COLEGIO IGNACIO CARRERA PINTO

AV. Eastman 3391 Prat 4917

OLMUE

Guía de matemáticas evaluada

Nombre:
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Curso: 2° A B Fecha:___/____/2018

Puntaje real : 47 puntos Puntaje ideal (60%): 27 puntos Puntaje Obtenido: puntos

Objetivo: Identificar números a través de representaciones gráficas.

Reconocer mayor, menor e igual.
Completar secuencia numérica
Identificar antecesor y sucesor
Resolver operaciones de adición y sustracción.
Resolver problemas a través de la resolución de problema.
Escribir números con palabras.

1.- Escribe el número que se forma con las fichas dadas: (5 puntos)

2.- Completa la siguiente secuencia numérica: (8 puntos)

0 – 5 - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - 40 - 45

50 - 55 - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - _____ - 100

3.- Coloca los signos >, < o = según corresponda : ( 6 puntos)

31 43 61 16 54 45

40 60 31 13 47 47
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4.- Escribe el antecesor y sucesor: (3 puntos)

41 59 55 60

5.- Completa las series: (6 puntos)

3 3
4 7
51 55

60

6.- Resuelve las adiciones: (4 puntos)

7 .- Resuelve las sustracciones: ( 4 puntos)

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8 .- Resuelve los problemas: (2 puntos c/u= 4 puntos)

1. Manuel tiene 35 bolitas, si su mamá le regala 10 bolitas más. ¿Cuántas bolitas tiene
ahora?

R:
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2. Pamela tiene 15 chocolates, si regaló 10 chocolates. ¿Cuántos chocolates le quedan?

R:
________________________________________________________________

9. Escribe con letra clara el nombre de cada número. Recuerda cuidar tu ortografía:
(7 puntos)

32:___________________________________________

12:___________________________________________

27:___________________________________________

59:____________________________________________

61:___________________________________________

80:____________________________________________

94:____________________________________________