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8.Diseño de Propuesta cambio de acción (Hipótesis de acción).

Estrategias/Campos de Objetivos de Resultados Actividades Recursos a


acción(Docentes/estudiantes/ acción esperados emplear
Comunidad Universitaria)
-Para mejorar la práctica -Promover la -Los -Encuentro con -Material
educativa y generar una práctica del estudiantes los actores y audiovisual
intervención centrada en el uso del participaran co-actores dela - Data show.
aprendizaje significativo, a YouTube en activa temática del pizarra
partir de promover el uso del las clases, efectivamente uso del - Celulares.
YouTube se realizará: como con una YouTube. - Cámaras
o Un seminario taller herramienta actitud digitales
sobre el uso de las Tics. de propositiva en - Socialización -Computadora
o Uso del YouTube como construcción relación a las de la temática. -Internet.
herramienta en cada de Tics. - Conformación
tema a bordar del conocimientos -Se de equipos
pensum de la materia significativos fortalecerá el cooperativos
para generar en todos los aprendizaje para que
conocimiento temas a significativo interactúen.
reflexión –crítica y un abordar de propuesto en -Producciones
aprendizaje activo y acuerdo a las la de entrevistas,
efectivo. necesidades planificación documentales
o Enseñar conceptos por del educando. por medio del cortos sobre
medio de videos - Propiciar en YouTube. algo en
cortos. el estudiante -Se pretende particular, para
o Uso de tutoriales de nuevas lograr la después
Khan academy. dinámicas de creatividad y publicarlas en
o Motivar por medio de aprendizaje, el YouTube para
películas inspiradoras mediante el protagonismo generar un
que se encuentran en uso de la de los dialogo
el YouTube (en busca tecnología estudiantes reflexivo y
de la felicidad, etc.). audio – visual, en sus espontáneo
o Brindar un receso para a partir de la aprendizajes entre
una dinámica de correcta por medio del estudiantes.
humor de manera manipulación YouTube.
sorpresiva o planeada. de esta.
o Crear una biblioteca
virtual de videos
propios.

Logro de la meta de
aprendizaje:
Logros Debilidades Lecciones aprendidas
- Fue el poder lograr - El tiempo es el peor - Actualizarse en las nuevas
coordinar por medio del enemigo. tecnologías,
WhatsApp y google drive. - El coincidir en el tema de específicamente en la
- El culminar el trabajo en trabajo nos retrasó. edición de documentos
equipo. - La diversidad de opiniones con el uso del internet.
- Consensuar los puntos a - Coordinar
trabajar sin conflictos anticipadamente las
actividades a realizar.

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