Cordial Saludo:

Este es el lugar para que usted envie su tarea 1 y se presente contandonos quièn es usted,
què hace, què le gusta, què le disgusta e interactue con su grupo colaborativo, generando
asì la empatìa que le permita lograr las metas tanto individuales como colectivas en el
curso.

Recuerde actualizar su perfil!

Instrucciones:

Temáticas: Por la especificaciòn del curso, la tarea de reconocimiento del curso se centrarà en
usted, se revisará la planificación del tiempo, las metas personales y la actualización de su perfil.

Aspectos generales: El aprehensiente apropia el saber sobre como distribuye su tiempo y toma
conciencia respecto a sus metas y actualiza su perfil.

Estrategia de aprendizaje: Trabajo individual con aprendizaje significativo

Peso evaluativo:20 puntos / 500 totales

Cronograma de entrega de la tarea:

Inicio: 09-febrero -2009 00: 00 am Cierre: 20-marzo-2009 23:55 Horas

Producto esperado: Un documento que incluye 1. La planificaciòn del tiempo de una semana
ideal, que muestre la distribuciòn de sus actividades cotidianas que realiza y el tiempo dìario que
dedica al estudio de la UNAD. 2 un reporte escrito de la toma de conciencia de sus metas
personales inluyendo mìnimo una meta en su aspecto espiritual, mental, emocional y fisico-
material. 3. la actualización del perfil

Haga click aquí para descargar instrucciones.

LLegò la hora de compartir con su tutor y grupo colaborativo!

 TAREA 1

Nombre de curso: 90001 – Proyecto pedagógico Unadista

Temáticas revisadas:

Reconocerse a si mismo y reconocer la relación con su grupo colaborativo

Guía de la actividad

TAREA 1 RECONOCIMIENTO DEL CURSO

Actividad Individual:

1. Construir un cronograma de una semana que para usted sea ideal, donde
incluya sus actividades cotidianas día a día y las horas de estudio que va a
dedicar diarias a esta nueva experiencia universitaria. Es cierto que el
papel es diferente a la realidad. Lo que buscamos es que usted “recree”
una semana donde usted tiene dominio del tiempo y la claridad cuales
son las horas diarias de estudio en la modalidad de educaciòn a distancia.

2. Previamente determinar una imagen por cada una de sus metas en los
aspectos: Espiritual, Mental, Emocional y Físico-Material y realizar una
tabla con dos columnas; la primera columna incluye el aspecto a que se
refiere ya sea Espiritual, Mental, Emocional o Material y la segunda
columna detalla en palabras la imagen que usted previamente había
seleccionado.

Producto a entregar:
 Un documento escrito (las imágenes son para usted) donde se acopie lo
realizado:

1. cronograma de la semana ideal.

2. Tabla de dos columnas (sin las imágenes) con el escrito de sus metas en
los aspectos ya mencionados

Rúbrica evaluativa

Valoración Máximo
Evaluado Valoración Media Valoración Alta
Baja Puntaje

El estudiante El estudiante
Nunca participó del trabajo El estudiante
Participación
participó del de equipo dentro del participó de
individual
trabajo de foro pero sus manera
del 5
equipo dentro aportaciones no son pertinente en el
estudiante
del foro pertinentes al foro asignado
en el l foro
asignado. trabajo solicitado (Puntos = 5)
(Puntos = 0) (Puntos = 2)

El estudiante El estudiante El estudiante

no entrego entrego una de las entrego las dos
Actividad ninguna de las actividades bien actividades bien
5
individual actividades realizada. (Puntos = realizadas
solicitadas 2) (Puntos = 5)
(Puntos = 0)

El estudiantes El estudiante El estudiante

no actualizó su actualizó actualizo 5
Actualización
perfil (Puntos medianamente el totalmente el
del perfil
= 0) perfil (Puntos = 2) perfil
(Puntos = 5)
 El documento Aunque se trata la Se cumplió con
no da temática propuesta, los objetivos de
respuesta a los el cuerpo del la tarea de
Fines de la lineamientos documento no manera
5
tarea de la tarea soluciona de manera satisfactoria.
propuesta adecuada la tarea (Puntos = 5
(Puntos = 0) propuesta
(Puntos = 2)

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 20