ORÍGENES

La palabra Sociología fue creada por Augusto Comte en 1839, al unir dos palabras: socius (sociedad en latín) y logia
(ciencia o estudio profundo - serio, en griego), es decir, etimológicamente Sociología quiere decir estudio de la
sociedad en un nivel elevado.

Pero la Sociología ha evolucionado y las definiciones dadas también, han tratado de precisar o delimitar con mayor
concreción lo que se considera que es la sociología es la ciencia que estudia al hombre en sus relaciones con los
otros.

Fundadores

El que lleva a descubrir las leyes del desarrollo social es Montesquieu, es cierto que el tema es el análisis de las
instituciones políticas, pero la perspectiva con la que lo encaraba ya era Sociología. Para Montesquieu las
instituciones políticas dependen del tipo de estado y éste del tipo de sociedad. Por esto es que no hay ningún tipo de
régimen político universalmente aceptable: cada sociedad debía construir el suyo. Piensa que es posible construir una
tipología de sociedades, basada en la experiencia histórica, y ordenada en una sucesión temporal de progresiva
complejidad. Este desarrollo produce cambios en las estructuras económicas y sociales y provoca modificaciones en
el Estado.

Nisbet ha señalado que las cinco ideas-elementos esenciales de la sociología, ellas son: comunidad, autoridad, lo
sagrado, status y alineación. Pero es posible dar un paso más que el mero listado de ideas-fuerza: la Sociología
clásica obtiene también del pensamiento tradicionalista una serie de proposiciones entrelazadas acerca de la
sociedad. El tema central es el orden social, el equilibrio.

El pensamiento de Saint-Simon está plagado de tensiones internas que pueden ofrecer una alternativa revolucionaria
o conservadora. En su obra se fusionan elementos progresivos y conservadores. El sistema estaba gobernado por
una elite integrada por científico, esta elite aseguraba la unidad orgánica de la sociedad.

La autonomía de la Sociología será finalmente fundada por

Comte, incorporando la evolución y el progreso. Estudio en dos

 Spencer fue mucho más positivista. Para el no existían diferencias metodológicas en el estudio de la
naturaleza y de la sociedad. Las leyes de la evolución propuestas en la biología eran válidas. Era
individualista, toma de Darwin el principio de la supervivencia.

 La Sociología es un fruto tardío en Alemania, con relación a Francia.

 Surge la distinción entre Razón Pura y Razón Práctica, lo material, puede ser conocido; lo cultural sólo
puede ser intuido. Los hechos históricos son únicos e irrepetibles.

 (Durkheim y Weber los analizo después).

Aristóteles define al hombre como zoon politikón , animal político, el se refiere a su dimensión social y política, que se
diferencia del animal porque crea sociedades y organiza la vida en ciudades.

Los que son incapaces de vivir en sociedad, o por su propia naturaleza no la necesitan, son bestias o dioses.

Sin embargo, habría que aclarar lo de “sociable”.

No hay político que no haya mentido; por ende, en política hay que saber mentir.

Los animales no mienten, aunque algunos, como el camaleón o el zorro, engañan, pero no a los de su especie.

OBJETO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGÍA

 La Sociología es una de las ciencias sociales, su objeto primordial de estudio es la sociedad humana y, mas
concretamente, las diversas

colectividades, asociaciones, grupos e instituciones sociales que los hombres forman. como cualquier otro ser vivo, el
hombre solo puede existir cuando esta inmerso en su propia especie, en y a través de ella.

 La Sociología aparece como aquella rama del conocimiento cuyo objeto es la dimensión social de lo
humano, el nivel de la realidad relacionada con su innata sociabilidad. su objeto es el ser humano en tanto
que animal social.

FUNCIÓN DE LA SOCIOLOGÍA

 La función de la sociología no solo consiste en descubrir las causas y los hechos sociales, como señala
Comte sino también mostrar la función de tales hechos en la vida social .esta correspondencia entre lo
hecho estudiado y las NECESIDADES DEL HOMBRE.

EVOLUCIÓN SOCIAL
  Se entiende como un dinamismo social el fluir de las costumbres y creencias de una sociedad. El cambio se
evidencia a través de las interacciones de cada persona con el resto social y como el conjunto afecta al
individuo, marcando un comportamiento de comunicación global de sujetos relacionados entre sí. Las
formas y convenciones de la dinámica social están marcadas por la historia y sujetas, por tanto, a un
cambio permanente.

La interacción social resultante de la dinámica, expresa grados sociales, estableciendo campos de acción
que se expresan mediante la diferenciación del statu quo social. En la interacción social, habría primero que
establecer la capa o campo social sobre el que se va a observar a los individuos y como estos influyen
mutuamente y adaptan su comportamiento frente a los demás. Cada individuo va formando su identidad
específica en la interacción con los demás miembros de su campo social en la que tiene que acreditarse.

Sociología

La Sociología es una CIENCIA SOCIAL que se dedica al estudio de la sociedad y los fenómenos de la misma. Es una
ciencia relativamente nueva que se desarrolló a mediados del siglo XIX.

Es también la rama del conocimiento que hace de las relaciones humanas su objeto, aplicando de modo sistemático
la razón y la observación e integrando explicación teórica y verificación empírica.

IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGÍA

Los sociólogos consideran que la Sociología debe verse como un esfuerzo de cuestionar lo obvio, el sentido común,
superar las opiniones personales y analizar los problemas de manera objetiva y crítica. La Sociología debe permitir a
las personas pasar de las explicaciones sensoriales inmediatas propias de la vida cotidiana a cuestionamientos más
profundos sobre varios fenómenos sociales tales como: la pobreza, la delincuencia, el desarrollo, subdesarrollo,
huelgas y guerras, entre

otros. Fenómenos sobre los cuales las personas casi siempre tienen una opinión muy personal e intuitiva.

 La Sociología como ciencia, se encuentra en relación directa con la actividad práctica, al intervenir en la
solución de los problemas inmediatos y en la formulación de planes que busquen mejorar las condiciones de
vida de los habitantes del mundo entero.

 En el presente siglo la Sociología es de importancia vital para todas aquellas personas, que por la naturaleza
de su profesión, necesitan manejar o al menos poseer conocimientos de esta ciencia; así tenemos que
resulta de mucha ayuda para el maestro, para el jurista, el médico, al estadista, al trabajador social y al
hombre de negocios

CARACTERÍSTICAS

1) La Sociología está íntimamente ligada a muchas de las Ciencias Sociales, entre las cuales tenemos: la Economía,
Psicología, Historia, Antropología, Ciencia Política, Educación Moral y Cívica.

2) De igual forma encontramos que los sociólogos especializados orientan su enfoque a un aspecto particular del
fenómeno social

ELEMENTOS

Es la ciencia

que estudia las diferentesformas de

organización social y de las relaciones e instituciones sociales ahí surgidas, con la finalidad de elaborar las leyes del
desarrollo social que conforman una sociedad, veremos que los grupos sociales y las instituciones ocupan un lugar
primordial, los hombres, sin embargo se encuentran divididos jerárquicamente, es decir, dentro de una cierta
estratificación, pero tienen cierta movilidad social.

CLASIFICACIÓN

ESTA SE CLASIFICA RAMAS :

1.- SOCIOLOGÍA PURA.

2.- SOCIOLOGÍA GENERAL.

3.- SOCIOLOGÍA APLICADA.

LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA:

 La Sociología tiene como objeto de estudio al hombre; a la sociedad humana, estructurada mediante el
conglomerado de individuos que entran en constante interacción: de producción, de comunicación, de
comprensión, de solidaridad, de división del trabajo, de sumisión, etc.… El objeto de estudio de la Sociología
no termina en el análisis de la realidad social, o sea que la Sociología se proyecta más y más como una de
las ciencias determinantes en la transformación y mejoramiento social.
Concluyendo, podemos enunciar que las características de la Sociología como ciencia son:

 1) Tiene objeto de estudio - El Hombre

 2) Tiene campo de estudio - La Sociedad

 3) Tiene sus propios métodos y Técnicas para comprobar los hechos sociales.

 4) Cumple con el sentido básico del que el vocablo "SCIENTIA" expresa, saber objetivo y racional de
la realidad.

 5) Cumple las condiciones mínimas de

empirismo, teoría, apertura y neutralidad ética que a toda ciencia se exigen

La necesidad de la sociología:

• Se hizo necesario estudiar la transformación de las sociedades tradicionales a sociedades modernas

• Por ejemplo estudiar el fenómeno del suicidio, la división social del trabajo, la desigualdad por “razas” o
genero

• La sociología se convierte en una ciencia social adoptando el método científico

• Contribuciones claves a la formación de la sociología: Comte planteo que la sociedad evoluciona de su fase
teológica a la metafísica y culmina con la fase sociológica (científica)

• Durkheim señalo que la división social del trabajo tiene la función de integrar a la sociedad moderna
(industrial)

• Marx la sociedad se mantiene integrada por medio de la fuerza, la desigualdad de las clases sociales (genero
o “raza”) son producto de las relaciones de producción y poder

• La perspectiva Sociológica: La perspectiva sociológica propone ver lo general en lo particular o en otras

palabras por medio de la observación sistemática descubrir los patrones de comportamiento humanos que
establecen unas estructuras sociales que determinan en cierta medida la conducta del individuo (ver pagina
6)

• Generalizar no es lo mismo que esteriotipar un estereotipo parte del prejuicio y tiene la intención de marginar
al individuo o grupo esteriotipado o “etiquetado”

• C. Wright Mills propone escapar de “la jaula” e imaginarnos sociologicamente la sociedad

El individuo y la sociedad:

• Los patrones de comportamiento generalizados crean unas estructuras sociales que tienden a determinar la
identidad (definición-imagen) del individuo

• Por ejemplo los roles por genero (nene o nena, por “raza” blanco o negro y por clase “rico o pobre”)
determinan ciertas expectativas sobre como debemos comportarnos de tal forma como nos definimos
nosotros mismos

¿Cual es tu posición social ?

• Hombre-Mujer

• Joven-Adulto

• Pobre-Rico

• Blanco-Negro

• Puertorriqueño o Norteamericano

• Estudiante-Profesor

• Empleado-Patrono

Complejidad Sociológica:

• Nuestra sociedad se transforma constantemente

 • Los sociólogos somos parte de los procesos sociales (somos actores de la realidad que estudiamos)

• Los resultados de la sociología pueden ser aplicados a la sociedad (promover el cambio social)

LA SOCIOLOGÍA EN RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS:

Esta ciencia se relaciona de acuerdo a las clasificaciones que se expongan fundamentalmente en la observación y
comparación.

1.- SOCIOLOGÍA CON LA ECONOMÍA

2.- .- SOCIOLOGÍA CON LA HISTORIA

3.- SOCIOLOGÍA CON DERECHO

4.- SOCIOLOGÍA CON LA PSICOLOGIA

5.- SOCIOLOGÍA CON LA POLÍTICA

6.- SOCIOLOGÍA CON LA DEMOGRAFÍA

7.- SOCIOLOGÍA CON ANTROPOLOGÍA

SOCIOLOGIA CON LA ECONOMÍA

Dentro del sistema de la Economía.

Es la ciencia de las leyes de la producción social y de la distribución de los bienes en las relaciones sociales, la
Economía solo estudia las

relaciones económicas, materiales, las relaciones de producción y las leyes que la rigen, dejando a un lado

la investigación de las manifestaciones sociales en estas relaciones y la representación de ellas en la

conciencia social.

SOCIOLOGÍA CON LA HISTORIA

La sociología explica las leyes generales que describen la evolución humana y sirven como método para la
investigación histórica. Así, por ejemplo, la Sociología establece la doctrina general de que las formas de
gobierno dependen de las formas económicas, el historiador debe buscar y encontrar en cada época relaciones
especificas y mostrar su expresión concreta.

La historia a su vez facilita material para llegar a conclusiones en Sociología y elaborar generalizaciones sociológicas.

Sociología y derecho

El derecho es un hecho social que actúa como una fuerza social moldeándolas bien e interviniendo en ellas como
auxiliar o guía según los intereses y valores de cada sociedad.

SOCIOLOGÍA Y PSICOLOGÍA

Esta basada en la Sociología General pudiera ser confundida con la Sociología pura, pero, a diferencia de esta última
no busca causas o principios, sino la descripción del fenómeno social en sus líneas generales, con exclusión de
rasgos particulares diferenciales.

La Sociología especializada circunscribe su enfoque a un aspecto particular del fenómeno social. Así la Sociología de
la Educación se ocupa de la función que desempeña la educación en los agregados sociales y de la influencia
recíproca que existe entre ella y otras instituciones de la sociedad. La Sociología del derecho estudia la relación que
existe entre las instituciones jurídicas y las características sociales de una época o lugar determinado. Y por el estilo
otras como la Sociología rural, la Sociología del arte, etc.|

SOCIOLOGÍA Y POLÍTICA

Permite conocer la forma en que ejerce el poder, como los hombres dirigen a otros en todas las sociedades, con el fin
de que cada una de ellas alcance las metas que se ha propuesto. Por eso estudia en las diferentes sociedades, como
los hombres eligen a sus dirigentes, como los ciudadanos participan individualmente y en grupo en dirección de la
sociedad

SOCIOLOGÍA Y DEMOGRAFÍA

 Auxiliándose de los censos y estadísticas, nos ayudan a entender al distribución del hombre sobre la tierra;
el crecimiento de la población; el desplazamiento de los núcleos humanos, las causas que lo provocan y
sus consecuencias.

 Como ciencia social, nos proporciona acerca de la

repercusión que datos que tienen los componentes del medio físico.
 SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA

 La ciencia que estudia al hombre y su evolución. Este estudio se basa en las características y
consecuencias físicas del hombre.

 Existen dos tipos de antropología; social y física. La antropología social y cultural estudia al hombre y su
evolución, y está muy unida a la sociología. La antropología física se relaciona con las ciencias naturales.

 Ambas emplean el término “cultura” : Comportamiento

Común aprendido en comunidad, o bien, conjunto de signos comunes a

un pueblo determinado, (de éstos

signos el más importante es el lenguaje). Esto quiere decir que cada pueblo tiene sus propias reglas de juego en
su sociedad; socialización-marginalidad.

CONCEPTO DE SOCIALIZACIÓN: La socialización es un proceso del individuo y un

proceso de la sociedad. Por tanto son dos procesos complementarios en su meta final,
pero distintos en su origen, intereses, y mecanismos de actuación. Uno es el interés de la
sociedad y otro el del individuo. Por eso el fenómeno de la socialización es estudiado
tanto desde la Sociología como desde la Psicología, aunque de hecho no estudian los
mismos contenidos. Así, se puede definir este fenómeno como "El Proceso por el cual
los individuos, en su interacción con otros, desarrollan las maneras de pensar, sentir y
actuar que son esenciales para su participación eficaz en la sociedad" (Vander Zanden,
1986). En esta definición se hace referencia a la interacción, porque se trata de un
proceso bidireccional: el sujeto recibe influencias del medio y a su vez él también
influye sobre este. Otra de las definiciones más citada por la literatura Hace referencia a
la socialización como "El proceso por cuyo medio la persona humana aprende e
interioriza, en el trascurso de su vida, los elementos socioculturales de su medio
ambiente, los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de
experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno social en
cuyo seno debe vivir" (Rocher, 1990). En este sentido, consideramos agentes de
socialización a las instituciones y los individuos que tienen las atribuciones necesarias
para valorar el cumplimiento de las exigencias de la sociedad y disponen del poder
suficiente para imponerlas. Basándonos en las definiciones anteriores, y aplicándolas a
la Sociología podemos afirmar que se trata de ver cómo la sociedad logra trasmitir sus
ideales, valores, creencias, conductas aceptables; y para la Psicología el acento está en
ver cómo el individuo los asimila y los integra en su personalidad. Por tanto, la
socialización lleva consigo dos aportaciones fundamentales para el desarrollo del
psicosocial del individuo: 1. Suministra las bases para la participación eficaz en la
sociedad posibilitando que el hombre haga suyas las formas de vida prevalentes en el
medio social. 2. Hace posible la existencia de la sociedad, pues a través de ella
amoldamos nuestra forma de actuar a las de los demás compartiendo los esquemas de lo
que podemos esperar de los demás y lo que los demás pueden esperar de nosotros.
4. LOS AGENTES Y LAS ETAPAS DE SOCIALIZACIÓN Los agentes de
socialización son las instancias o vías, mediante las cuales se efectúa la transmisión de
conocimientos, normas, valores, etc. 4.1. La familia. En la Infancia y Etapa Escolar
predominan la familia y escuela respectivamente. 4.2. Los grupos de iguales.
Adolescencia y Edad Adulta son para el grupo de iguales. En la Vejez, de nuevo la
familia? 4.3. El sistema educativo. En la Infancia y adolescencia 4.4. Los medios de
comunicación de masas. Los medios de comunicación social tienen una presencia
permanente aunque filtrada por la familia en los primeros años de la vida, y filtrada por
la propia ideología en la edad adulta y vejez.