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Guia de Ejercicios
Guia de Ejercicios
1. Dados los siguientes vectores: a 2 iˆ 3 ˆj kˆ ; b 4 iˆ 3 ˆj 3 kˆ y
c ˆj 4 kˆ .
Determinar:
a) a b
b) a 3 b 2 c
c) ( a 2b ) 3 c
d) ( 4 b 3 c ) 2 b
e) El ángulo que forma el vector a con cada
uno de los ejes coordenados.
f) El ángulo entre los vectores: 3b y 2c
Solución:
a) a b ( 2 4) iˆ 3 ( 3) ˆj (1 3) kˆ 6 iˆ 6 ˆj 2 kˆ
a b ( 6) 2 6 2 ( 2) 2 76 8,7
b)
a 3 b 2 c ( 2 iˆ 3 ˆj kˆ ) 3 ( 4 iˆ 3 ˆj 3 kˆ 2 ( ˆj 4 kˆ ) ( 2 12) iˆ (3 9 2) ˆj
a 3 b 2 c 14 iˆ 10 ˆ
j
c)
( a 2 b ) 3 c ( 2 iˆ 3 ˆj kˆ 8 iˆ 6 ˆj 6 kˆ ) ( 3 ˆj 12 kˆ ) ( 10 iˆ 9 ˆj 5 kˆ ) ( 3
( 10)(0) (9)( 3) ( 5)(12) 87
d) ( 4 b 3c ) =
4( 4 iˆ 3 ˆj 3 kˆ ) 3( ˆj 4 kˆ ) 16 iˆ 9 ˆj ( 4 b 3 c ) 16 iˆ 9 ˆj
2b 8 iˆ 6 ˆ
j 6 kˆ
iˆ ˆ
j kˆ
(4 b 3 c ) 2 b 16 9 0 54 iˆ 96 ˆ
j 24 kˆ
8 6 6
e) Ángulos que forma a con los ejes coordenados
ax 2
Con el eje X : cos 122,3º
a 14
ay 3
Con el eje Y : cos 36,7 º
a 14
az 1
Con el eje Z : cos 74,5º
a 14
f) Angulo entre los vectores 3b y 2c
3 b ( 2 c ) 3 b . 2 c cos 90 306 68 cos 128,6º
2. Hallar las componentes rectangulares del vector a = 5u, en la dirección 30ª respecto al
semieje positivo de las x.
Solución:
Ligamos el vector a, a un sistema de coordenadas cartesianas y lo proyectamos en cada
uno de los semieje
ax
cos 30 0 de donde a x a cos 30 0 5 cos 30 0 a x 4.33
a
ay
sen 30 0 de donde a y asen 30 5.sen 30 a y 2,5
a
Solución:
4. Tres personas tiran de un cuerpo al mismo tiempo aplicando las siguientes fuerzas: F 1
= 5N al Sur. F2 = 10N 30º al Sur-Este y F 3 = 7N 45º al Nor-Este. Calcular por medio de
componentes rectangulares, la fuerza resultante y la dirección a donde se mueve.
Solución:
Graficar todas las fuerzas con sus respectivas componentes en el sistema de
coordenadas rectangulares y calcular las componentes rectangulares
A
11. Dados A(5,3,4) y B=6i-j+2k, calcular:
a) su producto escalar
b) el ángulo que forman
c) los cosenos directores del vector B.
CINEMATICA
Solución:
Solución:
El cuerpo se mueve con movimiento rectilíneo y uniforme (M.R.U), ya que la ecuación s/t
es del tipo S SO v .t , siendo los valores de las constantes, para este caso: SO 12m
el signo menos se debe a que inicialmente se encuentra situado a la izquierda del origen.
v = 5 m/s el signo positivo nos indica que se mueve hacia la derecha.
a) Graficas
12
c) Cuando pase por el origen se cumplirá S 0 0 12 5t t 2,4s
5
Solución:
4. Un golfista logra un hoyo en uno en tres segundos después de que la pelota fue
golpeada. Si la pelota viajó con una rapidez promedio de 0.8 m/s, ¿Cuan lejos se
encontraba el hoyo?
Solución:
Datos
t 3s s
v
m t
v 0.8
s m 2.4ms
s v t 0.8 3s 2.4m
Incognita s s
s?
5. Dos corredores A y B parten del mismo lugar. A partió 30 segundos antes que B con
una velocidad constante de 5 m/s. B sigue la misma trayectoria con una velocidad
constante de 6 m/s. ¿A qué distancia del punto de partida el corredor B alcanzará a A?
Solución:
6. Un vehículo partió del reposo con una aceleración constante y al cabo de 4s alcanzó
una rapidez de 20m/s. Suponiendo que el vehículo adquirió un MRUA, calcular su
aceleración y la distancia que recorrió durante esos 4s.
Solución:
v f v o 20 m s 0 m s
a 5m s2
t 4s
d v o .t
a.t 2 a.t 2
5 m s 2 .( 4s )2
40m
2 2 2
7. Un pasajero que va a tomar el autobús observa que justo cuando le faltan 30 m para
llegar a la parada, el vehículo emprende la marcha con una aceleración de 0,3 m/s 2.
Justo en ese momento, el peatón va corriendo hacia el autobús con velocidad
constante de 6 m/s.
a) Haz un dibujo de la situación indicando donde tomas el punto de referencia.
b) Escribe las ecuaciones del movimiento del pasajero (ecuación de la posición) y
del autobús (ecuación de la posición y de la velocidad).
c) ¿Conseguirá alcanzar el pasajero al autobús?. En caso afirmativo, indica
cuando y donde. Interpreta el resultado
Solución:
a)
b) Pasajero: Se mueve con velocidad constante de 6 m/s y pasa por el origen cuando
arranca el autobús. La ecuación de su movimiento es: s s o v .t s 0 6.t s 6.t
Autobús: Se mueve con un movimiento uniformemente acelerado partiendo del reposo (v o
= 0). Al iniciar el movimiento se encuentra a 30 m a la derecha del origen, es decir s o
=+30m.
(0,3).t 2
La ecuación del movimiento es: s 30 0.t 30 0,15.t 2 s 30 0,15 t 2
2
La ecuación de la velocidad es: v v o a.t 0 0,3.t 0,3.t v 0,3 t
8. En el instante que un automóvil parte del reposo con aceleración constante de 2 m/s2 ,
otro automóvil pasa a su lado con velocidad constante de 10 m/s. Calcular:
a) al cabo de cuanto tiempo, el primero vuelve a alcanzar al segundo
b) ¿Qué velocidad tendrá en ese momento el primer auto?
Solución:
a) En el instante que el automóvil alcanza al tractor, los dos vehículos han realizado el
mismo desplazamiento Dx. Si representamos con la letra “A” al tractor y con la letra
“B” al automóvil, nos queda:
xA v A.t 2
2 v .t
a.t a.t 2.v A 2.(10 m s )
a.t A v A t 2
10s t 10s
xB 2 2 a 2m s
2
Al cabo de 10s el primer móvil vuelve a alcanzar el segundo.
b) v B a.t ( 2 m s 2 ).(10s ) 20 m s v B 20 m s
El primer móvil tiene una velocidad de 20m/s al momento de ser nuevamente alcanzado.
9. Desde una altura de 50m se deja caer una piedra. Calcular el tiempo que utiliza para
llegar al suelo.
Solución:
g.t 2 2y 2.(50m ) 100 2
Datos y t s 3,19s
2 g 9,8 m s 2 9,8
y h 50m
g 9,8 m s 2
Incógnita
t
10. Desde una altura de 25m se deja caer una piedra. Otra es lanzada verticalmente hacia
abajo un segundo después que se soltó la primera. Las dos llegan al suelo al mismo
tiempo. Calcular la velocidad inicial de la segunda piedra.
Solución:
g.t 2
1ª piedra: y
2
g.(t f t o )2
2ª piedra: y v o .(t f t o )
2
Con la primera piedra se va a calcular el tiempo que utilizan ambas para llegar al suelo, el
g.t 2 2y 2.( 25m ) 50 2
cual es el tiempo final y t s 2,25s t f 2,25s
2 g 9,8 m s 2 9,8
Velocidad inicial de la segunda piedra
g.(t f t o ) 2 9,8( 2,25 1) 2
y v o .(t f t o ) 25 v o ( 2,25 1) 25 1,25v o 7,65
2 2
25 7,65 17,35
vo 13,88 m s v o 13,88 m s
1,25 1,25
11. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba con la velocidad inicial v o 196 m s ;
despreciando la resistencia del aire, determine:
a) La velocidad del cuerpo al cabo de 10s
b) La velocidad del cuerpo al cabo de 30s
c) La posición del cuerpo a los 15s del lanzamiento
d) La altura máxima que puede alcanzar
e) El tiempo de subida
Solución:
2
a) v f v o g.t v 196 m s ( 9,8 m s ).(10s ) 98 m s
2
b) v f v o g.t v 196 m s ( 9,8 m s ).(30s ) 98 m s el signo menos significa que
el cuerpo viene en dirección contraria a la inicial, o sea que ya viene descendiendo
g.t 2 ( 9,8).(15)2
c) y v o .t (196).(15) 2940 1102,5 1837,5m
2 2
2 2
2 2 vf vo
d) v f v o 2g.y y La máxima altura se alcanza cuando la v f 0 ,
2g
2
vo (196)2
y 1960m
entonces: 2g 2( 9,8)
vf vo
v f v o g.t despejando de está fórmula ( t ), t el tiempo de subida se obtiene,
g
v o 196
cuando la v f 0 , luego t 20s
g 9,8
DINAMICA
1. 2 fuerzas contrarias actúan sobre un cuerpo como indica la figura. Plantear la 2da ley de
Newton.
Si tengo 2 fuerzas que actúan sobre el objeto, tengo que plantear que la suma de las
fuerzas es “m.a”. Ahora. Ojo. La fuerza de 10 es positiva porque va como la aceleración, y
la fuerza de 5 es negativa porque va en sentido contrario.
10 N 5 N m a 5 Newton hacia
la derecha es la
5 N m a fuerza resultante.
F m a
las otras dos ( 15 N ). Planteo la 2da ley:
20 N 5 N 10 N m a
Kg m
5 N 10 Kg a 5 2 10 K g a
s
m
a 0 ,5 2 Aceleración del
s cuerpo (va así ).
3. Construir los diagramas de cuerpo libre en los siguientes casos
Diagrama de
cuerpo libre.
T P 0 Ec. de Newton
3.3. Cuerpo que es T P
a 0 elevado hacia
arriba con aceleración a.
GRUA →
Tc P m a
3.4. Dos cuerpos unidos por una soga que son arrastrados por una fuerza F.
1
1
T P1 m1 a P2 T m2 a
3.6. Sistema de dos cuerpos que caen, uno está en un plano horizontal y el otro cuelga de
la soga.
Ecuaciones :
T m 1. a P 2 T m 2 . a
4. Un hombre arrastra una caja que pesa 20 Kgf. Calcular la fuerza de rozamiento entre el
piso y la caja. Dato: d piso-caja = 0,3.
T fROZ d mA a ; PB T mB a Ecuaciones
T – froz d + PB – T = mA. a + mB. a
– froz d + PB = ( mA + mB ). a
T fROZ d PB T mA a mB a
PB fROZ d mA mB a
m m
49 N – 19,6 N = 15 kg . a
s
a = 1,96 m/s
s 2
m m
49 Kg 2 19 ,6Kgse calcula 15 Kgahora
a la tensión:
s
Conocida la aceleración
s 2
PB T mmB a T PB mB a
15 Kg a 29 ,4 Kg
s 2 T mB g mB a
Aceleración
Ba g1,96a m s
T m
2
del sistema.
m m
T 5Kg 9,8 1,96
s2 s2
6. Calcular con qué aceleración cae un cuerpo por un plano inclinado de ángulo alfa.( No
hay rozamiento ).
T 39,2 N Tensión en la cuerda
F en el eje X = m . a en el eje X
ACELERACION
a = g . sen DE CAIDA
7. Para el sistema de la figura calcular la aceleración del sistema y la tensión en la cuerda.
( No hay rozamiento ).
Para resolver el problema se hace el diagrama de cuerpo libre para cada uno de los
cuerpos que intervienen:
Para A: T mA a
Para B : PxB T mB a
Del sistema de ecuaciones despeja las incógnitas
T mA a
PxB T mmB am a
T Px T m a m
B A B a
B A B
mB g sen 30 mA mB a
T mA a
m
T 10 Kg 1 ,6 2
s y la tensión en la soga para el sistema de la
8. Calcular la aceleración de los cuerpos
figura. (No hay rozamiento).
Tensión en
T 16,6 N .
la cuerda.
Diagramas de
cuerpo libre.
Para A: T Px A mA a
Ecuaciones
Para B : PxB T mB a
Del sistema de ecuaciones se despejan las incógnitas
T – PA. sen 30 º = m A . a
P B. sen 45 – T = m B . a
T – P A . sen 30 º + P B. sen 45 – T = m A . a + m B . a
:
P 0,5 PB m
0,707
a 45 A = ( m A +
– P A . sen 30 º +P B. sen B ) . a
mA mB
m
a 0357
s2
m ACELERACION
a = - 0,357 2 DEL SISTEMA
s
La aceleración dio negativa por tal motivo el sistema se mueve en sentido contrario al
asumido
T – PA . Sen 30 º = m A . a