas y rígidas brillaban hasta el confín en fúnebre mar amarillento.

a) silencioso

b) lúgubre
c) apagado

d) opaco

Lee comprensivamente la columna de opinión y responde las siguientes preguntas

Ciudad de inmigrantes

Por Pía Montealegre

Decidir dejar la patria conlleva pesadumbre y resignacioí n. Especialmente cuando hay un par de
manos trabajadoras atadas, que se desesperan en su impotencia. El inmigrante, que ve en el
trabajo la uí nica redención de sus males, estaí dispuesto a todo. Su primer lugar de llegada es una
habitacioí n paupeí rrima, lo maí s econoí mico que ofrezca el mercado. Casi no habita apenas
pernocta con la vista al frente, la cabeza puesta en sus esperanzas y el corazoí n en la familia
distante. Vive una existencia en suspenso a la espera de mejores díías y lo poco que gana, lo envíía
a casa. Afortunadamente, en el centro de Santiago se comienza a regular el sistema de arriendo y
subdivisioí n de propiedades, para combatir los tugurios decimonónicos con los que algunos
compatriotas hacen negocio a costa de suenñ os desterrados.
A la dignidad suspendida, los expatriados deben sumar nuestra xenofobia. Esos miedos e
inseguridades revestidos de prepotencia que exigen al extranjero pasar inadvertido. Como si
todos no fueí ramos hijos de alguí n tipo de emigrante que alguna vez preparoí esta tierra para que
fuese como nuestra. En los ojos de los haitianos, dominicanos, peruanos, veo los pesares de
nuestros antepasados. Esos que dejaron la patria o el campo; que cambiaron el sur por el norte, el
azadón por el maletíín, la guerra por un boliche de botones.
Con el cinturoí n muy apretado, muchos inmigrantes consiguen establecerse y surgir. Se acercan a
sus coterraí neos amanecen cualquiera, sus hijos y establecen redes solidarias que suplen –
aunque nunca reemplazan –la familia ausente. Buscan vivir cerca unos de otros, y algunos
aprovechan las necesidades de sus pares y sus melancolíías, importando pequenñ os trozos de la
tierra lejana; tesoros afectivos que inyectan nuevas fuerzas al alma peregrina. Asíí, .la ciudad se va
llenando de nuevos colores, perfumes y voces en este paisaje de la perseverancia. Los lugares se
diferencian, la complejidad nos educa en el respeto y la cultura urbana se enriquece. Y un díía
cualquiera, sus hijos amanecen hablando con acento chileno.
Vocabulario:
Redención: Salvacioí n, liberacioí n.

Pernoctar: Pasar la noche en un lugar distinto del domicilio.

Tugurio: Habitacioí n o vivienda pequenñ a de mal aspecto.

Decimonónicos: Relativo o perteneciente al siglo diecinueve(s .XIX)

Expatriados: Persona que de forma temporal o permanente, reside en un paíís diferente del que
nacioí .

Desterrados: Es una pena impuesta por el Estado a todas aquellas personas que cometan un
delito expulsaí ndolos de un lugar o territorio.

1.- ¿ Cuaí l es la tesis planteada por la emisora que aparece en la parte final de la columna? (3p.)

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2.- Mencione 3 argumentos en relacioí n al tema de la columna. (3p.)

a)
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b)
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c)
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3.-¿En queí parte de la carta la escritora utiliza recursos emocionales que sirven para conmover al
lector? Menciona al menos 2 . (3p.)

a)
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b)
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4.- Explica con tus palabras a queí se refiere el tíítulo de la columna? (3p.)

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NADIE ELIGE CONVERTIRSE EN
REFUGIADO
CADA MINUTO, OCHO PERSONAS LO DEJAN TODO PARA
HUIR DE LA GUERRA, LA PERSECUCIOÉ N O EL TERROR.
SI UN CONFLICTO AMENAZARA A TU FAMILIA, ¿TUÉ QUEÉ HARIÉAS?
¿QUEDARTE Y ARRIESGAR LA VIDA EN EL CONFLICTO? ¿HUIR Y
ARRIESGARTE A SER SECUESTRADO, VIOLADO, TORTURADO O ALGO PEOR?
MUCHAS PERSONAS TIENEN QUE ELEGIR ENTRE HUIR O SER VIÉCTIMA.
 Producción de Carta al Director

En base al afiche de propaganda realiza una carta al director. No olvides incluir el

encabezado con el saludo. Reconoce su estructura: inicio, desarrollo y conclusión. No
olvides plantear la tesis y los argumentos pertinentes. Emplea conectores para relacionar
las ideas, utiliza sinónimos para que no repitas conceptos. Cuida tu ortografía y grafía.

(10 puntos).

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Conectores

Subraya el conector de cada oracioí n; luego indica a queí clase pertenece. (1p. c/u)

1.- Compreí flores, pero olvideí los lazos ……………………………………………………….

2.- Fuiste justo, por lo tanto, recibiraí s un premio…………………………………………..

3.- Lee el texto; luego, resuelve el cuestionario……………………………………………..

4.- Traicionaste mi confianza; por eso, no te perdono……………………………………

Marca con una x la alternativa que corresponda a el conector maí s adecuado para cada oracioí n.

1.- El líímite de la comuna comprende desde Gorbea…………………… Freire.

a) Por el contrario b) Mejor dicho c) Finalmente d) Hasta

2.- En la antiguü edad las mujeres cocinaban………………………………los hombres buscaban oro en el

ríío.

a) Tambieí n b) Mientras que c) Por ejemplo d) En fin

 ¡Éxito en tu evaluación!
TABLA DE
ESPECIFICACIONES
HABILIDAD N° DE PREGUNTA PUNTAJE IDEAL
Analizar e inferir 07 21 puntos
Reconocer léxico C. 07 14 puntos
Analizar e inferir Arg. 04 12 puntos
Producir carta al direct. 01 10 puntos
Reconocer conectores 06 06 puntos
TOTAL 25 preguntas 63 puntos