MATERIAL EDUCATIVO

MATERIAL PARA REALIZAR SERIACIONES

¿Quiénes lo pueden usar?

 Los niños de 3, 4, 5 años de edad,G

¿Qué se necesita?
 Botellas de plástico, temperas, silicona, tijeras. Etc.

¿Cómo lo usaré?
 Se organizan a los educandos en equipo de trabajos, a cada equio se le entrega el material,
para realizar seriaciones,
 El grupo observa el material, lo manipulan con orientación del docente
 Los educandos ordenan los objetos de acuerdo a su forma color y tamaño usando el
criterio de ordenamiento.

¿Qué aprendí de este material

 Ordenare objetos usando materiales estructurado o no estructurado por su tamaño por su
tamaño y color.
 Realizan seriaciones.
 Verbaliza el criterio de ordenamiento.
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MATERIAL PARA REALIZAR CHAPAS NUMEICAS

¿Quiénes lo pueden usar?

 Los niños de 3, 4, 5 años de edad.

¿Qué se necesita?
 Botellas de plástico, silicona, tijeras. Imágenes de números imágenes de agrupaciones
etc.

¿Cómo lo usaré?
 Se organizan a los educandos en equipo de trabajos, a cada equipo se le entrega el
material, para que recorten, pinten y peguen los números en las chapas.
 El grupo observa el material, lo manipulan con orientación del docente
 Los educandos ordenan las chapas, y las cantidades de los dibujos para que ordenen de
acuerdo al número que le corresponde.

¿Qué aprendí de este material

 Aprendí los números del 1 - 10 a ordenarlos correlativamente, y a la vez de acuerdo a las
imágenes relacionar las cantidades.
 Aprendí a contar de forma ascendente y descendente.
el criterio de ordenamiento.
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MATERIAL PARA REALIZAR BOTELLAS NUMEICAS

¿Quiénes lo pueden usar?

 Los niños de 3, 4, 5 años de edad.

¿Qué se necesita?
 Botellas e plástico, silicona, tijeras. Imágenes de números Etc.

¿Cómo lo usaré?
 Se organizan a los educandos en equipo de trabajos, a cada equipo se le entrega el
material, para que pinten los números y los peguen en las botellas.
 El grupo observa el material, lo manipulan con orientación del docente

¿Qué aprendí de este material

 Aprendí los números del 1 – 10
 A ordenarlos correlativamente
 De ,acuerdo a las imágenes relacionar las cantidades.
 Aprendí a contar de forma ascendente y descendente.
 Aprendí a verbalizar los números.