Herramienta para el estudio de la

Improvisación sobre Standards

(Lio Biondelli)

Un recomendado método de estudio de la armonía de un standard

(o del tema que quieras) para la improvisación es dividir cada
compás en dos mitades iguales y seguir los siguientes pasos:

r
.a
m
1) En la primera mitad del compás ​subiremos tocando el arpegio
​ ajaremos tocando
(1-3-5-7) del acorde y en la segunda mitad​ b

o
la escala del acorde​ ​enlazando ambas mitades por menor

.c
movimiento posible; tono o semitono​. ​También enlazaremos

s
por menor movimiento posible en los cambios de acordes​.

x o
Por ejemplo, en la siguiente progresión ​Gm7 | C7 | Fmaj7 |

s a
dividiremos cada compás en dos mitades y si seguimos el paso
detallado anteriormente nos quedaría:

d o
t. o
w
w
w
Donde en el compás de Gm7 subimos con el arpegio en la primera
mitad del compás desde la tónica: G Bb D F y en la segunda mitad
de ese compás bajamos con la escala enlazando por semitono
hacia el E y nos queda: E D C Bb. De este modo nos queda cerca el
C natural del acorde siguiente (C7) para subir con el arpegio de C7
en la primera mitad del segundo compás: C - E - G - Bb y
enlazamos por semitono hacia el A, siendo: A G F E y concluyendo
la frase en F (tónica de Fmaj7 del tercer compás).
Es bueno probar diferentes variantes comenzando desde
diferentes notas del arpegio para generar nuevos enlaces.

r
2) El siguiente dibujo posible es ​subir por escala en la primera

.a
mitad del compás​ y ​bajar con arpegio en la segunda mitad.​

o m
s .c
x o
s a
o
Ahora entonces nos queda la escala de Gm7 desde, por ejemplo, la
tercera Bb - C - D - E enlazando por semitono hacia el F para bajar

d
en la segunda mitad del compás con el arpegio desde la séptima: F

t. o
- D - Bb - G. El siguiente compás lo comenzamos con la escala de
C7 desde la sexta, quedando: A - Bb - C - D y bajando con el

w
arpegio desde la tercera del acorde E - C - Bb - G para concluir la
frase en A (tercera mayor de Fmaj7 del tercer compás).

w
w
 3) Podemos probar un nuevo dibujo que consiste en ​bajar con
el arpegio en la primera mitad del compás​ y ​subir con escala en la
segunda mitad​.​ (Siempre enlazando por tono o semitono).

r
.a
En este caso, en la primera mitad del compás bajamos por arpegio

m
desde la tercera de Gm7: Bb - G - F - D, enlazamos por tono

o
descendente para subir con la escala desde la cuarta: C - D - E - F.

.c
Luego, en el compás de C7 comenzamos bajando con el arpegio
desde la quinta (enlazando por tono ascendente): G - E - C - Bb y

s
subimos con la escala desde la sexta A - Bb - C - D y llegando al

o
tercer compás con E, siendo la séptima mayor de Fmaj7.

a x
s ​ ajar con escala en la primera
4) El último dibujo posible ​es b

o
mitad del compás​ y ​subir con el arpegio en la segunda mitad​.

d
t. o
w
w
w
Aquí vemos que en la primera mitad el compás de Gm7, bajamos
desde la tercera Bb - A - G - F, enlazamos por tono ascendente para
subir con el arpegio G - Bb - D - F y luego enlazamos por semitono
descendente hacia la tercera de C7 para bajar con la escala E - D -
C - Bb y subir con el arpegio C - E - G - Bb, llegando por semitono
ascendente a A, que es la tercera de Fmaj7.

Casos especiales:

Cuando un enlace no resulta en una nota del arpegio que

necesitamos armar de manera inmediata, apelamos a la

r
permutación​. Esto es, cambiar el orden de algunas notas para que

.a
nos quede una nota del acorde en el momento de subir (o bajar)
con el arpegio. O sea, si en el compás de Gm7 bajamos con la

m
escala desde la tónica nos queda G - F - E - D, sin haber ninguna

o
nota del arpegio para enlazar a distancia de semitono o tono.

.c
Entonces una opción sería permutar el último D por C de modo que
la nota D (quinta del acorde) nos quede como primera nota del

s
arpegio siguiente. Así, el enlace con la permutación sería: G - F - E

o
- ​C​ ---> D - F - G - Bb.

a x
o s
d
t. o
w
w
Estos cuatros dibujos posibles pueden ser practicados por
separados. Por ejemplo, un coro completo con la opción 1, un coro

w
con la opción 2, un coro con la opción 3 y un coro con la opción 4.
Y luego probar alternar entre los 4 dibujos en un mismo coro.
Pautas importantes a tener en cuenta:

● No enlazar toda la armonía.

● Elegir puntos de silencios como si estuviesemos armando un
solo, donde puede haber 1 compás (o más) sin tocar.
● Reacomodar el registro luego de los puntos de silencios.
● Practicar sobre diferentes tipos de progresiones armónicas:
standards, blues, rhythm changes, etc.
● Si el compás tiene dos acordes, seguir las mismas pautas.
Dividir el compás en dos, donde quedará un acorde en la
primera mitad y el otro en la segunda. Luego subimos con el
r
.a
arpegio del primer acorde y enlazamos para bajar con la
escala del segundo acorde. Lo mismo con cualquiera de los 4

m
dibujos posibles.

o
.c
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

o s
x
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