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5.6 - Cálculo (Completo) - Vol 1 y 2 - 9na Edición - Ron Larson & Bruce H. Edwards PDF
5.6 - Cálculo (Completo) - Vol 1 y 2 - 9na Edición - Ron Larson & Bruce H. Edwards PDF
5.6 Ejercicios
Análisis numérico y gráfico En los ejercicios 1 y 2, a) usar una En los ejercicios 21 a 26, usar la figura para escribir la expresión
herramienta de graficación para completar la tabla, b) representar en forma algebraica dada y arccos x, donde 0 < y < Y2.
a mano los puntos de la tabla y la función, c) usar una herramien-
ta de graficación para representar la función y comparar con el 21. cos y
dibujo del apartado b) y d) hallar las intersecciones con los ejes y 22. sen y
las simetrías de la gráfica. 23. tan y 1
24. cot y
x 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 25. sec y y
x
y 26. csc y
3. y 4. y
y = arctan x
31. 3x
tan arcsec 32. secarcsenx 1
y = arccos x
cscarctan
2
x xh
2 33. 34. cos arcsen
) 1
2
, ) ) ,
6 ) ) ,
)
r
4 En los ejercicios 35 y 36, a) utilizar una herramienta de graficación
) ,
3
4 ) ) 23 , ) 3 2 1 2 3
x
para representar ƒ y g en la misma pantalla para verificar si son
x
iguales, b) usar álgebra para verificar que ƒ y g son iguales y c)
1 1 1 1 ) 3, ) identificar las asíntotas horizontales de las gráficas.
2 2 2
2x
35. f x senarctan 2x, g x
1 4x2
En los ejercicios 5 a 12, evaluar la expresión sin usar calculadora.
x 4 x2
36. f x tan arccos , g x
2 x
1
5. arcsen 2 6. arcsen 0
1 En los ejercicios 37 a 40, despejar x.
7. arccos 2 8. arccos 1
3 37. arcsen 3x ) 12 38. arctan2x 5 1
9. arctan 10. arccot 3
3 39. arcsen2x arccosx 40. arccos x arcsec x
11. arccsc 2 12. arcsec
2
En los ejercicios 41 y 42, verificar cada identidad.
1
En los ejercicios 13 a 16, usar la calculadora para aproximar el 41. a) arccsc x arcsen , x1
x
valor. Redondear la respuesta a dos decimales.
1
b) arctan x arctan , x > 0
13. arccos 0.8 14. arcsen 0.39 x 2
15. arcsec 1.269 16. arctan 5 42. a) arcsen x arcsen x, x 1
b) arccos x arccos x, x 1
En los ejercicios 17 a 20, evaluar la expresión sin usar calculadora.
(Sugerencia: Ver el ejercicio 3.) En los ejercicios 43 a 62, hallar la derivada de la función.
3
cot arcsen
1
19. a) 20. a)
2 5 arcsen 3x
49. g x 50. h x x2 arctan 5x
tan arcsen
5 x
csc arctan
5
b) b)
12 6 51. h t sen arccos t 52. f x arcsen x arccos x
380 CAPÍTULO 5 Funciones logarítmica, exponencial y otras funciones trascendentes
55. y
1 1 x1
ln
2 2 x1
arctan x 81. x2 x arctan y y 1, 4 , 1
82. arctanxy arcsen x y, 0, 0
56. y
1
2x4 x2 4 arcsen
x
2 83.
arcsen x arcsen y , 2, 2
2 2
2
57. y x arcsen x 1 x2
1 84. arctanx y y2 , 1, 0
58. y x arctan 2x ln1 4x2 4
4
x x16 x2
59. y 8 arcsen Desarrollo de conceptos
4 2
x 85. Explicar por qué los dominios de las funciones trigonomé-
60. y 25 arcsen x25 x2
5 tricas están restringidos cuando se calcula la función trigo-
x nométrica inversa.
61. y arctan x
1 x2
86. Explicar por qué tan 0 no implica que arctan 0 .
x 1
62. y arctan 87. Explicar cómo dibujar y arccot x en una herramienta de
2 2x2 4
graficación que no tiene la función arco cotangente.
En los ejercicios 63 a 68, encontrar una ecuación de la recta tan- 88. ¿Son las derivadas de las funciones trigonométricas inversas
gente a la gráfica de la función en un punto dado. algebraicas o trascendentales? Mencionar las derivadas de
las funciones trigonométricas inversas.
63. y 2 arcsen x, 12, 3
89. a) Usar una herramienta de graficación para evaluar arcsen
arccos x,
2 8
1 2 3
64. y , (arcsen 0.5) y arcsen (arcsen 1).
2
b) Sea f(x) arcsen(arcsen x). Hallar el valor de x en el in-
arctan , 2, 42, 4
x
65. y 66. y arcsec 4x, tervalo −1 x 1 tal que f(x) es un número real.
2 4
67. y 4x arccos
x 1
,
1, 2 )
Para discusión
68. y 3x arcsen x,
1
,
2 4
CAS Aproximación lineal y cuadrática En los ejercicios 69 a 72, usar un 90. El punto 32 , 0 está en la gráfica de y 3
cos x. ¿ 0,
2
sistema algebraico por computadora para hallar la aproximación se encuentra en la gráfica de y arccos x? Si no es así, ¿esto
lineal P1x f a fax a y la aproximación cuadrática contradice la definición de la función inversa?
1
P2 x f a fa)x a 2 f ax a2 de la función ƒ en
x a. Dibujar la gráfica de la función y sus aproximaciones lineal
y cuadrática.
¿Verdadero o falso? En los ejercicios 91 a 96, determinar si la
69. f x arctan x, a0 70. f x arccos x, a0 expresión es verdadera o falsa. Si es falsa, explicar por qué o dar
1
71. f x arcsen x, a2 72. f x arctan x, a1 un ejemplo que lo demuestre.
a) Escribir como una función de x. b) Usar la fórmula del apartado a) para probar que
1 1
b) La velocidad del aeroplano es 400 millas por hora. Encon- arctan arctan .
2 3 4
trar d Ydt cuando x 10 millas y cuando x 3 millas.
104. Verificar las siguientes fórmulas de derivación.
98. Redactar Repetir el ejercicio 97 si la altitud del aeroplano es
3 millas y describir cómo la altitud afecta la razón de cambio d u
a) arctan u
de . dx 1 u2
99. Ritmo o velocidad de cambio angular En un experimento d u
b) arccot u
sobre caída libre, se deja caer un objeto desde una altura de 256 dx 1 u2
pies. Una cámara situada en el suelo y distante 500 pies del punto d u
c) arcsec u
de impacto, toma imágenes de la caída (ver la figura). dx u u2 1
a) Hallar la función posición que describe la altura del objeto d u
d) arccsc u
en cada instante t, suponer que se deja caer en t 0. ¿En
qué momento el objeto llega al suelo?
dx u2 1
u
b) Calcular la razón de cambio del ángulo de elevación de la 105. Existencia de una inversa Determinar los valores de k para
cámara cuando t 1 y t 2. los que la función ƒ(x) kx sen x tiene función inversa.
106. Para pensar Usar una herramienta de graficación para repre-
sentar ƒ(x) sen x y g(x) arcsen (sen x).
a) ¿Por qué la gráfica de g no es la recta y x?
256 pies s b) Hallar los extremos de g.
h
107. a) Representar la función ƒ(x) arccos x arcsen x sobre el
intervalo [ 1, 1].
500 pies
800 m
No está dibujado a escala No está dibujado a escala
b) Describir la gráfica de ƒ.
Figura para 99 Figura para 100 c) Comprobar el resultado del apartado b) analíticamente.
x
100. Razón de cambio angular Una cámara de televisión a nivel del 108. Comprobar que arcsen x arctan
1 x2
, x < 1. \\
suelo graba el despegue vertical de un cohete desde un punto a
109. Calcular el valor de c en el intervalo [0, 4] sobre el eje x que
800 metros del punto de lanzamiento. Sea el ángulo de eleva-
maximiza el ángulo .
ción del cohete y s la distancia entre la cámara y el cohete (ver
la figura). Expresar como función de s durante el ascenso del y
2
Q
cohete. Diferenciar el resultado para hallar d Ydt en términos de
s y de dsYdt. (0, 2) (4, 2)
R
101. Maximización de un ángulo Una cartelera de 85 pies de dis- 3
tancia de separación es perpendicular a un camino recto y está
a 40 pies del camino (ver la figura). Encontrar el punto sobre el
camino en el cual el ángulo subtendido por la carretera es un P
5
máximo. c
x
40 pies
85 pies
110. Encontrar PR tal que 0 PR 3ym sea un máximo.
x 50 pies 111. Algunos textos de cálculo definen la inversa de la función secante
usando el dominio [0, Y2) [ , 3 Y2).
a) Hacer un boceto de la gráfica y arcsec x usando este
No está dibujado a escala x rango.
1
b) Mostrar que y .
Figura para 101 Figura para 102 xx2 1