Unidad Educativa Colegio Integral Guayana II

Área de conocimiento: Ciencias naturales y matemáticas

Asignatura: Introducción a la Físico- Química
2DO Año Sección “A” y “B”

Practica de Laboratorio de Física

Prueba práctica
Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)

Material requerido:
Cronometro, cinta métrica, hoja milimetrada, algún objeto móvil, marcadores, hojas, tirro, regla,
borrador y calculadora

Actividad: Se recomienda una lectura cuidadosa de esta sección para una mejor comprensión del
trabajo a realizar.

 Formar equipos de mínimo 4, máximo 5 personas.

 Esperar a que el docente le indique en que parte del sitio deberás realizar la actividad.

 Pegar con tirro un papel en el piso en el que deberás marcar el punto de referencia (0 metros).

 Pegar con un tirro un papel en el piso en el que deberá marcar distancias de 5 m, 10 m , 15 m y

20 m, manteniendo siempre un recorrido rectilíneo (medir las distancias con la cinta métrica).

0m 5m 10m 15m 20m

 Un integrante del equipo realiza los desplazamientos en línea recta con velocidad constante y
los demás toman el tiempo ubicándose cada uno a 5m, 10m, 15m y 20m del punto de
referencia. (Pueden turnarse)
 Cada integrante debe tomar el tiempo transcurrido desde el mismo momento en que el
compañero que realiza el movimiento parte del punto de referencia (0m), para ello debe
utilizar un cronometro.
 Todos los cronómetros se pondrán en marcha desde el mismo instante que el compañero inicie
su desplazamiento.
 Cada integrante ubicado en las diferentes distancias marcadas detendrá el cronometro cuando
el compañero en movimiento pase justo en frente de su estación.
 Los tiempos recabados se deben anotar en las tablas que se presentan a continuación:

Preparado por
Héctor Caraballo Pagina 1 de 2
Fecha: 02/06/2017
 Unidad Educativa Colegio Integral Guayana II
Área de conocimiento: Ciencias naturales y matemáticas
Asignatura: Introducción a la Físico- Química
2DO Año Sección “A” y “B”

Practica de Laboratorio de Física

Magnitud Recorrido Caminando

Distancia (m) 0 5 10 15 20
Tiempo (Seg)
Rapidez (m/seg)

Magnitud Recorrido en Cuclillas

Distancia (m) 0 5 10 15 20
Tiempo (Seg)
Rapidez (m/seg)

Magnitud Recorrido Trotando

Distancia (m) 0 5 10 15 20
Tiempo (Seg)
Rapidez (m/seg)

Magnitud Recorrido con objeto móvil

Distancia (m) 0 5 10 15 20
Tiempo (Seg)
Rapidez (m/seg)

 Calcule los valores de la rapidez en cada una de las tablas utilizando la fórmula de rapidez.

Responder:
1. Grafique en hoja milimetrada (X v.s T) de cada tabla.
2. ¿Según los tiempos tomados, consideras que el movimiento es uniforme?, Explique el ¿Por
qué?
3. ¿Los puntos graficados se ajustan bien a una recta?, Explique el ¿Por qué?
4. ¿Qué interpretación le das a los gráficos realizados?, sea breve

Observación: la actividad realizada debe ser entregado la próxima clase.

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Fecha: 02/06/2017