PLAN DE ESTUDIOS: 2015 – DÉCIMO SEXTO TRIMESTRE (LITAE)

CURSO: GERENCIA APLICADA

Versión vigente para los ciclos: Octubre-Diciembre/18, Enero-Marzo/19, Abril-Junio/19 Julio-Septiembre/19.
Última fecha de revisión: Octubre-Diciembre/18.
Descripción:
Este curso es un refuerzo de los cursos de Administración 1 y 2, Administración Moderna 1 y 2, Administración de Recursos Humanos, Derecho Empresarial 1 y 2, Negocios
Internacionales 1 y 2, Planeación Estratégica, Toma de Decisiones Casos Empresariales con el propósito de que el alumno ponga en práctica todo el conocimiento teórico en su lugar
de trabajo y entorno empresarial.

Objetivos del curso:

1. Poner en práctica los conocimientos teóricos más importantes de la administración, planeación, organización y recursos humanos.
2. Poner en práctica los conocimientos teóricos y más importantes del Derecho Empresarial y Negocios Internacionales.

Competencias a desarrollar:
1. Adquirir conocimiento poniendo en práctica los conocimientos en el entorno laboral y social del estudiante.
2. Conocer y aprender soluciones prácticas y por sentido común para resolver problemas diarios en su lugar de trabajo.
3. Identificar, analizar y resumir las ventajas y desventajas de situaciones empresariales y laborales diarias.

Requisitos académicos:
Administración 1 y 2. Administración Moderna 1 y 2. Administración de Recursos Humanos. Derecho Empresarial 1 y 2. Planeación Estratégica, Toma de Decisiones, Casos
Empresariales y Negocios Internacionales 1 y 2.
“Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se trataran los
temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.” (Capítulo VIII, Artículo 47 del Reglamento Académico de IDEA).

Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. La tutoría implica resolver dudas y
orientar al alumno. Los temas a tratar en cada una de las sesiones, implica que el alumno lea, estudie, analice e investigue lo referente al tema durante la semana, de tal forma que
en la tutoría se puedan resolver dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el resto del grupo. Todas las tutorías inician con una Ejercicio en Línea sobre los temas
de la semana. Se desarrollan los temas enfocándose en 10 temas específicos y concretos. En todas las tutorías los alumnos deben hacer como ejercicio un resumen de los aspectos
más importantes de los temas desarrollados. Se debe resolver la prueba de diagnóstico. El repaso y las conclusiones son las 10 preguntas del examen corto que se hace en cada
tutoría. Se orienta al alumno sobre los temas a leer para la siguiente semana. EvaluaNET será el medio para bajar material complementario.

Duración: 10 sesiones de tutorías de 2 horas cada una.

Implicación de horas de estudio personal:
Ejercicios y tareas, 2 horas a la semana. Estudio 2 horas a la semana.

Metodología de Evaluación:
*9 Ejercicios en línea de 4 puntos cada uno 36 puntos
8 Tareas de 3 puntos cada una 24 puntos

Total Zona 60 puntos

**Examen final 40 puntos
Total 100 puntos

*Los ejercicios en línea debe realizarlos en EvaluaNET, en las fechas que corresponde según el programa del curso.
**Los exámenes serán elaborados por el tutor previa revisión y autorización de la Coordinación de LITAE, el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la misma.
(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía obligatoria:
Texto: “Gerencia Aplicada”. Libro exclusivo de IDEA, 1ª Edición.
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía complementaria:
 Material de apoyo en Evaluanet.
 Libros de texto de los cursos anteriores relacionados al tema de la semana.

Observaciones:
 Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, serán recibidos solo con
una semana de retraso y pierde el 50% del valor total.
 La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, No. de carné, Centro de Estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del
tutor. Para la entrega de tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
 No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
 La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
 No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
 Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
 El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo.
 El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
 “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu.
Recuerde que estos temas le servirán para los exámenes finales.”
Fecha Lecturas obligatorias y
Semana Tema de unidad Objetivo y Competencias de la tutoría Contenidos Actividades
trabajos
 Administración: Ciencia, teoría y práctica.
 Comprender la naturaleza y propósito de la administración.
 Administración y sociedad.
 Identificar la naturaleza de las empresas internacionales, comprender los bloques
 Administración global comparada y de calidad
comerciales y los factores que influyen en las ventajas competitivas de las naciones. Ejercicio en Línea No. 1
 Elementos esenciales de la planeación y la administración por objetivos.
 Reconocer la naturaleza y el propósito de las estrategias, políticas, premisas y
 Estrategias, políticas y premisas de planeación. Exposición del Tutor
pronósticos. Material en EvaluaNET
1 Administración 1  Toma de decisiones. Resolución de dudas
 Comprender la toma de decisiones como un proceso racional.
 Naturaleza de la organización, el Espíritu Emprendedor y la Reingeniería.
 Analizar el propósito de la estructura de una organización. • Describir la naturaleza
 Estructura de la organización: departamentalización.
de la autoridad, poder y empowerment. Y explicar el uso de la autoridad funcional
 Autoridad de línea / personal de staff, delegación de facultades de decisión y
como combinación de línea y staff.
descentralización.
 Organización efectiva y cultura organizacional
 Administración y selección de recursos humanos
 Resumir aspectos importantes del enfoque sistémico en la selección de gerentes.
 Evaluación del desempeño y estrategia en la carrera. Ejercicio en Línea No. 2
Administración 2  Identificar cambios y fuentes de conflictos y describir la manera de manejarlos.
 Administrar el cambio a través del desarrollo de los administradores y de la Exposición del Tutor
 Describir las diferentes teorías de la motivación, sus fortalezas y debilidades.
organización Entrega de Tarea No. 1
2  Perfilar los motivos por los que se utilizan los comités y grupos, con especial atención Resolución de dudas
 Factores humanos y motivación Material en EvaluaNET
en la toma de decisiones.
 Liderazgo
 Explicar el flujo de la comunicación en una organización.
 Comités, equipos y toma grupal de decisiones
 Describir algunas técnicas de control general de una empresa.
 Comunicación
 Sistema y proceso de control
 Elementos esenciales del capital humano
 Objetivos corporativos, funcionales, sociales y personales  Desafíos del entorno
 Desafíos externos, sociales, corporativos, de las áreas de capital humano  Gestión internacional del capital humano Ejercicio en Línea No. 3
 Modalidades empresariales en el área internacional  Planeación del capital humano
Administración de Exposición del Tutor Entrega de Tarea No. 2
3  La demanda del capital humano  Análisis y diseño de puestos
Recursos Humanos  Información sobre el análisis de puestos  Reclutamiento
Resolución de dudas Material en EvaluaNET
 Técnicas para rediseñar puestos  Identificación del talento
 Identificación del talento  Inducción, ubicación y separación
 Capacitación y desarrollo
 Presentar los fundamentos básicos de la estrategia organizacional y el modelo
general del proceso estratégico.
 Evolución del pensamiento estratégico.  Identificar la formación de la ideología de la organización y la importancia del
 Proceso de la planeación estratégica. conocimiento del entorno y sus oportunidades.
 Intención estratégica.  Comprender el funcionamiento de la organización y sus potencialidades para
 Diagnóstico estratégico externo e interno. visualizar el futuro. Ejercicio en Línea No. 4
Entrega de Tarea No. 3
 Construcción de escenarios.  Identificar los factores críticos para el éxito de un negocio Exposición del Tutor
Planeación Material en EvaluaNET
4  Política de negocios.  Identificar las opciones estratégicas y los procesos de creación de ventajas Resolución de dudas
Estratégica  Modelos dinámicos de competencia y cooperación. competitivas.
 Administración estratégica.  Enumerar modelos de apoyo a las decisiones y presentar el cambio como un
 Iniciativas emprendedoras y liderazgo estratégico. desafío y una oportunidad para innovar.
 Gobierno corporativo, responsabilidad social y desarrollo sustentable  Mostrar cómo el compromiso y la participación de todos incrementa e impulsa la
 Evaluación de la estrategia. conducta más allá de maximizar la utilidad.
 Establecer la importancia de la evaluación del desempeño y los resultados de la
estrategia.

 Entender por que es importante la administración de operaciones y cadenas de

 Administración de operaciones y cadena de suministro
suministro
 Diseño de productos y servicios
 Entender el proceso de desarrollo de productos tanto para manufactura como
 Análisis de procesos
servicio
 Capacidad de procesos y control estadístico de procesos
 Definir las organizaciones y sus características básicas
 Compras y adquisiciones globalizadas y Ubicación logística y distribución Ejercicio en Línea No. 5
5  Mostrar la influencia de la globalización, la tecnología, la diversidad y la ética en
 Sistemas de planificación de recursos de la empresa
las organizaciones Exposición del Tutor Entrega de Tarea No. 4
Administración  Planificación de ventas, operaciones y requerimientos de materiales
 Explicar la evolución de las diferentes teorías de la administración a través del Resolución de dudas Material en EvaluaNET
Moderna 1  Comportamiento Organizacional
tiempo y sus tendencias
 Equipos y facultamiento en la toma de decisiones
 Explicar el facultamiento en la toma de decisiones y sus aplicaciones prácticas
 Comunicación
 Presentar los nuevos conceptos de los equipos de alto desempeño y sus practicas
 Diseño y Cultura Organizacional
 Identificar las fuentes de la resistencia de los individuos y las organizaciones a los
 Cambio y Desarrollo Organizacional
cambios y como superarlas
 Estrategias Organizacionales
 Delinear el concepto de desarrollo organizacional y sus aplicaciones
  Resumir las principales características del comportamiento organizacional
 Introducción al comportamiento organizacional
 Definir las organizaciones y sus características básicas
 El mundo de las organizaciones:
 Mostrar la influencia de la globalización, la tecnología, la diversidad y la ética en Ejercicio en Línea No. 6
 Globalización, tecnología y ética
las organizaciones Exposición del Tutor
 Las personas en las organizaciones
 Presentar el concepto de diseño organizacional y su importancia en el éxito de la
Administración  Grupos, equipos, comportamiento grupal e intergrupal Resolución de dudas Entrega de Tarea No. 5
6 organización
Moderna 2  Equipos y facultamiento en la toma de decisiones Material en EvaluaNET
 Describir la cultura organizacional y sus características básicas y su efecto en la
 Comunicación
organización
 Diseño organizacional
 Identificar las fuentes de la resistencia de los individuos y las organizaciones a los
 Cultura organizacional
cambios y como superarlas
 Cambio y desarrollo organizacional
 Delinear el concepto de desarrollo organizacional y sus aplicaciones
 Globalización
 Conocer los fundamentos de la globalización de mercados y de la producción,
 Diferencias nacionales en economía política
barreras del comercio y las inversiones.
 Diferencias culturales Ejercicio en Línea No. 7
 Conocer los sistemas políticos del colectivismo, individualismo, democracia y
 Ética en los negocios internacionales
Negocios totalitarismo. Exposición del Tutor
 Teoría del comercio internacional Entrega de Tarea No. 6
7 Internacionales  Analizar los aspectos esenciales de la teoría del comercio Resolución de dudas
 Política económica del comercio internacional Material en EvaluaNET
1  Comprender las políticas del comercio internacional, políticas comerciales,
 Inversión extranjera directa
aranceles y subsidios, políticas del país de origen y anfitrión, niveles de integración
 Integración económica regional
económica
 El mercado extranjero de divisas
 Conocer los aspectos fundamentales del cambio de divisas y conversión de moneda
 El sistema monetario internacional
 Sistema monetario internacional
 Comparar y contrastar las diferencias entre un sistema de tipo de cambio y uno  El Mercado de capitales global
flotante  Estrategia de los negocios internacionales Ejercicio en Línea No. 8
 Describir los beneficios del mercado de capitales global  Organización de los negocios internacionales
Negocios Exposición del Tutor Entrega de Tareas No. 7
 Entender los riesgos asociados con la globalización de los mercados de capitales  Estrategia de entrada y Joint Ventures
8 Internacionales Resolución de dudas y8
 Explicar en qué forma pueden ajustarse la organización y la estrategia para  Importación, exportación y comercio compensatorio
2 mejorar el desempeño en una compañía internacional  Producción global, subcontratación y logística Material en Evaluanet
 Identificar los factores que influyen en la forma de entrada que elige una  Marketing mundial e investigación y desarrollo
compañía  Administración global de los recursos humanos
 Contabilidad y finanzas de los negocios internacionales
 Identificar aspectos clave de la administración y la gestión de negocios.
 Reconocer el proceso de innovación como una parte importante de la gestión de  La gestión de negocios y sus procesos
los negocios.  La innovación en los negocios
 Reconocer los tipos, usos y evolución de los sistemas de información.  La estrategia de negocios a través de tecnologías de información Ejercicio en Línea No. 9
 Identificar algunas aplicaciones de las TI para el logro de ventajas competitivas en  Las tecnologías de la información en los negocios
Toma de Exposición del Tutor
9 las organizaciones.  Tecnologías de apoyo a la creación de valor y su incorporación al negocio
Decisiones, 
Resolución de dudas Material en EvaluaNET
 Comprender la necesidad de las bases de datos y un sistema integrador de El comercio electrónico y las redes sociales
Casos administración.  Tecnologías de la información y sociedad
Empresariales  Reconozca el panorama general de la integración de la información a través de las  El valor de los datos en la organización: tecnologías para la administración de datos
bases de datos.  Infraestructura de redes en las empresas
Reconocer las distintas formas de comunicación en las organizaciones.
Examen Final
(40 preguntas directas
10 Examen final Evaluar los contenidos del curso Semana 1 – semana 9
y 5 temas)