Asignatura : Desarrollo de Emprendedores

Carrera: Ingeniería Automotriz Integrantes

Gonzales Cristian
Nivel y paralelo : 7 D
Pabón Santiago
Ortiz Kevin
Grupo : 1
Siguencia Ricardo

DESARROLLO DE UN STAR TUP

1. OBJETIVOS:

 Desarrollar un STAR TUP para determinar si es factible crear nuestro producto.

 Identificar las ventajas que se tiene al usar estas herramientas.
 Determinar los pasos para desarrollar estas herramientas.

2. INTRODUCCIÓN:

 PRODUCTO (HELADOS CON TROZOS DE PROTEÍNA.)

Los helados de base láctea tienen un valor nutritivo significativo, debido, principalmente, a
su aporte en proteínas de alto valor biológico y calcio altamente biodisponible. También
nos suministran azúcares, grasas, fósforo, magnesio y potasio. Su valor nutritivo proviene
de la leche que contienen. En consecuencia, los que cuentan con una proporción más
elevada de leche, como los helados crema, serán los más nutritivos.

 HIPOTESIS

“Los helados con trozos de proteínas pueden gustar y venderse a personas que practican
deporte, porque a la vez que disfrutan de un helado adquieren las proteínas que su
actividad física requiere”

La innovación, la propuesta de valor es la proteína que contiene el helado.

La incertidumbre: ¿habrá clientes para esta idea?, ¿se venderá?

POSIBLES CLIENTES DEPORTISTAS, PERSONAS EN GENERAL, NIÑOS.

CLIENTE POTENAIL DEPORTISTAS

1
|
  COSTO DEL PRODUCTO ( VIABLE )

Crear rápidamente un helado con por ejemplo 10 gramos de proteína y la proteína será
por ejemplo de suero de leche.

CLIENTES DISPUESTO A PAGAR COSTO DEL PRODUTO

DEPORTISTAS, PERSONASL EN PRODUCTO MÍNIMO VIABLE QUE
GENRAL. PODAMOS LANZAR AL MERCADO
PARA RECIBIR INFORMACIÓN DE LOS
CLIENTES.

 MEDIR ( CREACIÓN DE LOS CLIENTES )

Vender este helado a un grupo de clientes y recibir feedback, es decir escuchar los
comentarios (positivos y negativos) de los clientes.

Los clientes dirán “Siento que sabe mucho a proteína”, “Lo compraría si al menos viniera
con 20 gramos de proteína”. “No quiero masticar trozos de proteína. Quiero que tenga
proteína pero no la quiero sentir. Quiero que sea invisible” o “Si además de proteína, tuviera
creatina y glutamina sería estupendo” y las mujeres dirán. “Es genial pero creo que un
helado tiene demasiadas caloría y aumentaría de peso”

Todo este feedback es información valiosa que te dan los clientes.

 IMFORMACIÓN ( CONTRUIR LA EMPRESA)

Con la información recolectada has aprendido si vas por el buen camino o debes hacer
cambios en tu producto.

Por ejemplo, Deberás crear un nuevo helado con más o menos proteína. Deberás incluir
creatina en el helado y otros ingredientes. Deberás crear un helado bajo en calorías. Te
das cuentas que estás perdiendo el mercado femenino. ¿Asumes esa pérdida de mercado
o modificas el producto para abarcar este mercado?

PRODUCTO (Que el cliente quiere ) UN PRODUCTO O UN SERVICIO

MEJORADO O MODIFICADO
CLIENTES BASADOS EN EL APRENDIZAJE
VALIDADO QUE HEMOS OBTENIDO DE
LOS COMENTARIOS DE LOS
CLIENTES.

2
|
 3. CONCLUSIONES

 Lo importante al principio no es crear el mejor producto posible, sino crear un

producto mínimo viable que podamos lanzar al mercado para recibir información de
los clientes.

 Lo importante no es el producto que nosotros creemos será un éxito, lo

importante es el producto que se va construyendo a partir de lo que el
cliente nos informa.

 Es importante experimentar una y otra vez (crear- medir- aprender) para

obtener aprendizaje validado

4. BIBLIOGRAFÍAS

http://ceppia.com.co/Herramientas/Herramientas/Que-es-el-mapeo-de-actores-Esteban-
Tapella.pdf

http://www.ziglablog.com.ar/el-mapeo-de-actores-como-herramienta-visual-para-el-
diagnostico-de-un-programa/

http://45.79.210.6/wp-content/uploads/2017/03/Gu%C3%ADa-para-confeccionar-un
Mapeo-de-Actores.pdf

3
|