INED-SAN JUAN SAC Práctica Docente 2019

FICHA DE EVALUACIÓN PARA LA ALUMNA PRACTICANTE

PLAN DE CLASE

Establecimiento: Escuela Oficial Mixta Aldea Cerro Alto J.V.

Nombre de la Alumna Practicante: Jennifer Veronica Suruy Suruy
Grado: Preparatoria Sección: “A” Fecha: 06 de mayo de 2019

Tema: Numerales 10 al 19 Área: Destrezas de aprendizaje

Instrucciones: Ubicar en las siguientes escalas el desempeño de la alumna practicante, marcando una X en la casilla correspondiente.
Tema: Sabores
Plan de Clase
Área: Destrezas de Aprendizaje
No. Aspectos N.M = R. = 1 M.B =1.5 E. = 2.5
0.5
1. Presenta organizado el plan de clase.
2. Redacción correcta de las actividades.
3. Trabaja con correcta ortografía
4. Presentación completa del plan de clase ( Plan, instrumento de evaluación , anexos)
 INED-SAN JUAN SAC Práctica Docente 2019

Desarrollo de la Clase
NM R MB E
No ASPECTOS A CALIFICAR 0.5 1 1.5 2
1 Presentación, modales, postura, voz agradable, dicción clara.
2 Interés en todos los alumnos.
3 Dominio del área de desarrollo y del tema partiendo de los conocimientos previos de los niños.
4 Motivación eficaz para mantener el interés.
5 Habilidad para preguntar, procurando participación máxima de los alumnos.
6 Mantenimiento de la disciplina y vigilancia constante.
7 Cumplimiento del Plan de Clase, terminar bien un tema antes de pasar al próximo, expresando claramente las
ideas.
8 Recapitulación y cierre del tema.
9 Realiza preguntas a los niños.
10 Creatividad y Originalidad como maestro (a).
11 Utiliza material didáctico en sus clases.
12 Demuestra orden, cuidado y limpieza en su trabajo.
13 Realiza actividades lúdicas apropiadas a la edad.
14 Responsabilidad profesional y puntualidad.
15 Utiliza instrumentos de evaluación en la planificación.
Sub-totales
Total

Observaciones:

______________________________________ _________________________________
Jnnifer Veronica Suruy Suruy Sello Marta Rosely Chajón Canel
Maestra titular Dirección Catedrática de Práctica Docente
 INED-SAN JUAN SAC Práctica Docente 2019

FICHA DE EVALUACIÓN PARA LA ALUMNA PRACTICANTE

PLAN DE CLASE

Establecimiento: Escuela Oficial Mixta Aldea Cerro Alto J.V.

Nombre de la Alumna Practicante: Jennifer Veronica Suruy Suruy
Grado: Preparatoria Sección: “A” Fecha: 08 de mayo de 2019

Tema: Letra M Área: Comunicación y Lenguaje

Instrucciones: Ubicar en las siguientes escalas el desempeño de la alumna practicante, marcando una X en la casilla correspondiente.
Tema: Sabores
Plan de Clase
Área: Destrezas de Aprendizaje
No. Aspectos N.M = R. = 1 M.B =1.5 E. = 2.5
0.5
1. Presenta organizado el plan de clase.
2. Redacción correcta de las actividades.
3. Trabaja con correcta ortografía
4. Presentación completa del plan de clase ( Plan, instrumento de evaluación , anexos)
 INED-SAN JUAN SAC Práctica Docente 2019

Desarrollo de la Clase
NM R MB E
No ASPECTOS A CALIFICAR 0.5 1 1.5 2
1 Presentación, modales, postura, voz agradable, dicción clara.
2 Interés en todos los alumnos.
3 Dominio del área de desarrollo y del tema partiendo de los conocimientos previos de los niños.
4 Motivación eficaz para mantener el interés.
5 Habilidad para preguntar, procurando participación máxima de los alumnos.
6 Mantenimiento de la disciplina y vigilancia constante.
7 Cumplimiento del Plan de Clase, terminar bien un tema antes de pasar al próximo, expresando claramente las
ideas.
8 Recapitulación y cierre del tema.
9 Realiza preguntas a los niños.
10 Creatividad y Originalidad como maestro (a).
11 Utiliza material didáctico en sus clases.
12 Demuestra orden, cuidado y limpieza en su trabajo.
13 Realiza actividades lúdicas apropiadas a la edad.
14 Responsabilidad profesional y puntualidad.
15 Utiliza instrumentos de evaluación en la planificación.
Sub-totales
Total

Observaciones:

______________________________________ _________________________________
Jnnifer Veronica Suruy Suruy Sello Marta Rosely Chajón Canel
Maestra titular Dirección Catedrática de Práctica Docente
 INED-SAN JUAN SAC Práctica Docente 2019

FICHA DE EVALUACIÓN PARA LA ALUMNA PRACTICANTE

PLAN DE CLASE

Establecimiento: Escuela Oficial Mixta Aldea Cerro Alto J.V.

Nombre de la Alumna Practicante: Jennifer Veronica Suruy Suruy
Grado: Preparatoria Sección: “A” Fecha: 14 de mayo de 2019

Tema: Demuestra conciencia de su cuerpo, de su movimiento y de sus capacidades Área: Expresión Artística

Instrucciones: Ubicar en las siguientes escalas el desempeño de la alumna practicante, marcando una X en la casilla correspondiente.
Tema: Sabores
Plan de Clase
Área: Destrezas de Aprendizaje
No. Aspectos N.M = R. = 1 M.B =1.5 E. = 2.5
0.5
1. Presenta organizado el plan de clase.
2. Redacción correcta de las actividades.
3. Trabaja con correcta ortografía
4. Presentación completa del plan de clase ( Plan, instrumento de evaluación , anexos)
 INED-SAN JUAN SAC Práctica Docente 2019

Desarrollo de la Clase
NM R MB E
No ASPECTOS A CALIFICAR 0.5 1 1.5 2
1 Presentación, modales, postura, voz agradable, dicción clara.
2 Interés en todos los alumnos.
3 Dominio del área de desarrollo y del tema partiendo de los conocimientos previos de los niños.
4 Motivación eficaz para mantener el interés.
5 Habilidad para preguntar, procurando participación máxima de los alumnos.
6 Mantenimiento de la disciplina y vigilancia constante.
7 Cumplimiento del Plan de Clase, terminar bien un tema antes de pasar al próximo, expresando claramente las
ideas.
8 Recapitulación y cierre del tema.
9 Realiza preguntas a los niños.
10 Creatividad y Originalidad como maestro (a).
11 Utiliza material didáctico en sus clases.
12 Demuestra orden, cuidado y limpieza en su trabajo.
13 Realiza actividades lúdicas apropiadas a la edad.
14 Responsabilidad profesional y puntualidad.
15 Utiliza instrumentos de evaluación en la planificación.
Sub-totales
Total

Observaciones:

______________________________________ _________________________________
Jnnifer Veronica Suruy Suruy Sello Marta Rosely Chajón Canel
Maestra titular Dirección Catedrática de Práctica Docente
 INED-SAN JUAN SAC Práctica Docente 2019

FICHA DE EVALUACIÓN PARA LA ALUMNA PRACTICANTE

PLAN DE CLASE

Establecimiento: Escuela Oficial Mixta Aldea Cerro Alto J.V.

Nombre de la Alumna Practicante: Jennifer Veronica Suruy Suruy
Grado: Preparatoria Sección: “A” Fecha: 16 de mayo de 2019

Tema: Descripcion de las partes del cuerpo humano Área: Educación Física

Instrucciones: Ubicar en las siguientes escalas el desempeño de la alumna practicante, marcando una X en la casilla correspondiente.
Tema: Sabores
Plan de Clase
Área: Destrezas de Aprendizaje
No. Aspectos N.M = R. = 1 M.B =1.5 E. = 2.5
0.5
1. Presenta organizado el plan de clase.
2. Redacción correcta de las actividades.
3. Trabaja con correcta ortografía
4. Presentación completa del plan de clase ( Plan, instrumento de evaluación , anexos)
 INED-SAN JUAN SAC Práctica Docente 2019

Desarrollo de la Clase
NM R MB E
No ASPECTOS A CALIFICAR 0.5 1 1.5 2
1 Presentación, modales, postura, voz agradable, dicción clara.
2 Interés en todos los alumnos.
3 Dominio del área de desarrollo y del tema partiendo de los conocimientos previos de los niños.
4 Motivación eficaz para mantener el interés.
5 Habilidad para preguntar, procurando participación máxima de los alumnos.
6 Mantenimiento de la disciplina y vigilancia constante.
7 Cumplimiento del Plan de Clase, terminar bien un tema antes de pasar al próximo, expresando claramente las
ideas.
8 Recapitulación y cierre del tema.
9 Realiza preguntas a los niños.
10 Creatividad y Originalidad como maestro (a).
11 Utiliza material didáctico en sus clases.
12 Demuestra orden, cuidado y limpieza en su trabajo.
13 Realiza actividades lúdicas apropiadas a la edad.
14 Responsabilidad profesional y puntualidad.
15 Utiliza instrumentos de evaluación en la planificación.
Sub-totales
Total

Observaciones:

______________________________________ _________________________________
Jnnifer Veronica Suruy Suruy Sello Marta Rosely Chajón Canel
Maestra titular Dirección Catedrática de Práctica Docente
 INED-SAN JUAN SAC Práctica Docente 2019

FICHA DE EVALUACIÓN PARA LA ALUMNA PRACTICANTE

PLAN DE CLASE

Establecimiento: Escuela Oficial Mixta Aldea Cerro Alto J.V.

Nombre de la Alumna Practicante: Jennifer Veronica Suruy Suruy
Grado: Preparatoria Sección: “A” Fecha: 10 de mayo de 2019

Tema: Proceso de Vida Área: Medio Social y Natural

Instrucciones: Ubicar en las siguientes escalas el desempeño de la alumna practicante, marcando una X en la casilla correspondiente.
Tema: Sabores Área: Destrezas de Aprendizaje
Plan de Clase

No. Aspectos N.M = R. = 1 M.B =1.5 E. = 2.5

0.5
1. Presenta organizado el plan de clase.
2. Redacción correcta de las actividades.
3. Trabaja con correcta ortografía
4. Presentación completa del plan de clase ( Plan, instrumento de evaluación , anexos)
 INED-SAN JUAN SAC Práctica Docente 2019

Desarrollo de la Clase
NM R MB E
No ASPECTOS A CALIFICAR 0.5 1 1.5 2
1 Presentación, modales, postura, voz agradable, dicción clara.
2 Interés en todos los alumnos.
3 Dominio del área de desarrollo y del tema partiendo de los conocimientos previos de los niños.
4 Motivación eficaz para mantener el interés.
5 Habilidad para preguntar, procurando participación máxima de los alumnos.
6 Mantenimiento de la disciplina y vigilancia constante.
7 Cumplimiento del Plan de Clase, terminar bien un tema antes de pasar al próximo, expresando claramente las
ideas.
8 Recapitulación y cierre del tema.
9 Realiza preguntas a los niños.
10 Creatividad y Originalidad como maestro (a).
11 Utiliza material didáctico en sus clases.
12 Demuestra orden, cuidado y limpieza en su trabajo.
13 Realiza actividades lúdicas apropiadas a la edad.
14 Responsabilidad profesional y puntualidad.
15 Utiliza instrumentos de evaluación en la planificación.
Sub-totales
Total

Observaciones:

______________________________________ _________________________________
Jnnifer Veronica Suruy Suruy Sello Marta Rosely Chajón Canel
Maestra titular Dirección Catedrática de Práctica Docente