Colegio San Carlos de Quilicura

Lenguaje y Comunicación/Plan Diferenciado

Luisa Carrasco Barrios / 2018
Cuarto Año Medio

PRUEBA COEFICIENTE 1: CONCEPTOS BÁSICOS RELACIONADOS CON LA IDENTIDAD

Nombre Completo Curso: Fecha

Puntaje ideal Puntaje mínimo de aprobación (60%) Puntaje obtenido Calificación

60 36

Instrucciones:
- Conteste con lápiz de pasta azul o negro. Si contesta con lápiz grafito no tiene derecho a posterior reclamo.
- Conteste las preguntas con caligrafía ordenada y clara. Las respuestas ilegibles de manera parcial o total serán evaluadas en la categoría de “no logrado”
en todos los criterios a evaluar.
- Para responder esta prueba cuenta con 60 minutos.

Aprendizajes esperados que serán evaluados:

1.- Reconocer el concepto de identidad, la estructura y los componentes de la identidad individual.
2.- Reconocer el concepto de identidad colectiva y los componentes de la misma.
3.- Conocer los tipos de texto que pueden mostrar el tema de la identidad.

Rúbrica de evaluación para respuestas:

No logrado Medianamente logrado Logrado

Calidad de la respuesta - Respuesta completamente - Se responde de manera poco Se responde de manera

incorrecta o incoherente.
- No se responde la pregunta.
(0 puntos)
exhaustiva: falta información para exhaustiva, correcta y coherente lo
explicar la respuesta. planteado en el enunciado.
- Parte de la respuesta es incorrecta o
incoherente.
(2 puntos) (4 puntos)

Redacción (cohesión y - Se presentan problemas de - Se presentan problemas de cohesión - No se presentan problemas de

uso de signos de cohesión que afectan totalmente el
puntuación) sentido del texto. A causa de este
error es imposible encontrar la
información explícitamente o inferir
el sentido de la respuesta.
- En más de una ocasión se presenta
un uso incorrecto de signos de
puntuación.
(0 puntos)
que afectan parcialmente el sentido cohesión.
de texto. A causa de esto, es necesario - Se utilizan correctamente los
inferir el sentido de la respuesta. signos de puntuación.
- En una ocasión se presenta un uso
incorrecto de signos de puntuación.
(0,5 puntos)
(1 punto)

Ortografía literal y La respuesta presenta más de tres La respuesta presenta entre dos y tres No se presenta ningún error de
acentual errores de ortografía literal o errores de ortografía literal o ortografía literal o acentual.
acentual. acentual.
(0 puntos) (0,5 puntos) (1 punto)

Responda exhaustivamente las siguientes preguntas:

1.- Explique a lo menos tres características de la identidad
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2.- ¿Qué entendemos por multiculturalismo?
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3.- ¿Qué entendemos por sincretismo?

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4.- ¿Qué entendemos por integración aislada?

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5.- ¿Qué entendemos por la relación entre identidades colectivas personales?
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6.- ¿Qué entendemos por asimilación?
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7.- ¿Qué es un estereotipo?

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8.- ¿Qué diferencia se presenta entre el concepto de “identidad” y el de “estereotipo”?

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9.- Defina el concepto de prejuicio

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10.- ¿Se pueden encontrar prejuicios en los medios de comunicación masivo? justifique
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CLAVE

1.-
-Las identidades colectivas pueden congregar una cantidad variable de personas que se identifiquen con sus rasgos
distintivos.
- las identidades colectivas, al igual que las personales pueden asimilar innovaciones
- Históricamente, las identidades colectivas pueden nacer, desarrollase, declinar y desaparecer-

2.- Coexistencia de diversas identidades culturales dentro de una misma jurisdicción

3.- Mezcla de las características de dos grupos identitarios diferentes para formar una nueva característica común.

4.- Cuando un grupo dominante selecciona los rasgos de otro grupo para asimilarlos.

5.- El grado de identificación y compromiso que pueda generar una identidad colectiva en es variable, identidades colectivas
y personales se retroalimentar, las identidades colectivas se superponen a una persona

6.- Un grupo identitario absorbe a otro. Los rasgos originarios del grupo asimilado se vuelven total o parcialmente
indistinguibles

7.- Conjunto de prejuicios que se aplican a un determinado grupo humano. Pueden ser de tipo sexista, nacional, racial,
étnico, clasista, etáreo, etc. en ocaciones pueden dar pie a la discriminación

8.- Una posible respuesta seria que la identidad son las cualidades que identifican a una persona en cambio un estereotipo es
la visión preconcebida que se tiene de un otro.

9.- Juicio u opinión apresurada, no fundamentada racionalmente o sin comprobación por medio de la experiencia. Se dirige
hacia personas, grupos sociales, etc. Pueden ser positivos o negativos.

10.- Una posible respuesta podría ser que si, debido a que la publicidad establece y promueve modelos físicos como de
comportamiento.