ORIENTACIONES PARA LA ELABORACION DE LA SISTEMATIZACIONES DE LOS ENCUENTROS DEL

PNFAE AREA: DIRECCION Y SUPERVISION EDUCATIVA… MONAGAS

Considerando la importancia de la sistematización de cada uno de los encuentros formativos del

PNFAE Dirección y Supervisión se presenta el siguiente esquema que se debe presentar por parte
de los participantes

1.- Portada: Identificación, Municipio, Parroquia, Datos del participante, datos del asesor,
Comunidad de Aprendizaje y Sección.

2.- SISTEMATIZACIÓN DEL ENCUENTRO

FECHA:

EJE: INVESTIGACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA

SEMINARIO: Formación e investigación según el contexto problemático y la línea de investigación a

partir de la sistematización de los colectivos de investigación y formación

Temas generadores. (El trabajado en el encuentro)

Referentes Teóricos-Prácticos (El trabajado en el encuentro)

EJE DE REFLEXION PEDAGOGICA

UNIDAD CURRICULAR: Clima Escolar: Cultura emancipadora para el vivir bien.

Temas generadores. (El trabajado en el encuentro)

Referentes Teóricos-Prácticos (El trabajado en el encuentro)

EJE DE LA ESPECIALIDAD E INTEGRACIÓN DE SABERES.

UNIDAD CURRICULAR OPTATIVA ACREDITABLE: Perspectiva histórica de la Dirección y Supervisión

Educativa en Venezuela y el Mundo: Dirección y Supervisión Comparada.
Temas generadores. (El trabajado en el encuentro)

Referentes Teóricos-Prácticos (El trabajado en el encuentro)

3.-PROPOSITO O INTENCIONALIDAD

(De acuerdo a los temas a desarrollar, el asesor (a) debe facilitarlos)

4.- PROCESO DE VINCULACIÓN Y CONTRASTE

(Debate del encuentro o sea la sistematización)

5.-PROCESO DE CONCEPTUAIZACIÓN

(Reflexión particular del participante)