INSTITUCIÓN EDUCATIVA ORESTES SINDICCE

Formamos con calidad para una sociedad más humana

PLAN DE PERIODO Código: FP-FR03 Versión: 2 Página 1 de 3

DE PERIODO X DE PLAN DE MEJORA
FECHA MARZO ______ DE 2015 PERIODO 1
NOMBRE DEL ESTUDIANTE ___________________________________________________________
GRADO 3° GRUPO

PRUEBA DE TECNOLOGIA:

1. A todas las creaciones que el hombre utiliza para realizar más fácil una labor se
le llaman:
a. Herramientas
b. Artefactos
c. Tecnologías
d. Aparatos.

2. Algunos de los implementos tecnológicos más empleados en el aula de clase son:

a. Nevera – DVD – Computador
b. Celular – Estufa – Cámara
c. Computador – Video beam – Cámara
d. Video beam – Celular – Horno

3. Las partes que conforman el computador son:

a. Teclado – Micrófono – Dispensador 1
b. Cpu – Teclado – Mouse
c. Cpu – Monitor – Ventilador
d. Mouse – Calentador – Teclado

4. En las imágenes anteriores podemos observar:

a. Un ventilador y un radio
b. Un celular y una grabadora
c. Un computador y una cámara 2
d. Una cámara y un celular.

5. La IMAGEN 1 es un implemento tecnológico utilizado

continuamente por:
a. Las secretarias
b. Los médicos
c. Los fotógrafos
d. Los bomberos

PRUEBA DE ARTISTICA:

1. La música, la pintura, la escultura, las danzas son formas de arte que el hombre
utiliza para:
a. Dar a conocerse
b. Expresar sus sentimientos
c. Conseguir dinero
d. Ocupar su tiempo.
2. Existen varias clases de líneas como:
a. Curvas – paradas – oblicuas
b. Rectas – Curvas – Cerradas
c. Curvas – Partidas – Dobladas
d. Oblicuas – Rectas – Tapadas.

3. Estos dos elementos son la base de todas las formas que conocemos:
a. La curva y el color
b. El cuaderno y el lápiz
c. El punto y la línea
d. El color y el borrador.

4. Los colores secundarios se forman al mezclar:

a. Los terciarios
b. Los cuaternarios
c. El blanco y negro
d. Los primarios

5. Las imágenes del lado derecho nos muestran:

a. Un violín y unas maracas

b. Una guitarra y un violín
c. Una batería y una guitarra
d. Un xilófono y un bajo.
________________________________________________________________________________________
RELIGION

Jesús nació en Belén y vivo en Nazaret con sus

padres, como cualquier persona sintió hambre,
sed, cansancio, fatiga, tuvo amigos; se ponía
triste cuando se creía abandonado y
compartía las alegrías y las penas de sus
conocidos. Le gustaba estar con los niños, tenía
compasión de los que sufrían y ayudaba a los
pobres y enfermos.
Jesús enseñó que todas las personas somos hijos
de Dios y se presentó como su hijo, también nos
dijo que Dios ha creado el mundo para
nosotros, sus hijos, y que desea lo mejor para
nosotros en este mundo y en el cielo.
Los seres humanos siempre han hablado de
Dios y han hablado de Él, en todas las épocas y
en todas las culturas

1. Jesús fue un verdadero hombre porque:

a. Tuvo una familia como nosotros
b. Era una persona sabia
c. Le gustaba compartir con los hombres
d. Creía en los milagros.

2. Jesús nos dejó ver que era hijo de Dios porque:

a. Estudiaba libros sagrados

b. Hacia cosas extraordinarias y hacia milagros
c. Iba al templo
d. Conversaba con los amigos
3. Llegaremos a nuestro padre Dios
a. Asistiendo a la santa misa
b. Siguiendo el camino que nos muestra Jesús
c. Estudiando religión
d. Siendo egoístas y groseros

4. La cuaresma es un tiempo para:

a. Ir a estudiar y jugar
b. Dialogar con los amigos
c. Prepararnos para la vida
d. Reflexionar y cambiar las malas actitudes

5. Una de las celebraciones que realizamos como Cristianos es:

a. La fiesta del colegio.
b. La semana de vacaciones.
c. La semana santa.
d. El día de la madre.

ETICA

1. La palabra autoestima se refiere a

a. Lo que piensan las personas de mí.
b. El concepto que tengo sobre mí
mismo
c. Las cosas que yo hago
d. Las normas que hay en el colegio.

2. En cuanto a los derechos todas las

personas somos:
a. Iguales
b. Similares
c. Únicas
d. Longevas

3. Lo contrario de las cualidades son:

a. Los defectos
b. Los valores
c. Los sueños
d. Los juegos

4. Todos los seres humanos necesitamos de otros para:

a. Compartir y amar
b. Discutir y agredirse
c. Patinar y jugar
d. Cocinar y comer

5. Una forma sencilla y practica para solucionar los conflictos es:

a. Pelear
b. Dialogar
c. Cantar
d. Gritar