Universidad Mariano Gálvez Guatemala

Facultad de Humanidades
Área Virtual

Profesorado de Enseñanza media

Especialidad
Tecnología Educativa.
Curso: Programación 2
Integrantes
Miguel Angel Alfredo Yax Ajpop

Juan Isaí Velásquez Castro

Ejercicio 1:

Ejercicio 2:
Ejercicio 3:

Ejercicio 4

Ejercicio 5:
Ejercicio 6:
 COEVALUACIÓN
Escala de Likert para evaluar el trabajo colaborativo

Instrucciones: A continuación, se le presenta una serie de criterios que debe evaluar a sus compañeros
de grupo, según la siguiente escala; 0.05 excelente, muy bueno 0.04, 0.025 bueno, 0.01 regular, 0.005
necesita mejorar y colocar una “X” donde corresponda.

Nombre del alumno: Miguel Angel Alfredo Yax Ajpop

Muy Necesita
No. Criterios Excelente Bueno Regular mejorar
Bueno
Se selecciona la pareja para
1. X
realizar la hoja de trabajo
2. Asignan las tareas a realizar X
Se realizan los programas, se
3. presenta carátula, programas, X
ejecución de estos.
4. Trabaja en forma colaborativa X
5. Es responsable con lo asignado X
 AUTOEVALUACIÓN
Escala de Likert para evaluar el trabajo de la semana

Instrucciones: Coloque una “X” en la casilla que, de acuerdo con su criterio, corresponde al trabajo realizado
por usted.

No. Trabajo Semanal Excelente Muy bueno Bueno Regular Necesita mejorar
1. Lecturas de los temas para el curso X
2. Realizó la hoja de trabajo X
3. Trabajo individual X
4. Trabajo colaborativamente X
5. Fue responsable con el trabajo asignado X
Preguntas de reflexión
1. ¿Qué es una matriz?
Son vectores que trabaja en una forma de fila o columna que pueden trabajar con las opciones que uno desea, es
conocido como bidimensional.
2. Explicar cuatro aplicaciones de una matriz.
 Aumento de un salario.
 Promedio de notas.
 Descuento de compras.
 Operaciones matemáticas.