CÁLCULO III

TRABAJO FINAL DEL CURSO

TEMA:

“Aplicación de Integral Triple”

DOCENTE:

Mg. Roger Abel Montoya Jiménez.

INTEGRANTES:

- Araujo Meléndez, Luis Enrique

- Quispe Rodríguez, Víctor Alfredo
- Sáenz Quiroz, Helfhort Slater

CLASE:

0060

Cajamarca 01 de diciembre del 2018

INDICE

1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA .................................................................................. 3

2. OBEJTIVOS ........................................................................................................................ 4
4. SOLUCIÓN DEL CASO: ................................................................................................... 7
5. CONCLUSIONES E INTERPRETACIÓN DEL RESULTADOS: ............................... 9
6. DIFICULTAD DEL TRABAJO: ........................................................................................ 9
7. BIBLIOGRAFÍA: ............................................................................................................... 10
8. ANEXOS ............................................................................................................................ 11

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES

Ilustración 1: Silo de la Empresa Molitalia SAC.................................................. 3

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1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

“La fábrica Molitalia”

En la ciudad de Trujillo la empresa industrial Molitalia dispuso a sus
trabajadores determinar el volumen de un silo. El silo es una pequeña
bodega colocada en la intemperie, en ella se puede almacenar diversas
materias primas.

Para establecer el volumen de un silo se realizaron múltiples cálculos, su

objetivo principal fue determinar la cantidad exacta de materia prima que
puede ingresar en él.

Para obtener los resultados se emplean diversas fórmulas geométricas,

teniendo en cuenta las figuras que componen el silo. Asimismo, se utiliza
el tema de integrales triples. Las fórmulas utilizadas son: x 2 + y 2 + z 2 = 4
x 2 + y 2 = 1 , z = √3.

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 2. OBEJTIVOS
Objetivo general:
- Utilizar el método de integración triple para hallar el volumen de un silo de
la fábrica Molitalia.

Objetivo específico:
- Determinar la cantidad exacta de materia prima en el silo.
- Utilizar el método de Integración triple.

3. Marco teórico
 Integral triple:
En el caso de las integrales triples se siguen los mismos pasos que en las
integrales dobles.

Sea el paralelepípedo R Sea f(x, y, z) una función continua

sobre R
Definimos:

Definición (Integral triple):

Si f es una función acotada y, existe el y no depende de la

elección de los entonces se dice que f es integrable, y al valor de este límite
se le llama integral triple sobre R, y se representa así:

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Consecuencia: Si f(x, y, z) = 1, entonces = V representa el
volumen. (Fajardo, 2009)
Propiedades.
Se cumplen las mismas propiedades que en la integral doble.
1. Toda función continua es integrable.
2. Linealidad, monotonía y aditividad.
3. Teorema de Fubini para integrales triples por el cual toda integral triple se
puede hallar por integración reiterada.
 Integrales triples sobre regiones más generales:
Se repite el mismo proceso que en las integrales dobles. Se consideran los
siguientes tipos de regiones:

Tipo I:
(paralelepípedo con paredes frontal y posterior rectas).

Las regiones del tipo II son aquellas en las que (paralelepípedos con
paredes izquierda y derecha planas).

Las regiones del tipo III son aquellas en las que e (paralelepípedos con
fondo y tapa planas).
Sus integrales triples se resuelven de manera análoga:
Las regiones del tipo IV son aquellas que se pueden expresar indistintamente
como regiones de los tipos I, II o III.

Consecuencia: Si f(x, y, z) = 1 y W es una región acotada de entonces

 Cambio de variables en integrales triples:

Es parecido al cambio de variables en integrales dobles.

A dx dy dz se le llama elemento de volumen. Representa el volumen de un

paralelepípedo infinitesimal dx dy dz = dV.

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Sabemos que el volumen de un paralelepípedo en cuyos vectores
son:

En valor absoluto
Por consideraciones análogas a las que hicimos para integrales dobles, el
elemento de
volumen dV = dxdydz, resultado de transformar mediante T el elemento de
volumen dudvdw es:

Podemos, pues, enunciar el siguiente resultado

 Teorema del cambio de variable para integrales triples:

 Silo:
Un silo es una construcción diseñada para almacenar grano y otros
materiales a granel; son parte del ciclo de acopio de la agricultura.
(Dwaine, 2003)
Los más habituales tienen forma cilíndrica, asemejándose a una torre,
construida de madera, hormigón armado o metal.
Actualmente el diseño original para la agricultura se ha adaptado a otros
usos en la industria, utilizándose silos para depósito de materiales
diversos, como el cemento, y también se han adaptado al área militar,
empleándose silos para depósito y manejo de misiles.

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 4. SOLUCIÓN DEL CASO:

Se desea calcular el volumen del silo con forma cilíndrica las cuales
tenemos las formulas las cuáles nos servirán para resolver el problema.

𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 = 4

𝑧 = √3

𝑥2 + 𝑦2 = 1

𝑟2 = 1

𝑥2 + 𝑦2 = 1

𝜃1 = 0 𝜃2 = 2𝜋

𝑟1 = 0 𝑟2 = 1

𝑥𝑦 → 𝑧 = 0

𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 = 4

𝑧 = √4 − 𝑥 2 − 𝑦 2

𝑧 = √4 − (𝑥 2 − 𝑦 2 )

𝑧 = √4 − 𝑟 2

2𝜋 1 √4−𝑟 2
∫0 ∫0 ∫0 𝑟 𝑑𝑧 𝑑𝑟 𝑑𝜃

√4−𝑟 2
∫0 𝑟 𝑑𝑧 = 𝑟√4 − 𝑟 2

2𝜋 1
= ∫0 ∫0 𝑟√4 − 𝑟 2 𝑑𝑟 𝑑𝜃

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 1 8
∫0 𝑟√4 − 𝑟 2 𝑑𝑟 = 3 − √3

1
∗ ∫0 𝑟√4 − 𝑟 2 𝑑𝑟

𝑢 = 4 − 𝑟2

𝑑𝑢
= −2𝑟
𝑑𝑟

𝑑𝑢
= 𝑑𝑟
−2𝑟
1 𝑑𝑢
∫0 𝑟√𝑢 −2𝑟

1 1
− 2 ∫0 √𝑢 𝑑𝑢

1 1
− 2 ∫0 (𝑢)1/2 𝑑𝑢

3 1
1
(− 3 (4 − 𝑟 2 )2 )
0

8 8
−√3 − (− 3) = − √3
3

2𝜋 8
∫0 (3 − √3) 𝑑𝜃

2𝜋 8 8
∫0 (3 − √3) 𝑑𝜃 = 2 (3 − √3) 𝜋

2𝜋 8
∫0 (3 − √3) 𝑑𝜃

2𝜋
8 8
∫ (3 − √3) 𝑑𝜃 = ((3 − √3) 𝜃)
0

2𝜋 8 8 8
∫0 (3 − √3) 𝑑𝜃 = (3 − √3) 2𝜋 − 0 = (3 − √3) 2𝜋 − 0

𝟖
𝟐 (𝟑 − √𝟑) 𝝅

𝟓. 𝟖𝟕𝟐 𝒖𝟑

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5. CONCLUSIONES E INTERPRETACIÓN DEL
RESULTADOS:

Conclusiones:
- Logramos comprender el método de integrales triples para resolver el
problema sin complicaciones.

- Logramos determinar y hallar la capacidad del silo.

Interpretación del resultado:

8
- El volumen del silo es de 2 (3 − √3) π u3, que es la capacidad máxima
para el almacenaje de la materia prima.

6. DIFICULTAD DEL TRABAJO:

- Tuvimos que recopilar información ya sea de diapositivas del aula virtual

tanto como información de sitios web.

- Colocar el tema en un ejercicio de la vida real es un tanto complicado ya

que se tiene que ver desde diversas vistas.

- Trabajar en equipo y repartirse algunas partes tiene un poco de

complicidad al momento de unirlo, pero logramos salir adelante con
mucho orden y finalizamos el ejercicio correctamente.

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 7. BIBLIOGRAFÍA:

Dwaine. (2003). silo. Canada: wikipedia.

Fajardo, M. (2009). Integrales triples. Barranquilla.

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8. ANEXOS

Foto N°1

Midiendo el alto del silo

Foto N°2

Midiendo el ancho del silo

Foto N°3

Midiendo el radio del silo

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Foto N°4

Pegamos el cono del silo

Foto N°5

Pegando la superficie del silo

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