Punto/1

A. Se realizó una encuesta los estudiantes de Lógica Matemática, a acerca de sus

preferencias en el uso de las redes sociales y se obtuvieron los siguientes
resultados:
 60 prefieren Facebook,
 25 prefieren twitter,
 10 prefieren Instagram,
 2 prefieren las tres redes sociales,
 10 prefieren Facebook y twitter,
 2 prefieren Facebook y Instagram
 4 prefieren twitter y Instagram,
 4 no tiene preferencia por ninguna red social

A partir de la situación planteada dar respuesta las siguientes preguntas:

 ¿Cuántos estudiantes prefieren únicamente Instagram?
 ¿Cuántos estudiantes prefieren únicamente twitter?
 ¿Cuántos estudiantes prefieren Facebook y Instagram?
 ¿Cuántos estudiantes fueron encuestados?

Solución:
U=Estudiantes de Lógica Matemática encuestados.
A=Estudiantes que prefieren Facebook
B=Estudiantes que prefieren twitter
C= Estudiantes que prefieren Instagram
 U

A 8 B

50 13

0 2

6 4

Respuestas:

 ¿Cuántos estudiantes prefieren únicamente Instagram?

A 8 B

50 13

0 2

6 4

6 estudiantes prefieren únicamente Instagram.

  ¿Cuántos estudiantes prefieren únicamente twitter?

A 8 B

50 13

0 2

6 4

13 estudiantes prefieren únicamente twitter.

 ¿Cuántos estudiantes prefieren Instagram y Facebook?

A 8 B

50 13

0 2

6 4

A∩C=2+0=2
2 estudiantes prefieren Instagram y Facebook .
  ¿Cuántos estudiantes fueron encuestados?

A 8 B

50 13

0 2

6 4

U=50+8+13+2+2+0+6+4=85
85 estudiantes fueron encuestados.
 Punto/2

a. Expresión simbólica:
ൣ(p → q)⋀(q → r)⋀൫p⋀s൯൧ → (r)

Premisas:
P1: p → q
P2: q → r
P3: p⋀s

Conclusión: 𝐫

Desarrollo:
Proposiciones simples:
p: Jesús quiere ser profesor de escuela primaria
q: Jesus quiere enseñar en zonas rurales
r: Jesus quiere ayudar a cambiar el país
s: Jesus cree en el futuro está en la educación de los niños

Razonamiento en lenguaje natural:

Si Jesús quiere ser profesor de escuela primaria, entonces Jesus quiere enseñar en
zonas rurales. Si Jesus quiere enseñar en zonas rurales, entonces Jesus quiere ayudar
a cambiar el país. Jesús quiere ser profesor de escuela primaria y Jesus cree en el
futuro está en la educación de los niños. Por lo tanto, Jesus quiere ayudar a cambiar
el país.
 Tablas de verdad:
p q r s 𝐩→𝐪 𝐪 → 𝐫 ൫𝐩⋀𝐬൯ (𝐩 → 𝐪)⋀(𝐪 ൣ(𝐩 → 𝐪)⋀(𝐪 → 𝐫)⋀൫𝐩⋀𝐬൯൧
→ 𝐫)⋀൫𝐩⋀𝐬൯ → (𝐫)
V V V V V V V V V
V V V F V V F F V
V V F V V F V F V
V V F F V F F F V
V F V V F V V F V
V F V F F V F F V
V F F V F V V F V
V F F F F V F F V
F V V V V V F F V
F V V F V V F F V
F V F V V F F F V
F V F F V F F F V
F F V V V V F F V
F F V F V V F F V
F F F V V V F F V
F F F F V V F F V

Resultado de la tabla de verdad: TAUTOLOGÍA.

Leyes de inferencia:
Premisas:
P1: p → q
P2: q → r
P3: p⋀s
P4: p → r SH (1), (2)
P5: p Simp (3)
P6: r PP (4), (5) CONCLUSIÓN