Observación de aves en el campus de la UNC o parque cercano y aplicación de los

conceptos básicos de ecología

Introducción
En la presente práctica se utilizara las aves como una herramienta que permite obtener
datos de sencilla y rápida para analizar los conceptos básicos de ecología. De esta
manera se espera que los estudiantes se familiaricen con estos conceptos, así como
también reconozcan la importancia que lugares son visitados cotidianamente, como en
este caso la universidad, pueden constituir importantes sitios para la diversidad
biológica.

Criterios para la observación

Según Gonzáles et al. (1998), el horario recomendado para una satisfactoria observación
de aves suele ser durante las primeras horas de la mañana y las ultimas de la tarde. Es
necesario que se realice en grupos pequeños con un equipo que consiste en:
- Binoculares: Permite distinguir con mayor detalle la características de las ves que
estamos observando. Su utilización no es estrictamente necesaria para los objetivos
de la siguiente práctica ya que hay aves que podremos diferenciarlas a simple vista.
- Vestimenta de adecuada: Es ideal la utilización de ropa de colores opacos porque los
clores llamativos inquietan y espantan las aves.
- Libreta de campo: En esta se anotaran los datos que se consideren relevantes tales
como: fecha, hora, lugar, descripción del ambiente, detalles que faciliten la
identificación del ave, alguna característica específica de su comportamiento, entre
otras obcecaciones.

La observación de las aves debe realizarse de manera responsable. No por querer ver
las aves vamos a tirarles piedras para hacerlas volar, ni sacar sus nidos de los árboles
para observarlas mejor. Es importante que causaremos un gran daño a las aves si
perturbamos su descaso, interferimos en su alimentación o invadimos sus lugares de
anidación. Por lo tanto, nuestras observaciones deben realizarse sin perturbarlas ni
dañar su ambiente.

Desarrollo de la práctica
Durante una semana los alumnos deberán realizar observaciones de algunas de las
especies de aves sugeridas, anotando una serie de datos en una matriz que se detallara
a continuación y cuyo análisis permitirá afianzar los conceptos sobre ecología vertidos
en la clase de teoría.
Cada grupo de alumnos deberá realizar observaciones por lo menos de 2 especies de
aves, las cuales serán asignadas por su respectivo jefe de práctica.
Las observaciones serán realizadas en la mañana de 7:00 a 9:00 am. al mediodía de
12:00 a 2:00 pm y en la tarde de 4:00 a 6:00 pm.
Cada observación será realizada en una determinada zona del campus de la universidad,
estas observaciones se realizarán por un tiempo de 20 minutos y en un radio de 30
metros alrededor del punto de observación. En estos 20 minutos se registrara el número
de individuos de la especie en estudio junto con las características del habitad y estrato
vertical donde se observe, el tipo de alimento que consume entre otras características
que se detallaran posteriormente.
Luego de finalizar los primeros 20 minutos los estudiantes se trasladarán de una zona a
otra donde repetirán el ejercicio anterior hasta la realización de 4 observaciones en 4
zonas distintas del campo de la universidad.
Las zonas de observaciones serán escogidas por cada grupo de alumnos y deberán estar
separadas por uno 50 metros una de otra y presentar características distintas. Cada zona
deberá ser descrita en función de sus características principales y debe indicarse
gráficamente su ubicación.

I. REGISTRO DE LOS DATOS

Los datos que deberán registrarse en la matriz son los siguientes:

1. Hora y fecha: Cada observación deberá estar acompañada de a hora y fecha en la

que fue realizada.
2. Estratos: El hábitat será caracterizado principalmente en función de la cobertura
vegetal, por lo que deberá registrarse lo siguiente:
- Tipo de vegetación:
- Si se encuentran en campos de cultivos.
- Además puede registrar sus observaciones en lugares con ausencia de
vegetación como edificios, estacionamientos, etc.
3. Alimentación: Los registros de alimentación se realizaran indicando el tipo de
alineamiento que las especies de estudio consumen.
Los tipos de alimentos pueden ser: granos, insectos, carroña, basura
(desperdicios), néctar u otros que puedan diferenciar.
4. Comportamiento: Para el registro de este tema los estudiantes deberán observar
si las aves se encuentran en descanso, alimentación, reproducción, si hay
competencia entre individuos de diferentes especies (competencia
Interespecífica) o entre individuos de la misma especie (competencia
Intraespecífica).
1. Características del hábitat

Hora Fecha Especie Zona Pasto Arbusto Arboles Cultivos Edificios

8.00- 30-4-16 1)gallinazos x
10.00am 2)chilala x
3)arrocero x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Pasto Arbusto Arboles Cultivos Edificios

12.30- 30-4-16 1)gallinazos x
1.30pm 2)chilala x
3)arrocero x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Pasto Arbusto Arboles Cultivos Edificios

4.30-6.30pm 30-4-16 1)gallinazos x
2)chilalas x
3)arrocero x
4)palomitas x
silvestre
2. Estratos de la vegetación

Hora Fecha Especie Zona Estrato Bajo Estrato Medio Estrato Alto
8-10am 30-4-16 1)gallinazos x
2)chilalala x
3)arrocero x
4)palomita silvestre x

Hora Fecha Especie Zona Estrato bajo Estrato medio Estrato alto
12.30-1.30 30-4-16 1)gallinazos x
2)chilila x
3)arrocero x
4)palomita silvestre x

Hora Fecha Especie Zona Estrato Bajo Estrato Medio Estrato Ato
4.30-6.30pm 30-4-16 1) gallinazos x
2) chilala x
3) arrocero x
4) palomita silvestre x
3. Alimentación

Hora Fecha Especie Zona Granos Insectos Carroña Desperdicios Frutos/brotes Otros
8-10am 30-4-16 1)gallinazos x
2)chilala x
3)arrocero x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Granos Insectos Carroña Desperdicios Frutos/brotes Otros
12.30-1.30 30-4-16 1)gallinazos x
2)chilala x
3)arrocero x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Granos Insectos Carroña Desperdicios Frutos/brotes Otros
4.30- 30-4-16 1)gallinazos x
6.30pm 2)chilala x
3) arrocero x
4)palomita x
silvestre
4. Comportamiento

Hora Fecha Especie Zona Descanso Alimentación Reproducción Competencia Competencia

Interespecífica Intraespecífica
8-10am 30-4-16 1)gallinazos 1 x x
2)chilala 2 x x
3) arrocero 3 x x
4)palomita 4 x x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Descanso Alimentación Reproducción Competencia Competencia

Interespecífica Intraespecífica
12.30-1.30 30-4-16 1)gallinazos 1 x x
2)chilala 2 x x
3) arrocero 3 x x
4)palomita 4 x x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Descanso Alimentación Reproducción Competencia Competencia

Interespecífica Intraespecífica
4.30- 30-4-16 1)gallinazos 1 x x
6.30pm 2)chilala 2 x x
3) arrocero 3 x x
4)palomita 4 x x
silvestre
5. Características del hábitat

Hora Fecha Especie Zona Pasto Arbusto Arboles Cultivos Edificios

8.00- 7-5-16 1)gallinazos x
10.00am 2)chilala x
3)arrocero x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Pasto Arbusto Arboles Cultivos Edificios

12.30- 7-5-16 1)gallinazos x
1.30pm 2)chilala x
3)arrocero x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Pasto Arbusto Arboles Cultivos Edificios

4.30-6.30pm 7-5-16 1)gallinazos x
2)chilalas x
3)arrocero x
4)palomitas x
silvestre
6. Estratos de la vegetación

Hora Fecha Especie Zona Estrato Bajo Estrato Medio Estrato Alto
8-10am 7-5-16 1)gallinazos x
2)chilalala x
3)arrocero x
4)palomita silvestre x

Hora Fecha Especie Zona Estrato bajo Estrato medio Estrato alto
12.30-1.30 7-5-16 1)gallinazos x
2)chilila x
3)arrocero x
4)palomita silvestre x

Hora Fecha Especie Zona Estrato Bajo Estrato Medio Estrato Ato
4.30-6.30pm 7-5-16 1) gallinazos x
2) chilala x
3) arrocero x
4) palomita silvestre x
7. Alimentación

Hora Fecha Especie Zona Granos Insectos Carroña Desperdicios Frutos/brotes Otros
7-5-16 1)gallinazos x
8-10am 2)chilala x
3)arrocero x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Granos Insectos Carroña Desperdicios Frutos/brotes Otros
12.30- 7-5-16 1)gallinazos x
1.30pm 2)chilala x
3)arrocero x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Granos Insectos Carroña Desperdicios Frutos/brotes Otros
4.30- 7-5-16 1)gallinazos x
6.30pm 2)chilala x
3) arrocero x
4)palomita x
silbestre
8. Comportamiento

Hora Fecha Especie Zona Descanso Alimentación Reproducción Competencia Competencia

Interespecífica Intraespecífica
8-10am 7-5-16 1)gallinazos 1 x
2)chilala 2 x
3) arrocero 3 x
4)palomita 4 x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Descanso Alimentación Reproducción Competencia Competencia

Interespecífica Intraespecífica
12.30- 7-5-16 1)gallinazos 1 x
1.30pm 2)chilala 2 x
3) arrocero 3 x
4)palomita 4 x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Descanso Alimentación Reproducción Competencia Competencia

Interespecífica Intraespecífica
4.30- 7-5-16 1)gallinazos 1 x
6.30pm 2)chilala 2 x
3) arrocero 3 x
4)palomita x
silvestre
9. Características del hábitat

Hora Fecha Especie Zona Pasto Arbusto Arboles Cultivos Edificios

8.00- 11-5-16 1)gallinazos x
10.00am 2)chilala x
3)arrocero x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Pasto Arbusto Arboles Cultivos Edificios

12.30- 11-5-16 1)gallinazos x
1.30pm 2)chilala x
3)arrocero x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Pasto Arbusto Arboles Cultivos Edificios

4.30-6.30pm 11-5-16 1)gallinazos x
2)chilalas x
3)arrocero x
4)palomitas x
silvestre
10. Estratos de la vegetación

Hora Fecha Especie Zona Estrato Bajo Estrato Medio Estrato Alto
8-10am 11-5-16 1)gallinazos x
2)chilalala x
3)arrocero x
4)palomita silvestre x

Hora Fecha Especie Zona Estrato bajo Estrato medio Estrato alto
12.30-1.30 11-5-16 1)gallinazos x
2)chilila x
3)arrocero x
4)palomita silvestre x

Hora Fecha Especie Zona Estrato Bajo Estrato Estrato Ato

Medio
4.30- 11-5-16 1) gallinazos x
6.30pm 2) chilala x
3) arrocero x
4) palomita silvestre x
11. Alimentación

Hora Fecha Especie Zona Granos Insectos Carroña Desperdicios Frutos/brotes Otros
8-10am 11-5-16 1)gallinazos x
2)chilala x
3)arrocero x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Granos Insectos Carroña Desperdicios Frutos/brotes Otros
12.30- 11-5-16 1)gallinazos
1.30pm 2)chilala x
3)arrocero x x
4)palomita x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Granos Insectos Carroña Desperdicios Frutos/brotes Otros
4.30- 11-5-16 1)gallinazos x
6.30pm 2)chilala x
3) arrocero x
4)palomita x
silbestre
12. Comportamiento

Hora Fecha Especie Zona Descanso Alimentación Reproducción Competencia Competencia

Interespecífica Intraespecífica
8-10am 11-5-16 1)gallinazos 1 x x
2)chilala 2 x x
3)arrocero 3 x
4)palomita 4 x x x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Descanso Alimentación Reproducción Competencia Competencia

Interespecífica Intraespecífica
12.30- 11-5-16 1)gallinazos 1 x x x
1.30pm 2)chilala 2 x x
3)arrocero 3 x
4)palomita 4 x x
silvestre

Hora Fecha Especie Zona Descanso Alimentación Reproducción Competencia Competencia

Interespecífica Intraespecífica
4.30- 11-5-16 1)gallinazos 1 x x
6.30pm 2)chilala 2 x x
3)arrocero 3 x x
4)palomita 4 x x
silvestre
 I. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
El análisis de la información colectada se realizara en la cuarta práctica, por lo cual cada grupo deberá presentar un informe con la información
requerida, la matriz de roma de datos correctamente llenada y con una breve descripción de las aves observadas.
El informe debe contar además con una bibliografía.

II. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA