ESPECIALIZACION EN ERGONOMIA: RIESGOS DISERGONOMICOS

I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Código
1.2 Requisitos Profesionales de la salud.
1.3 Academico 2019- I
1.4 Duración 8 Semanas ( 2 meses)
1.5 Horas Semanales 4 horas cronológicas
1.6 Créditos 2 créditos
1.7 Docentes

II. SUMILLA
El objetivo de la ergonomía es adaptar el trabajo a las capacidades y
posibilidades del ser humano a fin de lograr la mayor productividad y menor
fatiga al mismo tiempo. Todos los elementos de trabajo ergonómicos se
diseñan teniendo en cuenta quiénes van a utilizarlos. Lo mismo debe ocurrir
con la empresa, en la que el recurso humano debe ser factor principal a
considerar cuando se define el diseño y organización de la misma. Hoy en día,
se demanda calidad de vida laboral, lo que finalmente también se traduce en
productividad para la empresa. En este programa se estudiarán los diferentes
aspectos de la ergonomía y las disciplinas que convergen para hacer
posible su estudio y aplicación en las empresas, a fin de
lograr unconocimiento y manejo integral de la misma. Para alcanzar estos
objetivos se contará con el conocimiento, habilidades y experiencia de un
equipo de especialistas de primer nivel;
quienes compartirán con los participantes toda la información relacionada,
adquirida durante su trayectoria profesional.

III. OBJETIVOS
● Adquirir conocimientos en el área de la Ergonomía que permitan al
profesional detectar factores de riesgo disergonómicos en entornos laborales,
recomendando acciones de control de los mismos.
 ● Desarrollar habilidades para la elaboración de estrategias de evaluación y
corrección de condiciones de entorno inadecuadas desde un punto de vista
ergonómico.
● Incrementar la productividad, identificando las metodologías y estrategias
ergonómicas aplicables al contexto de las organizaciones.

METODOLOGIA

Para el cumplimiento de los objetivos planteados, esta asignatura se

desarrollará a través del método inductivo y participación crítica del alumno,
considerando:
FORMA DIDACTICA

 Aspecto teórico: Se desarrollará en base a reuniones de tipo conferencia,

que consistirá en una fase de información a cargo del profesor seguida de
una fase de análisis y discusión sobre el tema en cuestión.
 Aspecto práctico: Se desarrollarán en base a reuniones tipo taller en el que
individual o grupalmente, por cuenta de los mismos, los alumnos desarrollan,
discuten y aportan en base a temas previamente seleccionados, los cuales
entregaran al docente para evaluación y orientación.
 Controles de lectura: Se entregará bibliografía de ampliación /
consolidación temática del conocimiento brindado por las presentaciones
realizadas por los docentes. La verificación de la lectura se realizará
mediante y como parte de la prueba calificada por cada modulo
 Estudios de caso y lecturas individuales: Se realizará de forma individual,
en donde se planteará la lectura crítica de artículos publicados en revistas y
revisión de bibliografía adicional como complemento a las sesiones
académicas.
 IV. DESARROLLO DE LAS UNIDADES TEMATICAS Y PROGRAMA DE
ACTIVIDADES DEL CURSO:

MALLA CURRICULAR

Modulo I: Semana 1 (4 horas)

Introducción a la Ergonomia y transtornos musculoesqueléticos y sus factores

de riesgo.

1.1. Introducción a la Ergonomía, Conceptos fundamentales de la Salud Ocupacional,

Campos, Fundamentos en Ergonomía: Sistemas, conceptos y definiciones, objetivos,
legislación. Sistema de gestión.

Módulo II: Semana 2 (4 horas)

Fisiologia y biomecanica aplicada a la Ergonomia.

2.1. Fundamentos fisiológicos de fatiga muscular, metabolismo, trabajo dinámico, carga

física, actividad muscular, capacidad aeróbica. Sistema cardiorrespiratorio. Gasto
cardíaco. Criterios fisiológicos en el trabajo.

2.2. Fundamentos, objetivos, fisiología y mecánica de Newton. Análisis biomecánico de

tareas, sobrecarga postural. Manipulación manual de cargas. Metodología NIOSH.
Movimientos repetitivos, fundamentos, bases, identificación, patología de Miembros
Superiores, Sistema OCRA, Job Strain Index.

Módulo III: Semana 3 (4 horas)

Factores de riesgo disergonomico y vigilancia médico ocupacional.

3.1. Fundamentos, conceptos, metodología, identificación de patologías,

indicadores, programas de vigilancia de TME en empresas, taller de

resolución de casos.
MODULO IV: Semana 4. (4 horas)

Evaluación Evaluación de riesgos disergonomicos I.

5.1 RULA, REBA, OWAS, NIOSH.

MODULO V: Semana 5. (4 horas)

Evaluación Evaluación de riesgos disergonomicos II.

.
5.1 ISO 12295: 2014

MODULO VI: Semana 6. (4 horas)

Antropometria laboral.
6.1 Fundamentos, orígenes, objetivos, variabilidad humana, estática y dinámica. Diseño
ergonómico, tarea, actividad, mediciones antropométricas, percentiles, ángulos de
confort.

MODULO VII: Semana 7. (4 horas)

Evaluación Evaluación de riesgos disergonomicos III.

7.1 Check list Ocra; frecuencia cardiaca, LEST, Renault, UTAH, Ergo Cargas, VIRA.

MODULO VIII: Semana 8. (4 horas)

Dieño e ingeniería de los procesos y áreas de trabajo.

8.1 Fundamentos, conceptos, diseño de trabajo. Soluciones
ergonómicas, ergonomía participativa. Controles de intervención.

SISTEMA DE EVALUACION POR MODULO

Examen modular 40%

Taller. 15%
Trabajos aplicativos y/o grupales. 10 %
Asistencia y participación 15%