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La pedagogía es la disciplina que tiene como objeto de estudio la educación con la intención de organizarla para cumplir

con determinados fines, establecidos a partir de lo que es deseable para una sociedad, es decir, el tipo de ciudadano que
se quiere formar. Pertenece al campo de las ciencias sociales y humanas.

La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición


de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras
personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación

PEI: El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es el enunciado general que concreta la misión y la enlaza con el plan de
desarrollo institucional; es decir, enuncia los planos fundamentales de acción institucional a través de los que se realiza la
misión y se le da sentido a la planeación a corto, mediano y largo plazo. Estos planos de acción institucional son la
investigación, la docencia, la comunidad educativa y el servicio a la comunidad.

El plan de estudios es el esquema estructurado de las áreas obligatorias y fundamentales y


de áreas optativas con sus respectivas asignaturas que forman parte del currículo de los establecimientos
educativos.

Docente: El docente es la persona que imparte conocimientos enmarcados en una determinada ciencia o arte.

Maestro: hacen referencia a la persona que ha estudiado magisterio y se encarga de enseñar a los alumnos y
alumnas, ya sean de infantil, primaria o secundaria, entre otros, en escuelas, colegios o universidades.

Profesor: es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza,bien con carácter general o bien especializado en
una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplina académica, ciencia o arte.

Por otro lado docente se entiende como aquella persona que enseña o que es relativo a la enseñanza, es un
nombre genérico, enseña sobre lo que sea. ... Elprofesor es la persona que enseña un conjunto de saberes
sin embargo, elmaestro es aquel al que se le reconoce una habilidad extraordinaria en la materia que
instruye.

Los LIBROS y REGISTROS REGLAMENTARIOS son los soportes escritos que deben diligenciar
los establecimientos educativos para evidenciar su gestión pedagógica administrativa y
financiera, constituyéndose en valiosos archivos históricos que dan cuenta de la
operatividad de los diferentes procesos que se desarrollan en la institución, así como del
cumplimiento y desarrollo de la normatividad educativa

Libros Reglamentarios: PEI, Matriculas, actas del consejo directvo, actividades de apoyo,
acta de consejos de estudiantes, actas de la comisión de evaluación, actos cívicos, historial
de la Institucion, acta de graduaciones

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