ACTIVIDADES

Representación de fracciones en la vida diaria

1. Escriba según la oración, qué representa el numerador y el denominador de la

fracción; guíese por el ejemplo:

1
a. Juan compró kilogramo de queso.
4

1 Parte del queso que compró.

4 Total del queso, en kilogramos.

1
b. María recibió de herencia en pesos.
2

1
2

1
 3
c. de los alumnos del curso van a ir de paseo a la montaña.
4

3
4

1
d. Se comieron de la pizza.
3

1
3

2
e. En la botella hay de agua.
3

2
3

1 1 3
2. Escriba tres oraciones en donde utilice las fracciones , ,
2 4 4

a. _____________________________________________________________

b. _____________________________________________________________

c. _____________________________________________________________

2
3. Escriba qué significa cada fracción en la oración y realice su representación.

1
a. Falta de hora para salir a recreo.
4
1
¿Qué significa de hora?
4

R: Que la hora se ha dividido en cuatro

partes y se considera una de ellas.

1
Representación de :
4

1
b. Queda de una torta.
2
1
¿Qué significa de una torta?
2

R: ___________________________________________________________________

1
Representación de :
2

1
c. Se donó del dinero a obras de caridad.
3
1
¿Qué significa del dinero?
3

R: ___________________________________________________________________

1
Representación de :
3

Elaborado por Paola Ramírez