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PRUEBA

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES


Tercer Año Básico

Nombre:…………………………………………………….
Fecha:…………/……………./…………….

Objetivo: Reconocer, comprender y comparar la civilización romana y el


legado a la sociedad contemporánea.

Responde marcando con una X la alternativa correcta.

1.- ¿En qué continente se ubica la ciudad de Roma?


a.- Continente Europeo
b.- Continente Americano
c.- Continente Africano
d.- Continente Asiático

2.- La ciudad de Roma se ubica en:


a.- Península de los Balcanes
b.- Península Itálica
c.- Península Ibérica
d.- Península de los Apeninos

3.- El país donde se ubica actualmente Roma es:


a.- Grecia
b.- Chile
c.- Italia
d.- Portugal
4.- La forma de la península donde se encuentra ubicada Roma es:
a.- Forma de cuchara
b.- Forma de bota
c.- Forma de mar
d.- Forma de península

5.- Una de las teorías de la formación de Roma es:


a.- La leyenda de oriente y occidente
b.- La leyenda de Rómulo y Remo
c.- La leyenda del caballo de Troya
d.- La leyenda del Caleuche

6.- Influyó en el desarrollo de Roma:


a.- Mar rojo
b.- Mar mediterráneo
c.- Océano pacífico
d.- Océano Artico

7.- Los patricios:


a.- Tenían importantes puestos en el ejército.
b.- Eran artesanos, comerciantes y campesinos.
c.- Eran políticos, banqueros o propietarios de barcos.
d.- Piratas y prisioneros de guerra.

8.- Los esclavos podían obtener su libertad por:


a.- Casarse con una plebeya
b.- Ahorrar dinero y pagar su libertad
c.- Ser leal por toda una vida
d.- b y c son correctas.
9.- Uno de los legados que nos dejaron los romanos es:
a.- El derecho romano
b.- La balanza
c.- La espada
d.- Los esclavos

10.- Los domus eran:


a.- Las viviendas de los plebeyos
b.- Las viviendas de los esclavos
c.- Las viviendas de los patricios
d.- Las viviendas de los piratas.

11.- Las mujeres obtuvieron mayor libertad durante:


a.- La monarquía
b.- La república
c.- El imperio
d.- La fundación de Roma

12.- “Igualdad ante la ley” significa:


a.- Que unas personas valen más que otras ante la ley.
b.- Que ante la ley unas veces valemos más y otras menos.
c.- Que todos valemos igual ante la ley.
d.- Que no todos valemos igual ante la ley

Responde:
13.- Nombra dos palabras que provengan del latín.

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14.- ¿Te hubiese gustado vivir en la época de los romanos? ¿Por qué?
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15.- ¿Qué aspecto de la vida de los romanos lo encuentras semejante a la


vida de hoy? ¿Por qué?
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16.- ¿Qué te parece que en esa época se vendiera a los esclavos y que no
se les tratara como ciudadano romano? ¿Por qué?
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17.- ¿Tú crees que hoy en día existe igualdad ante la ley? ¿Por qué?
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