DATOS Roth, André-Noël, 2009. Politicas Publicas Formulaciones, Implementación y
BIBLIOGRÁFICOS Evaluación. Bogotá DC. Ediciones Aurora. Capítulo VI: Estado y cambio de DEL TEXTO política pública: Una aplicación del modelo Advocacy Coalitions. Pg 167-232 TEMA EN EL Política Ambiental, Colombia, Análisis de Política publica. QUE SE INSCRIBE Capítulos y subcapítulos del 1. Presentación texto 2. Modelo Teórico 3. El Estudio de Caso 3.1. Tres Sistemas de Valores y tres Políticas Ambientales 3.2. Cambio de política ambiental: de una política clásica a una política productivista. (1936-1990) 3.2.1. Factores de cambio de política. 3.2.2. La formación de coaliciones. 3.2.3. La dominación de la coalición productivista (1950-1970). 3.2.4. La coalición productivista cuestionada. 3.2.5. Contraofensiva productivista o cambio de política frustrado. ASPECTOS 3.3. Cambio de política: Por una política ESTRUCTURALES productivista a una política de desarrollo DEL TEXTO sostenible. 3.3.1. Los factores de cambio de política. 3.3.2. La afirmación de una nueva política. 3.3.3. Coalición conservacionista. 3.3.4. Coalición productivista. 3.3.5. Aparición del mediador de política. 3.3.6. Cambio de política inscrita a la ley. 3.3.7. Lecciones del cambio. 4. Conclusión. 4.1. Las condiciones para el cambio de política. 4.2. Procesos de decisión y régimen político.
Tesis o argumento del texto El autor propone un análisis de las políticas
públicas ambientales para poner la evidencia las condiciones y las coacciones que pesan sobre la formulación y los cambios en estas, aplicando el modelo para el análisis de las políticas públicas Advocacy Coalitions. Ideas principales y • El autor busca examinar las relaciones secundarias del Estado y su ambiente natural e investigar cómo cambian estas. • El modelo Advocacy Coalitions es un modelo para el análisis de PP de largo plazo (10 años min) para examinar los cambios en estas a través de las transformaciones en el sistema externas (política, desarrollo socioeconómico, etc) e internas (efecto del aprendizaje político). Explica que en la herencia de las políticas públicas en la historia no solo existen las instituciones sino también las personas o grupos de personas (advocacy coalitions). • Las advocacy Coalitions son personas de distintas posiciones responsables de cierto poder, que comparten un sistema de creencias similar y demuestran cierto grado de coordinación de sus acciones en el tiempo. Estas AC conforman un subsistema político en donde compiten entre ellas para lograr imponer su propia concepción de PP. • Existen 3 sistemas de valores desde el S XIX hasta ahora que se corresponden con 3 políticas ambientales distintas, la política clásica (S XIX-1936), la política productivista (1936-90) y la política de desarrollo sostenible (1990-…) En cada una de ellas prevalece un sistema de creencias, en la clásica se ve al hombre como superior a la naturaleza con la necesidad de controlarla y conquistarla, en la productivista se continua con esta visión pero ahora el Estado tiene un papel fundamental en el desarrollo económico y elabora una política intervencionista y en la de desarrollo sostenible el hombre es considerado parte de la naturaleza, es Estado es uno más neoliberal como Estado orientador más que intervencionista y la política va encaminada a obrar en pro de los principios de desarrollo sostenible. • Históricamente se conformaron dos coaliciones en torno al tema ambiental, una productivista y una conservacionista que se vieron primero complementadas y después enfrentadas la una a la otra debido a los cambios en el sistema tanto internos como externos. Y tanto estables (en cuanto son variables poco flexibles) como dinámicos (como el cambio de gobierno o el ascenso al poder de un determinado partido político). • Entre 1950 y 1970 domino la coalición productivista con apoyo a la explotación y al detrimento de los bosques en pro de los campesinos colonos, hasta que se vio cuestionada por su propia institución (el Inderena). Y en 1974 se creó el código nacional de los recursos naturales, pero fue realmente una ley sin mucha fuerza ni sanciones importantes. • Con la conferencia de Rio de 1992 el país adopta una postura más dada al desarrollo sostenible principalmente por la presión internacional en asociación con la coalición conservacionista. Conclusiones del texto • Se corroboro la idea en la cual la formulación y la implementación de las PP están fuertemente orientadas por las concepciones dominantes (paradigmas) relativas al papel del Estados, al género humano y a la naturaleza. • La política ambiental en Colombia fue fuertemente influida por la política internacional, aunque si adhesión a cierto pactos no ha sido del todo satisfactoria. Referencia a otros textos • SABATIER, Paul y MAZMANIAN, Daniel, 1979, "the Conditions of Effective Implementation: A Guide to Accomplishing policy Objectives" en Policy Analisis, pp. 481-504.
• SABATIER, Paul, 1986. "Top-down and
bottom-up models of policy implementation: a critical analysis and suggested synthesis", en journal of Public Policy, No 6, pp. 21-48.
• ROSE, Richard, DAVIES Phillip
EL TEXTO Y “Inberitance in Public Policy: Change OTROS TEXTOS without Choice in Britain, Yale University Press, New Haven.
• SALAZAR, Carlos, 'L993, "Modelos para
el análisis de políticas públicas", en Universitas, Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, pp. 299-332.
Referencia a otras El autor sigue a la escuela de Advocacy
concepciones o escuelas Coalitions enmarcado en las teorías de Network theory o teorías de redes. (Teorías para el análisis de También hace mención en las demás escuelas Política Publica) como la neoinstitucionalista, la neocorporativista, etc., para el análisis de políticas públicas. Propósitos que persigue el El autor busca aplicar la teoría de advocacy autor con el texto coalitions a un caso específico como lo es la evolución de la política ambiental en Colombia. Contexto de realización del El autor realiza este texto en el año 2009 con texto un enfoque de análisis de políticas públicas y EL TEXTO Y EL con miras a convertir el libreo del que hace AUTOR parte este texto, en una herramienta para la disciplina del análisis de PP. Temas de debate planteados El autor plantea la necesidad de una revisión por el autor en el texto de las formas de analizar las políticas públicas y más importante aún, la necesidad de ampliar el debate en torno a la evaluación de PP por esto el enfoque educativo y académico del texto. También el Autor plantea la discusión sobre cómo se ha ido configurando la política ambiental en Colombia a través del tiempo y por ello decide usar la teoría de Advocacy Coalitions para entender como surgen y lograr interpretar el desarrollo de la misma. Preguntas o hipótesis que no El autor deja un poco sin explorar la política resuelve el autor en el texto ambiental en la primera parte de la historia colombiana esta relación Estado naturaleza queda sin ser ahondada y por tanto los criterios en los sistemas de valores no son tan claros al momento de explicar esta época. Punto de vista del lector Se pueden establecer puentes entre las teorías frente al texto neoinstitucionales como la del Public Choice con la teoría aplicada en este caso (Advocacy Coalitions) pues, dentro de la lógica racionalista y economicista que se desea describir en el public Choice se puede entender el comportamiento de estas coaliciones descritas en la teoría desarrollada por el autor, en este caso las coaliciones desarrollan un proceso de public choice de a acuerdo a sus concepciones de las necesidades de una política pública con enfoque en determinadas creencias, pero siempre aplicando una relación costo-beneficio explicada por la teoría del public choice. En ese sentido emprendiendo EL TEXTO Y EL estas relaciones entre teorías, y la relaciones LECTOR que se puede establecer con la realidad en la que como sujeto me encuentro inmerso, puedo considerar estar de acuerdo con el desarrollo del autor frente a las políticas públicas en el ámbito ambiental en Colombia. Interrogantes que suscita el ¿Cómo se conforman estas Coaliciones, desde texto en el lector donde se conforman y que factores las hacen emerger? Utilidad del contenido del El texto puede ser útil en la medida en que sea texto en el ejercicio laboral tomado como modelo para contrastar educativo del lector. diferentes posturas teóricas aplicadas en el análisis de políticas públicas. Todo con miras en el desarrollo de un Estado del Arte acertado y sustancioso donde se pueda establecer las relaciones o vacíos entre los diferentes textos seleccionados. ANEXO FICHA DE LECTURA ELABORADA POR DATOS BIBLIOGRÁFICOS DEL TEXTO TEMA EN EL QUE SE INSCRIBE Capítulos y subcapítulos del texto ASPECTOS Tesis o argumento del ESTRUCTURALES texto DEL TEXTO Ideas principales y secundarias Conclusiones del texto Referencia a otros textos EL TEXTO Y Referencia a otras OTROS TEXTOS concepciones o escuelas Propósitos que persigue el autor con el texto Contexto de realización del texto EL TEXTO Y EL Temas de debate AUTOR planteados por el autor en el texto Preguntas o hipótesis que no resuelve el autor en el texto Punto de vista del lector frente al texto Interrogantes que suscita EL TEXTO Y EL el texto en el lector LECTOR Utilidad del contenido del texto en el ejercicio laboral educativo del lector.