I.

Internet y su historia

II. Web
1. Internet
Internet es un conjunto de redes de comunicación interconectadas
que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las
redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red
lógica única, de alcance mundial
Algo de historia,

 Antes de los 40s

 La base de conocimiento crecía y se detectó la
necesidad de clasificar la información
 1945
 Vannevar Bush describe un elemento
futurístico llamado Memex
 1960's
 Ted Nelson y Douglas Engelbart conciben
la primera idea de hipertexto y desarrollan
el primer programa de computador para Vannevar Bush
manejo de hipertexto
 Internet
Algo de historia,

 1969
 Se hace la primera interconexión de computadoras

 1972
 Demostración de ARPANET

 1980
 Nace Enquire un proyecto en el que se trabajan la mayor

parte de las ideas de la web que conocemos

 1980-1990
 Se extiende el uso del protocolo TCP-IP y se interconectan

redes (Internet)
 Internet
Algo de historia,
 1990
 Tim Berners Lee y Robert Caillau publican una

propuesta formal de World Wide Web

 WWW unión de Hypertexto e Internet

 Se instala el primer servidor web del mundo, se crea

el primer navegador web y las primeras páginas
web

Tim Berners-Lee Robert Cailliau

 Internet
Algo de historia,
 1991
 WWW hace su debut público.

Características
• Enlaces unidireccionales

• No propietario

 1993
 Se anuncia que www será público y sin restricciones de

honorarios
 Se lanza mosaic, un navegador web con un entorno gráfico

más amigable
 WWW se convierte en el protocolo más popular del

planeta!!!
2. WEB
 Web
Web ---> del inglés: red, malla, telaraña
 la (también conocida como «la Web»), el sistema de
documentos (o páginas web) interconectados por enlaces de hipertexto,
disponibles en Internet;

 Un , un conjunto de páginas web, típicamente comunes a un

dominio o subdominio en la World Wide Web;

 Una , documento o fuente de información, generalmente en

formato HTML y que puede contener hiperenlaces a otras páginas web.

 un , un programa que implementa el protocolo HTTP para

transferir lo que llamamos hipertextos, páginas web o páginas HTML.
También se le da este nombre, al computador que ejecuta este programa.
 Web
Web - > Evolución
semántica de las Conexiones de la Información

Semántica de las Conexiones Sociales

 Web
Web - > Evolución
WEB 2.0
 Web 2.0
¿QUÉ ES WEB 2.0?

 Es un cambio de paradigma sobre la concepción de Internet

y sus funcionalidades, que se orientan más a facilitar la

máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo

de redes sociales (tecnologías sociales) donde puedan

expresarse y opinar, buscar y recibir información de

interés, colaborar y crear conocimiento (conocimiento

social), compartir contenidos..

http://www.peremarques.net/web20.htm#inicio
 Web 2.0
¿QUÉ ES WEB 2.0?
 Web 2.0
APLICACIONES DE LA WEB 2.0
 blog,wiki... Aplicaciones para expresarse/crear y
publicar/difundir:
 Podcast, YouTube, Flickr, SlideShare, Del.icio.us...,
aplicaciones para publicar/difundir y buscar información:
 RSS, Bloglines, GoogleReader, buscadores
especializados... , aplicaciones para buscar/acceder a
información de la que nos interesa estar siempre bien
actualizados.
 Ning, Second Life, Twitter. Facebook.., redes sociales:
 Otras aplicaciones : Calendarios, geolocalización, libros
virtuales compartidos, noticias, ofimática on-line, plataformas
de teleformación, pizarras digitales colaborativas on-line, portal
personalizado
 Web 2.0
Usos de la Web
Miles de
documentos
con
hiperelaces

Aprendizaje Búsquedas
en línea

Marcadores y
Compras favoritos
virtuales

Charlas en línea
 Web 2.0
Web 2.0 -> Conjunto de herramientas

Gestores de contenidos
 Web 2.0
USOS DE LA WEB 2.0 COMUNIDADES VIRTUALES (REDES
SOCIALES)

 Las comunidades virtuales (redes sociales on-line) son

grupos de personas, con algunos intereses similares, que se
comunican a través de Internet y comparten información o
colaborar en proyectos.
 Algunas plataformas que constituyen redes sociales son:

 BSCW, http://bscw.fit.fraunhofer.de/. plataforma muy

adecuada para realizar investigaciones educativas, gratuita
 Second Life http://www.secondlifespain.com/ Entorno
social con potentes escenarios gráficos y avatares.
 Twitter. What http://twitter.com/. Entorno de
comunicación donde se pueden mandar micromensajes
 FaceBook http://www.facebook.com/. Espacio para la
presentación y expresión personal en público.
 Web 2.0
USOS DE LA WEB 2.0 PLATAFORMAS DE
TELEFORMACIÓN

Moodle http://moodle.org
 CMS gratuito (Course Management System).
 Espacio on-line que provee de herramientas para organizar
entornos virtuales de enseñanza/ aprendizaje, pérmite:
 Organizar los cursos, publicar contenidos on-line,
comunicación entre los estudiantes y el profesorado y la
gestión y evaluación de actividades de enseñanza y
aprendizaje.
Chamilo http://www.chamilo.com es un entorno de e-learning
y una aplicación de administración de contenidos de cursos
 . Esta característica para administrar contenidos incluye
distribución de contenidos, calendario, proceso de
entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración
de pruebas y guardado de registro
Ejemplos de WEB 2.0
 Web 2.0
Wikipedia : Wikis …

Esta es una enciclopedia

en Internet donde cualquiera
de sus visitantes puede hacer
sus aportaciones y escribir
los artículos que quiera. .

http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada
 Web 2.0
Blooger: Blogs, Blogger , WebLog …

Un blog, o en español también

una bitácora, es un sitio web
periódicamente actualizado que
recopila cronológicamente textos
o artículos de uno
. o varios
autores, apareciendo primero el
más reciente, donde el autor
conserva siempre la libertad de
dejar publicado lo que crea
pertinente.

https://www.google.com/blogger
 Web 2.0
Hi5 : Redes Sociales..

http://es.hi5.com/friend/displayHomePage.do
 Web 2.0
Facebook: Redes Sociales..

http://www.facebook.com/
 Web 2.0
twiteer: Redes Sociales..

http://twitter.com/twitter_es

http://twitter.com/twitter_es
 Web 2.0
Iescavaleri : Libros Virtuales.

http://www.iescavaleri.com/libro/index.php?section=1&page=-1
 Web 2.0
Linkedin : Red Social Empresarial
LinkedIn es un sitio web orientado a negocios, fue fundado en diciembre de
2002 y lanzado en mayo de 2003, principalmente para red profesional.
En octubre de 2010, dispone de más de 80 millones de usuarios
registrados, de más de 200 países, que abarcan las 500 mayores empresas
estadounidenses.
Razones para crear una cuenta en LinkedIn :
1. Expandir tu red profesional.
2. Mostrar tu experiencia laboral, pero más importante, tus logros y
recomendaciones de colegas/clientes.
3. Dejar que otros te encuentren y contacten más fácilmente.
4. Reconectarte con tus viejos amigos.
5. Conocer personas con tus mismos intereses/aficiones a través de los
grupos.
 Web 2.0
Linkedin : Red Social Empresarial

http://www.linkedin.com
 El entorno de hardware y softw
Web 2.0 diseñado para automatizar y
Gestionar el desarrollo de
Actividades Formativas
Chamilo : Plataformas de Teleinformación..
 Web 2.0
Requisitos para el uso didactico de la web 2.0
INFRAESTRUCTURA. El aprovechamiento óptimo de la Web 2.0 basada en
las interacciones personales, exige el trabajo individual o en pequeño grupo
ante un computador y en el ciberespacio. Por ello se requiere:
EN EL CENTRO DOCENTE. Una intranet educativa, y las aulas de clase deberían tener
conexión a Internet

EN CASA. Los estudiantes necesitarán disponer de ordenador con conexión a Internet.

EL PROFESORADO. Para poder preparar materiales y actividades y hacer el seguimiento
de los trabajos virtuales de los estudiantes, el profesorado necesitará tener un buen equipo
siempre a su disposición en el centro y también en su casa (se sugiere que disponga de un
ordenador portátil).

LA CIUDAD. Conviene que los municipios dispongan de una red de mediatecas (bibliotecas, centros

cívicos, zonas wifi...) donde todos los ciudadanos puedan acceder a Internet cuando lo necesiten.

Fuente: http://www.peremarques.net/web20.htm#inicio
 Web 2.0
Requisitos para el uso didactico de la web 2.0
Formación y actitud favorable del profesorado. Los docentes se han de
sentir seguros al utilizar la tecnología en su actividad didáctica, y para ello
requieren:
 Competencias digitales generales, como los estudiantes.
 Competencias didácticas: aplicar modelos didácticos de uso de las
aplicaciones Web 2.0, bien contextualizados a los alumnos
 Para ello, entre otras cosas, es necesario un reconocimiento del tiempo
extra de dedicación que en algunos casos (gestión de plataformas de
teleformación, creación de contenidos...) exige el uso didáctico de las TIC.
Fuente: http://www.peremarques.net/web20.htm#inicio
 Web
Web - > Evolución
 La Web 1.0, (1991-2003) es la forma más básica que existe, con
navegadores de sólo texto bastante rápidos. Es de sólo lectura.

El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de

comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que
el Webmaster sube a ésta.

la Web 2.0, término acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a
una segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios
y una gama especial de servicios web, como las redes sociales, los blogs,
los wikis o las folcksonomías, que fomentan la colaboración y el
intercambio ágil de información entre los usuarios;
 Web
Web - > Evolución
 la Web 3.0, término aparecido por primera vez en 2006 en un artículo
de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 . Actualmente existe un
debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál es la
definición acertada.
 Web 2.0
Clasificación de Web`s como comunicaciones

 Web 1.0: Gente comunicándose con máquinas,

 Web 2.0: Gente comunicándose con la gente (a través de
máquinas),
 Web 3.0: Máquinas comunicándose con máquinas.
 Web 4.0: La Web como complemento de la inteligencia
artificial humana.
 Web 5.0: La Web como la inteligencia artificial suplantando la
raza humana

Fuente: http://www.roughtype.com/archives/2007/08/what_is_web_30.php