Diseño Gráfico.Taller IIITipografía-lmagen. Segundo período académico de 2018. Grupo C.nicolle@unicauca.edu.

co

N2: contexto de la forma tipográfica

Contextualización de forma tipográfica desde la caligrafía para abordar contextos históricos,
la forma y su usos I Clasificación tipográfica

Descripción
Duración 7 semanas. 14 sesiones. Ejercicios individuales/grupales

E3. La Tipografía: del plomo a la era digital

Descripción
• Trabajo en parejas (5 parejas-1 trio), a cada pareja se le asignara por lo menos dos
clasificaciones tipográficas diferentes y con la ayuda de las fuentes de las familias
pertecientes a esas clasificaiones deben representar el significado de una palabra y
su antónimo en un plegable tamaño tabloide, usar el soporte como apoyo a la
palabra en una composición creativa.

Debe contener: definición de las dos palabras (palabra-antónimo), características

según la clasificación tipográfica a la que pertenezcan las fuentes asinadas, nombre
de los tipógrafos, fecha de las fuentes, cita bibliográfica, diferencia de pesos, diferen-
cia de ancho, mayúsculas, minúsculas, versalitas, cursivas, caracteres especiales,
caracteres alternativos, titling capitals, etc* (usar todo lo que se necesite y ofrezcan
las fuentes). Todo lo usado debe ser argumentado.

Objetivos
• Continuar conociendo el contexto histórico de la tipografía hasta nuestros días.

• Identificar las características formales de las diferentes familias tipográficas con el

fin de usar esto como una herramienta que nos lleve a la fuente o fuentes que
necesitamos para cubrir necesidades de legibilidad, dinamismo, plasticidad, tonali-
dad tipográfica.

• Selección y uso de tipografías para componer en un espacio determinado argu-

mentando con criterio el uso de estas.

Conceptos: caracteres, familia, fuente, variables, medida, clasificación, retórica.

Cronograma

E3:La Tipografía: del plomo a la era digital

25 de sep: - Charla: uso de la caligrafía en la actualidad (quedó pendiente de la
semana anterior).
- Socialización de la ficha e iniciación del ejercicio 3
- Conformación del equipo de trabajo e inicio del ejercicio 3.
- lntro tipografía.*
27 de sep: - Avance del proyecto l.
- Presentar la palabra y antónimo y susttención con el soporte.
2 de oct: - Debate a cargo de los estudiantes: los distintos alfabetos (mayúsculas,
minúsculas, versalitas y cursivas) y para qué nos sirven, cuál es su rol
en la escritura.
-Avance del proyecto 11.

* Es necesario y fundamental hacer las lecturas respectivas del curso.

** En las asesorías se deben mostrar avances significativos en el trabajo, aprovechar la
asesoría para aclarar dudas, la asistencia es obligatoria y se debe confirmar el día anterior.
Diseño Gráfico.Taller IIITipografía-lmagen. Segundo período académico de 2018. Grupo C.nicolle@unicauca.edu.co

4 de oct: - Charla: video signo de exclamación.

-Avance del proyecto 111.
9 de oct: - Presentación al grupo del avance del proyecto.
10 de oct: - Asesoría 2 virtual. 10am-11 am/3pm-4pm. **
11 de oct: - Charla:Tipografía en nuestro entorno.
-Avance del proyecto IV.
16 de oct: - Debate a cargo de los estudiantes: Los diferentes formatos de fuentes
que existen hasta el momento y sus usos.
-Avance del proyecto V.
-Asesoría 3.
18 de oct: - Pre-entrega. Últimos ajustes al proyecto.
23 de oct: - Entrega ejercicio 3. Montaje y sustentación.

Entrega bles
23 de oct: Entrega ejercicio 3. Debe ser un plegable-impreso (no menor de
tamaño tebloide).
- Argumentación.
- Bitácora

Lecturas entregadas el día 20 de septiembre

Las lecturas fueron entregadas el día del cierre del ejercicio 2 con el fin de
tener bases para el día de la explicación del ejercicio.
Kane John. Manual de tipografía. La fuente.
Unidades de medida.
Comparar los tipos. (9 páginas)
Clasificación de serifs, altura x, contraforma, caracteres
expertos. (11 páginas)
Bringhurst Robert. Los elementos del estilo tipográfico.
El gran diseño (9 páginas).
Signos no alfabéticos (19 páginas).
Selección y combinación de tipos (30 páginas).
Interludio histórico- Clasificación (27 páginas).
Henestrosa C, Meseguer, Scaglione J. Cómo crear tipografías.
Glosario (6 páginas).
Martín J, Mas Montse. Manual de tipografía del plomo a la era digital.
Una propuesta de clasificación (10 páginas).
Medidas tipográficas (2 páginas)
El caracter o letra de imprenta (1 página).
Recomnedaciones del código tipográfico (1 página).

* Es necesario y fundamental hacer las lecturas respectivas del curso.

** En las asesorías se deben mostrar avances significativos en el trabajo, aprovechar la
asesoría para aclarar dudas, la asistencia es obligatoria y se debe confirmar el día anterior.
Diseño Gráfico.Taller IIITipografía-lmagen. Segundo período académico de 2018. Grupo C.nicolle@unicauca.edu.co

Evaluación y criterios

�
<( <(
<(
l.
l.
ca
.!:l!
ca
<(
� ....oe -'éii'o
-� -�
l.
l.
ca
l.
ca ..c..a. ca l.

l.
:::, :::, e :::,
..... .!:l! ca E en
..u... Q)
en
t; E ><
Q) ca ·.¡:::. ·-u-
'º ...J

..... o
e oe �
:::, Q) 1/)

..l... > :::,

en e E Q)
o o l.
o > o u
Entrega bles w
1/) l.
D. <(
l.
o LL ..5 u! f2
Ejercicio 3
60% del 100% del corte del 70%

Póster 0,55 0,55 0,55 0,55 2,2

Ficha Argumentación 0,6 0,6
Bitácora 0,55 0,55 0,55 0,55 2,2

TOTAL 5.0

* Es necesario y fundamental hacer las lecturas respectivas del curso.

** En las asesorías se deben mostrar avances significativos en el trabajo, aprovechar la
asesoría para aclarar dudas, la asistencia es obligatoria y se debe confirmar el día anterior.