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Rengo
1.- ¿Qué órgano bombea sangre a todas las partes de nuestro cuerpo?
a.-
b.-
c.-
a.-
b.-
c.-
3.- ¿Qué órgano se encuentra protegido por el cráneo?
a.-
b.-
c.-
a.-
b.-
c.-
6.- ¿Qué ocurre con el tamaño del tórax durante los movimientos de inspiración y de
espiración?
a.- Correr
b.- Dormir
c.- Estar sentado
9.- ¿En cuál órgano se mezclan los alimentos y se transforman en sustancias más
pequeñas?
a.- Pulmón.
b.- Corazón.
c.- Estómago.
a.- Comer.
b.- Respirar.
c.- Movernos.
12.- ¿Qué acción permite mantener una vida saludable y fortalecer nuestro cuerpo?
Hueso A HUESO A
Nombre: _______________________
Función: _______________________
_______________________________
_______________________________
Hueso B
HUESO B
Nombre: _______________________
Función: _______________________
_______________________________
_______________________________
III.- Observa la siguiente tabla que muestra la cantidad de horas diarias que
Daniel y Paz destinan a distintas actividades que realizan en sus casas después
de clases.
a.- ¿Cuál de los niños realiza más actividad física durante el día? (1 pto.)
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b.- ¿Qué beneficios tiene para su organismo realizar actividad física? (2 ptos.)
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c.- ¿Qué consecuencias puede tener para un niño o niña de tu edad la falta de
actividad física? Señala dos (2 ptos.)
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IV.- Dibuja el corazón, el estómago y los pulmones según su ubicación en el
cuerpo humano. Luego pinta cada órgano según la siguiente clave. (3 ptos.)
A B
a.- ¿A qué parte del cuerpo pertenecen los huesos que se observan en la radiografía
A? Marca con una X
b.- ¿A qué parte del cuerpo pertenecen los huesos que se observan en la radiografía
B? Marca con una X