Universidad Tecnológica de Panamá

Facultad de Ingeniería Eléctrica

Sede Central

Carrera:
Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Tema:
Laboratorio #2

Materia:
Laboratorio de Sistema de Potencias

Docente:
Yeisy Rodriguez

Integrantes:
Meidin Morris 8-849-2144
Maria Alejandra Cuestas 4-781-1061

I Semestre 2019
 Introducción

En este laboratorio se presentará un sistema de potencia básico de 2 barras, el cual consta

de un generador que alimenta a una carga a través de una línea de transmisión. Para este
laboratorio cambiaremos algunos parámetros específicos, se simulará y veremos cómo se
comporta el sistema.

La forma de energía que más se usa actualmente es la energía eléctrica, por ende, es muy
importante conocer y analizar todo este sistema, que contienen generadores,
subestaciones, cargas etc…

Nuestro principal objetivo es ver como se comporta este sistema al cambiar los
parámetros y mostrarlo en formas de gráficas, para ver claramente como las potencia,
voltajes y perdidas cambian. Para esto determinamos necesario establecer tablas de
valores, conclusiones de los datos más relevantes, imágenes de cada parte del laboratorio.

Objetivos

 Identificar los elementos básicos del programa Power World Simulator (PWS).
 Realizar una simulación básica de un sistema de potencia.
 Obtener y manejar la información de la simulación desde el diagrama dado,
mediante la utilización de campos.

Marco Teórico
La primera versión de Power World Simulator fue introducida en 1994, por la
Universidad de Illinois Urbana-Champaign, realizada por el Profesor Thomas Overbye,
poco a poco se fueron realizando mejoras hasta que en 1996 se formó PowerWorld
Corporation con el objetivo de seguir mejorando y poder comercializar esta herramienta
de simulación.
Este programa ha sido, y sigue siendo, utilizado eficientemente en las clases de pregrado
y posgrado de Sistemas de Potencia para poder controlarlos y analizarlos, de forma fácil
y precisa.

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 El programa Power World Simulator fue creada como una herramienta para enseñar y
presentar análisis de sistemas de potencia, tanto a profesionales como a no profesionales,
por igual. Este programa es ideal para presentar, analizar y investigar sistemas operativos
de potencia de forma visual. Al mismo tiempo, nos brinda la capacidad de entender mejor,
como se usa un simular de sistemas de potencia, y las técnicas para construir un buen
modelo de sistema de potencia.
Es una plataforma de visualización, la cual tiene grandes ventajas como, por ejemplo, que
es agradable al usuario y fácil de comprender, además, puede realizar análisis de
contingencia, simulación de tiempo-paso, OPF, ATC, PVQV, análisis de fallas, SCOPF,
análisis de sensibilidad, análisis de pérdida, estabilidad transitoria y GIC.

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 Experimentación

Para la realización de este laboratorio se utilizará un diagrama unifilar de un sistema de

potencia básico de 2 barras, el cual consta de un generador que alimenta a una carga a
través de una línea de transmisión (mismo diagrama unifilar utilizado en el laboratorio
#1).

 Primer Paso: Realizar El diagrama unifilar del sistema de potencia básico,

planteado en la Figura N°1.

Figura N°1. En esta imagen se presenta el diagrama unifilar del sistema de potencia básico utilizado en
el laboratorio #1 y 2.

En este laboratorio se pide establecer algunas especificaciones para el diagrama unifilar

del sistema de potencia básico presentado en la Figura N°1, dichas especificaciones se
presentan en la Tabla #1.

Elemento Voltaje Potencia Impedancia

Máxima 90 MW
Generador 115 kV _____
-94 <Q< 94 MVAR
Z=1.5224+j0.7454
Línea (2.5 mi) 115 kV Limite 100MVA Ω/mi
Y=j 5.787201 µS/mi
Carga 115 kV 60 MW, 35 MVAR _______
Tabla #1. En esta tabla se presentan las especificaciones necesarias para el diagrama unifilar del
sistema de potencia básico del laboratorio #2.

 Segundo Paso: Colocar fields de pérdidas en la línea (dos cifras significativas).

 Tercero Paso: Colocar fields de voltaje instantáneo en la barra de la carga (dos

cifras significativas).
 Cuarto Paso: Colocar un variador de potencia reactiva en la carga en un rango
de 10 a 35 MVAR a una tasa de 5 MVAR por click.

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  Quinto Paso: Rellenar la tabla con los datos presentados en la simulación al
modificar la potencia reactiva en la carga de 10 a 35 MVAR de 5 en 5 MVAR.
(Los datos que se deben establecer en la tabla son la perdida en la línea, el voltaje
en el bus de carga y la potencia reactiva en el generador).

Figura N°2. En esta imagen se presentan los valores de la perdida de línea, del voltaje en el bus de
carga, la potencia reactiva en el generador, el factor de potencia al momento de establecer una potencia
reactiva en la carga de 10 MVAR.

Figura N°3. En esta imagen se presentan los valores de la perdida de línea, del voltaje en el bus de
carga, la potencia reactiva en el generador, el factor de potencia al momento de establecer una potencia
reactiva en la carga de 20 MVAR.

Figura N°4. En esta imagen se presentan los valores de la perdida de línea, del voltaje en el bus de
carga, la potencia reactiva en el generador, el factor de potencia al momento de establecer una potencia
reactiva en la carga de 35 MVAR.

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 Potencia
Potencia
Perdidas en la Voltaje en el bus Reactiva
reactiva en la Generador
Línea (MW) de carga (kV)
Carga (MVAR)
(MVAR)

10
0.92 0.92 112.800 10

15
0.97 0.97 112.700 15

20
1.03 1.03 112.600 21

25
1.11 1.11 112.500 26

30
1.21 1.21 112.398 31

35
1.33 1.33 112.290 36
Tabla #2. En esta tabla se presentan los datos obtenidos al modificar la potencia reactiva en la carga.

 Sexto Paso: Haga una gráfica de las perdidas en la línea como función del
reactivo en la carga.

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  Séptimo Paso: Haga una gráfica del voltaje en el bus de carga en función del
reactivo en la carga.

 Octavo Paso: Realice una caracterización de los regímenes operativos del

generador como función del reactivo de la carga.

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 Conclusión

En este laboratorio nos dedicamos a reafirmar los conocimientos adquiridos durante las
primeras clases. Durante la realización de este laboratorio, pudimos adquirir diversos
conocimientos entre los que podemos mencionar como principales los siguientes puntos:

 Pudimos ver como las perdidas aumentaban, cuando incrementábamos la potencia

reactiva de la carga, esto se debe a que al aumentar la potencia reactiva de la carga
se tendrán cada vez más perdidas en el sistema.
 La potencia en las líneas aumentaron en forma de una curva, permitiéndonos
observar de forma visible como actúa la potencia en este caso.
 Es importante establecer que el voltaje en la carga no varía a gran medida,
mientras que por lo contrario la corriente si varia.

Referencia
Durante esta investigación se tomaron las siguientes páginas web como referencias:
[1]. PowerWorld Corporation. (2014). Introduction to PowerWorld Simulator:
Interface and Common Tools. Recuperado de:
http://ecelabs.njit.edu/ece449/intro_to_powerworld_simulator%20.pdf
[2]. Hall, E y Díaz, N. (2016). Laboratorio #2. “Sistema de Potencia Manual de
Laboratorio”

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