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VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ESCUELA Ciencias Jurídicas y Políticas

CARRERA Relaciones Internacionales

SÍLABO

1. INFORMACIONES GENERALES

Asignatura DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO I


Clave RSI-322
Pre- Requisito/s DER-104
Modalidad Educativa Semi-presencial
Tipo de Asignatura Teórica
Nivel del Pensum Cuarto Cuatrimestre
Total Horas Horas Total de
Créditos Teóricas Prácticas Horas
/Presenciales Supervisadas
por el
Créditos y horas Docente o
Interacción
Virtual
4 20 120 140
Fecha de elaboración Septiembre, 2004

Fecha de actualización Octubre, 2017

2. FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA
DESCRIPCIÓN:

La asignatura Derecho Internacional Público I (RSI-322) ofrece a los estudiantes de


Relaciones Internacionales el desarrollo de una visión general sobre la estructura del
Derecho Internacional, las fuentes, las relaciones entre el derecho internacional y el
derecho interno, sujetos, reconocimiento del Estado y el gobierno, los fundamentos del
derecho diplomático y consular, el derecho marítimo, aeronáutico y otros aspectos
conceptuales afines.

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OBJETIVO GENERAL:

Analizar los fundamentos y la regulación del derecho internacional público para


desarrollar habilidades donde apliquen los procedimientos del derecho internacional
público y se valoren las implicaciones de este Derecho en la armonización de las
relaciones entre los pueblos.

COMPETENCIAS ESPERADAS:

1. Explica todo lo concerniente al origen del derecho internacional.

2. Identifica las diversas teorías, los negadores, los sujetos del derecho internacional, el
Estado, los sujetos sui-generis y las fuentes del Derecho Internacional.

3. Explica el reconocimiento en sus diversas modalidades.

4. Detalla la Sociedad de Naciones y las Naciones Unidas, además de sus


diversas ramas como el Derecho del Mar, aeronáutico, diplomático y consular.

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3. CONTENIDO

OBJETIVOS
UNIDAD TEMAS BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICOS

- Analizar la definición 1.1 Evolución del derecho internacional público. • Melo Lecaro, Luis.
de Derecho 1.2 Definición de derecho internacional público. (2015). Diplomacia
Internacional Público y
1.3 Los negadores del derecho internacional público. Contemporánea:
Los negadores de este
Derecho. 1.4 Definición de estado, soberanía y nación. Teoría y Práctica.
- Definir Estado, 1.5 Relación del derecho internacional público y otras ciencias. Chile: Ril Editores.
soberanía y nación. 1.6 Etapas históricas del derecho internacional público.
-Relacionar el derecho 1.7 Diferencias entre el orden interno y el orden internacional. • Pérez, Luis. (2016).
internacional público 1.8 Las fuentes del derecho internacional público. Derecho
con otras ciencias. 1.9 Clasificación: tratados internacionales, jurisprudencia, doctrina, Internacional,
-Analizar las distintas
costumbre, etc. reglas y normas.
etapas históricas del
UNIDAD I: derecho internacional 1.10 Derecho internacional convencional y consuetudinario. Santo Domingo:
CONCEPTOS público. . Valletta Ediciones.
ESTRUCTURALES -Analizar las
Y FUENTES DEL diferencias entre el
DERECHO orden interno y el
INTERNACIONAL orden internacional.
PÚBLICO -Clasificar los tratados
internacionales,
jurisprudencia,
doctrina, costumbre,
etc.
-Definir y clasificar las
fuentes de derecho
internacional público.

-Comparar el Derecho
internacional
convencional con el
consuetudinario.

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-Analizar las 2.1 Relación entre el derecho internacional público y el derecho interno. • Melo Lecaro, Luis.
diferentes teorías sobre 2.2 Influencia reciproca del derecho internacional público y el derecho (2015). Diplomacia
las relaciones entre el
interno. Contemporánea:
derecho internacional
público y el derecho 2.3 Teoría monista y teoría dualista. Teoría y Práctica.
UNIDAD II:
RELACIÓN DEL interno: teoría monista 2.4 Relación de la teoría monista con la ideología hitleriana. Chile: Ril Editores.
DERECHO y teoría dualista. 2.5 Relación de los tratados internacionales y las leyes internas.
INTERNACIONAL • Pérez, Luis. (2016).
PÚBLICO Y EL -Determinar la relación Derecho
DERECHO de los tratados
Internacional,
INTERNO internacionales y las
leyes internas. reglas y normas.
Santo Domingo:
Valletta Ediciones.

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- Analizar la definición 3.1 Definición de sujetos del derecho internacional público. • Melo Lecaro, Luis.
de sujetos del derecho 3.2 Capacidad de goce y capacidad de ejercicio en los sujetos de (2015). Diplomacia
internacional público y
derecho. Contemporánea:
su capacidad de goce
y ejercicio. 3.3 El estado como principal sujeto de derecho internacional público y Teoría y Práctica.
como sujeto de derecho internacional privado. Chile: Ril Editores.
-Identificar al Estado 3.4 Las organizaciones internacionales.
como principal sujeto 3.5 El vaticano como sujeto de derecho internacional público. • Pérez, Luis. (2016).
de derecho 3.6 Rebeldes e insurrectos como sujetos de derecho internacional público. Derecho
internacional público y 3.7 El comité internacional de la cruz roja. Internacional,
del derecho 3.8 El individuo ante el derecho internacional público. reglas y normas.
internacional privado. Santo Domingo:
Valletta Ediciones.
-Analizar las
UNIDAD III: organizaciones
LOS SUJETOS DE internacionales, el
DERECHO vaticano, los
INTERNACIONAL Rebeldes e insurrectos
y el Comité
Internacional de la
Cruz Roja, como sujeto
de derecho
internacional público.

-Definir el estatus del


individuo ante el
derecho internacional
público.

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-Definir reconocimiento 4.1 Definición del reconocimiento de gobierno y de estado. • Melo Lecaro, Luis.
de estado y de 4.2 Aspectos históricos del reconocimiento. (2015). Diplomacia
gobierno, y otros tipos
4.4 Otros tipos de reconocimiento. Contemporánea:
de reconocimiento.
4.5 La doctrina tobar y la doctrina estrada. Teoría y Práctica.
4.6 Debilidades de la doctrina tobar. Chile: Ril Editores.
UNIDAD IV: -Analizar el papel de la 4.7 Teoría constitutiva y teoría declarativa sobre el reconocimiento de
RECONOCIMIENTO doctrina Tobar y la estado. • Pérez, Luis. (2016).
DEL GOBIERNO doctrina Estrada en el 4.8 Resurgimiento de la doctrina tobar. Caso Venezuela. Derecho
DEL ESTADO Y reconocimiento del 4.9 Definición de derecho de los tratados Internacional,
LOS TRATADOS gobierno.
4.10 Diferentes clasificaciones según las circunstancias: concordato, reglas y normas.
-Comparar la teoría modus vivendi, protocolo, carta, canje de notas, etc. Santo Domingo:
constitutiva y la teoría 4.11 Procedimiento clásico para concertación de los tratados. Valletta Ediciones.
declarativa. 4.12 Adhesión a los tratados.
4.13 Reservas en los tratados.
-Definir derecho de los 4.14 Terminación de los tratados.
tratados y su
clasificación.

-Analizar los diferentes


procedimientos para
concertar los tratados
internacionales.

-Explicar los procesos


de Adhesión, reservas
y terminación de los
tratados.

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5.1 Derecho Diplomático y sus generalidades • Melo Lecaro, Luis.
-Apreciar los conceptos 5.2 Conceptualización y desarrollo histórico Derecho consular (2015). Diplomacia
sobre Derecho
5. 3 Aspectos históricos del derecho marítimo. Contemporánea:
Diplomático y Derecho
consular y sus 5. 4 Concepto de derecho marítimo. Teoría y Práctica.
generalidades 5.5 Definiciones estructurales. Chile: Ril Editores.
-Describir los aspectos - Mar territorial.
y evolución históricos - Aguas interiores • Pérez, Luis. (2016).
del derecho marítimo. - Zona contigua. Derecho
-Analizar los conceptos - Zona económica exclusiva. Internacional,
de derecho marítimo y - Paso inocente, etc. reglas y normas.
sus definiciones 5.6 Conversión de las Naciones Unidas sobre Derecho del Mar, de 1982. Santo Domingo:
estructurales. 5.7 Los ríos fronterizos, los ríos internacionales, canales internacionales,
UNIDAD V: Valletta Ediciones.
-Analizar la diferencias entre canales internacionales y estrechos internacionales.
DERECHO Conversión de las
DIPLOMÁTICO, 5.8 Aspectos históricos del derecho aeronáutico
Naciones Unidas sobre 5.8 Derecho aeronáutico como disciplina.
DERECHO Derecho del Mar.
CONSULAR, 5.9 Concepto de derecho aeronáutico.
-Caracterizar los ríos 5.10 Definición y naturaleza de la aeronave.
DERECHO fronterizos, los ríos
MARÍTIMO, 5.11 El espacio aéreo de acuerdo a la convención de Chicago de 1944.
internacionales, los 5.12 La organización de la aviación civil (OACI).
FLUVIAL Y canales
AERONÁUTICO 5.14 La política de “cielos abiertos”.
internacionales,
diferencias entre
canales internacionales
y estrechos
internacionales.
-Analizar la historia,
naturaleza y definición
del derecho
aeronáutico.
-Interpretar el espacio
aéreo de acuerdo a la
convención de Chicago
de 1944.

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-Analizar la
organización de la
aviación civil (OACI), y
La política de “cielos
abiertos”.

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4. METODOLOGÍA

La metodología propuesta para el desarrollo de esta asignatura implicará la combinación


teórico-práctica, en donde los estudiantes podrán realizar estudios de materiales
bibliográficos en formato digital, reportes de lectura, ejercicios de comprensión y
producciones escritas a nivel grupal e individual, ejercicios de comprensión, de análisis,
reflexión, comentarios y críticas, exposiciones grupales e individuales, y del trabajo en la
plataforma Blackboard, cátedras magistrales por parte del profesor, entre otras de interés
del facilitador de la asignatura.

De igual manera, se procederá con el planteamiento de expectativas al inicio de la clase,


así como también con la debida exploración de los saberes previos y el protocolo para
iniciar cada asignatura establecida por la institución.

TÉCNICAS O SUGERENCIAS METODOLOGICAS


HORAS PRÁCTICAS HORAS DE
HORAS TEÓRICAS/ SUPERVISADAS POR EL INVESTIGACIÓN/TRABA
PRESENCIALES DOCENTE Y/O JO INDEPENDIENTE
INTERACCIÓN VIRTUAL
-REVISIÓN Y SEGUIMIENTO DE -PRÁCTICA DE LABORATORIO -INVESTIGACIÓN DE CAMPO
ACTIVIDADES PREVIAMENTE -DISCUSIONES MEDIADAS -PROYECTOS
ASIGNADAS -ANÁLISIS DE VIDEOS O -INVESTIGACIÓN
-RETROALIMENTACIÓN PELÍCULAS DOCUMENTAL
-DISCUSIÓN TEMA DE LA UNIDAD -ANÁLISIS DE ARTÍCULOS: -ENSAYOS
-EXPOSICIONES DE LOS PERIÓDICOS Y REVISTAS -ESTUDIOS COMPARATIVOS
ESTUDIANTES Y DOCENTES INDEXADAS -ESTUDIOS
-PRUEBAS ESCRITAS -OTRAS ACTIVIDADES CORRELACIÓNALES
-PRODUCCIÓN ESCRITA SUGERIDAS POR EL DOCENTE -OTRAS ACTIVIDADES
-ESTUDIO DE CASOS SUGERIDAS POR EL DOCENTE
-ANÁLISIS DE ARTÍCULOS:
PERIÓDICOS Y REVISTAS
-INFORME DE LECTURA
-OTRAS ACTIVIDADES SUGERIDAS
POR EL DOCENTE

RECURSOS:
HORAS PRÁCTICAS HORAS DE
HORAS TEÓRICAS/ SUPERVISADAS POR EL INVESTIGACIÓN/TRABAJO
PRESENCIALES DOCENTE Y/O INTERACCIÓN INDEPENDIENTE
VIRTUAL
-MATERIAL IMPRESO -AULA VIRTUAL (FOROS, CHATS, -AULA VIRTUAL (FOROS,
-DATA SHOWS ACTIVIDADES EN LÍNEA, CHATS, ACTIVIDADES EN
-COMPUTADORAS ARCHIVOS ADJUNTOS) LÍNEA, ARCHIVOS ADJUNTOS)
-PLATAFORMA -MATERIAL IMPRESO.
-MATERIAL IMPRESO -VIDEOS
-VIDEOS -PELÍCULAS
-PELÍCULAS -BASES DE DATOS
EDUCATIVAS
-BIBLIOTECAS VIRTUALES Y
FÍSICAS

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5. EVALUACIÓN

EVALUACIÓN:

La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes se fundamenta en la Normativa de


Evaluación, mediante criterios generales y en indicadores específicos establecidos para
cada momento evaluativo. Se aplica conforme en cada uno de los componentes en los
que se desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje, con base en las actividades,
número de horas y valoraciones establecidas

Presencial No Presencial
70% 30%
Prueba Prueba Trabajo de investigación Final Actividades Asistencia Plataformas virtuales
parcial Final Implementadas por el educativas Unicaribe:
Docente Blackboard
Producción Exposición Aula Virtual
Escrita Oral

15 25 10 5 10 5 30

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL DOCENTE


(Sólo se incluyen las obligatorias)
ACTIVIDADES A EVALUAR FECHA INSTRUCCIONES PUNTUACIÓN
Prueba Parcial
Prueba Final
Plataformas virtuales
educativas Unicaribe:
Blackboard
Aula Virtual
Trabajo de Investigación
Final
* Exposiciones y
Participación.
TOTAL
* Corresponde a actividades implementadas por el docente.

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7. REFERENCIAS

Básicas Complementarias

• Pérez, Luis. (2015). Derecho


Internacional, reglas y normas. Santo • Los Tratados
Domingo: Valletta Ediciones. Internacionales: http://www.derecho-
internacional-
publico.com/2015/02/tratados-
internacionales.html (Consulta: 25 de
• Melo Lecaro, Luis. (2015). Diplomacia
octubre de 2017).
Contemporánea: Teoría y Práctica.
Chile: Ril Editores.

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