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TALLER DE BIOLOGIA
1. busque en la web y en el material bibliográfico información sobre la estructura del ADN y que luego
responda:
a) ¿Qué es un nucleótido?
b) ¿Cuáles son sus componentes?
c) ¿Cuáles son los nucleótidos que forman parte del ADN?
d) ¿Qué es un polímero?
e) ¿El ADN es un polímero? ¿Por qué?
2. Busque información sobre la función del ADN en la web y en el material bibliográfico de referencia, y
complete el siguiente mapa conceptual utilizando los conectores: es, duplicación, transcripción, traducción,
formado, contiene, síntesis.
3. A partir de lo consultado en la web sobre la estructura y función de los ácidos nucleicos, sugerimos
proponerles a los alumnos que respondan el siguiente V o F, argumentando todas sus respuestas.
a) La única diferencia en la estructura del ADN y ARN radica en las bases nitrogenadas que los
componen...
b) El ARN mitocondrial porta la misma información que el ARN mensajero...
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c) Los codones son los elementos que constituyen la estructura de las proteínas...
d) Los ácidos nucleicos (ADN y ARN) está conformados por cadenas dobles...
5. Busca en la web información referente a las plantas, los reinos de la naturaleza y los animales para
responder los siguientes numerales:
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c) Cuales son las sustancias que necesitan tomar las plantas del medio (del suelo y del aire) para su
alimentación?
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9. El aparato _____________________________ tiene la función de preparar los alimentos para que puedan
ser _______________________, este proceso inicia en la _____________________________________ donde
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11. Los seres humanos tomamos el oxígeno del medio ambiente gracias al aparato respiratorio El proceso de
la respiración requiere de varios pasos:
a) Al respirar el aire con el oxígeno, este entra por dos orificios llamados ____________________
recubiertos de vellosidades con células que secretan moco.
b) Después el aire pasa a la ______________. (tubo que comunica además con la boca).
c) Enseguida el aire atraviesa por un conducto llamado _____________ el cual es exclusivamente
respiratorio. La entrada del aire está regulada por una válvula llamada ____________.
d) De aquí pasa a un conducto llamado____________________
que es un tubo de 10 centímetros de largo el cual se ramifica en dos tubos llamados bronquios.
e) El aire continúa por los ______________ que penetran en la parte posterior de los
______________que son los principales ___________respiratorios.
f) Dentro de cada pulmón los bronquios se dividen en dos tubos más pequeños llamados
_______________ los cuales se ramifican en estructuras llamadas _________________.
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g) En ellos el aire entra en contacto con la sangre, se produce un intercambio de gases: el oxígeno circula
por el cuerpo y se expulsan el __________________ y el ______________ recorriendo el sistema
respiratorio y saliendo nuevamente por las fosas nasales.
12. Resuelve el siguiente crucigrama sobre métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual.
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1 13 14 15
3 4 16 17
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19 20
8 9
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Horizontales Verticales
1.-Causada por papovavirus. Parece 11.- Anticonceptivo oral que consiste en la ingesta
guardar relación con lesiones cancerosas de hormonas sintéticas.
en el cuello uterino. 12.- Método anticonceptivo que consiste en tomarse
2.-Esterilización quirúrgica que la temperatura diariamente por vía oral para
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a) Cortejo
b) Migración
c) Dimorfismo sexual
d) Celo
14. Selecciona del siguiente rectángulo la respuesta correcta a cada uno de los siguientes cuestionamientos.
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5) La calcitonina es:
una vitamina que estimula el depósito de calcio en los huesos
una enfermedad ósea también llamada osteoporosis
una hormona producida por la glándula tiroides
7) El escroto es:
la piel que envuelve al pene
la piel que envuelve a los testículos
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las vitaminas
las grasas
los azúcares
18. Busca en la siguiente sopa de letras las siguientes palabras referentes al aparato circulatorio y
respiratorio
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19. realiza el dibujo con sus respectivas partes de los siguientes órganos y aparatos:
a. CELULA ANIMAL
b. CUADRO DE LOS ALIMENTOS
c. SISTEMAS DIGESTIVO
d. SISTEMA RESPIRATORIO
e. SISTEMA MUSCULAR
f. SISTEMA ÓSEO
g. ORGANO DE LOS SENTIDOS
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20. En el sentido de la vista ¿por qué son importantes los parpados, las cejas y las pestañas?
23. Consulte la definición de los siguientes términos: Biotopo, patógeno, descomposición, orgánico, química,
sedimentación, radiactividad, calor, energía, fermentación, combustión.
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