DILATACIÓN LINEAL

LINEAR DILATION

Fecha práctica 17/10/2017; Fecha entrega de informe 24/10/2017

Resumen
Al calentar un objeto a cierta temperatura sus dimensiones geométricas se ven alteradas donde representa una
característica propia del material el cuál compone dicho objeto, a esto nosotros lo conocemos como dilatación
lineal. Para caso práctico, se asume que los materiales esta compuestos por una única dimensión obviando las
otras a esto lo conocemos como coeficiente de expansión lineal del objeto a estudiar cabe aclarar que dicha
determinación se debe realizar a una presión constante. En el caso de la práctica el objetivo era poder determinar
el coeficiente lineal de ciertos materiales para así poderlos identificar, para ello los objetos a estudiar eran unas
varillas las cuáles iban a ser calentadas a través de una estufa o horno el cuál oscilaba una temperatura cercana a
los 90°C (punto ebullición del agua). La varilla se conecta a un dispositivo el cuál cuenta con un micrómetro de
dial que nos permitirá determinar la dilatación lineal de la varilla. Cabe aclarar que se debió medir tanto la
temperatura ambiente como la longitud de la varilla. En conclusión, cuando se someten diferentes objetos al
vapor de agua éstos presentaran una dilatación que va a depender del material del que se encuentren hechos, en
nuestro caso, el material que más dilatación lineal tuvo fue la varilla de bronce con un coeficiente de dilatación
de 1,94𝑥10−5 + − 1,51. Así mismo, se comprobó que el coeficiente de dilatación es diferente para cada mate-
rial, ya que es una magnitud que depende esencialmente de la energía que adquieran o pierdan sus moléculas por
cambios de temperatura.
Palabras claves: Dilatación, Temperatura, punto de ebullición.
Abstract
When heating an object to a certain temperature its geometric dimensions are altered where it represents a char-
acteristic characteristic of the material which composes said object, to this we know it as linear dilatation. For a
practical case, it is assumed that the materials are composed of a single dimension, obviating the others. This is
known as the coefficient of linear expansion of the object to be studied. It should be clarified that this determi-
nation must be made at a constant pressure. In the case of practice the objective was to be able to determine the
linear coefficient of certain materials in order to be able to identify them, for that the objects to be studied were
rods which were to be heated through a stove or oven which oscillated a nearby temperature at 90 ° C (water
boiling point). The rod is connected to a device which has a dial micrometer that will allow us to determine the
linear expansion of the rod. It should be noted that both the ambient temperature and the length of the rod should
have been measured. In conclusion, when different objects are subjected to water vapor, they present a dilation
that will depend on the material of which they are made, in our case, the material that had the most linear expan-
sion was the bronze rod with a coefficient of expansion of1.94𝑥 10 (−5) + − 1.51. Also, it was verified that
the coefficient of dilation is different for each material, since it is a magnitude that depends essentially on the
energy that their molecules acquire or lose by changes of temperature.
Key words: Dilatation, Temperature, Boiling Point.

1. Introducción ficial y la di-latación propia lineal, en épocas antiguas la pro-

pie-dad de la dilatación lineal de algunos objetos eran su-ma-
mente aprovechados para la vida diaria tanto en esa época
La dilatación lineal se refiere a la propiedad que poseen al-
como en nuestros días, en la antigüedad la primeras socieda-
gunos materiales de poder alterar o expandir sus dimensiones
des en descubrir dicha propiedad como también aplicarla fue-
iniciales al entrar en contacto con altas temperaturas también
ron los antiguos herreros chinos los cuales principalmente
podemos encontrar varios tipos de dilatación las cuales po-
utilizaban esta pro-piedad para poder desarrollar con cons-
demos encontrar la dilatación volumétrica, dilatación super-
truir un sinfín de armas como de armaduras, aunque dicha

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Informes de laboratorio de Física, 2doSemestre de 2017
propie-dad únicamente fue utilizada para la guerra sino que
también tuvo su intervención a la hora de mejorar los diseños
de carretas utilizadas para los comercias, ya que con ayuda
de la dilatación lineal se logró soldar la rueda a las carretas.
Esta propiedad en la actualidad además se puede uti-lizar
para poder medir la temperatura, debido a la expansión de un
fluido o algunos metales que sirven para poder fabricar ter-
mostatos como además del diseño en estructuras civiles o de
arquitecturas. La dilatación la podemos encontrar además en
el diseño de rieles de ferrocarril ya que si o se toma en cuenta
dicha propiedad es posible que los trazados de los carriles se
deformen. En algunos materiales se han establecido los coe-
ficientes de dilatación a temperatu-ras mayores y menores a
100°c para poder facilitar la tarea anterior. ¿Por qué el coefi-
ciente de dilatación de un material tiene el mismo valor si la
temperatura se mide en grados Celsius o Kelvin?
En lo que sigue del informe se presenta la metodología con
los pasos a seguir en el laboratorio, en la sección 3 se presen-
tan los datos con las que se realizó el análisis de resultados,
finalmente en la sección 4 se presentan las conclusiones,
dando a conocer si se cumplieron los objetivos propuestos en
este informe o que se debe mejorar para que dichos objetivos
se cumplan, así como las posibles respuestas a las preguntas
planteadas.
2. Marco teórico
Dilatación de sólidos: De entre los estados de agregación de
la materia más estudiados, el estado sólido es el que tiene las
fuerzas de cohesión más fuertes, por lo que resulta más difícil
observar la dilatación que en líquidos y gases. En función del
número de dimensiones que predominan en el cuerpo, se pue-
den distinguir tres casos:
1. Dilatación lineal
2. Dilatación superficial
3. Dilatación volumétrica
1. Dilatación lineal: Se produce cuando predomina una di-
mensión frente a las otras dos. Ejemplos de cuerpos que se
dilatan linealmente son: varillas, alhambres, barras...
La dilatación lineal de un cuerpo viene dada por la expresión:
𝑙 = 𝑙0 ∗ (1 + 𝜆 ∗ ∆𝑇) (1)
Donde L y Lo son la longitud final e inicial respectiva-
mente del cuerpo. Su unidad de medida en el Sistema
Internacional es el metro (m), λ es el coeficiente de dila-
tación lineal. Es específico de cada material y representa
2
el alargamiento que experimenta la unidad de longitud
de un sólido, cuando su temperatura se eleva 1 K. Su
unidad de medida en el Sistema Internacional es el K-1,
aunque también se usa el ºC-1, ∆T es el incremento de
temperatura que experimenta el cuerpo. Su unidad de
medida en el Sistema Internacional es el kelvin (K), aun-
que también se usa el ºC. El coeficiente de dilatación en
el caso de los líquidos suele mantenerse constante para
cambios de temperatura ∆T menores de 100 grados.
Figura 1. Representación de la dilatación de barras [4]
Tabla 1. Valores de referencia de dilatación lineal de los
materiales. Fuente: Valores dados por el profesor en el labo-
ratorio.
Material o sustancia Coeficiente de dilatación lineal
Cobre 17𝑥10−6
Bronce 19𝑥10−6
Acero 11𝑥10−6
Aluminio 24𝑥10−6
3. Metodología y materiales
-El procedimiento para la realización de la práctica es el
siguiente:
Para el desarrollo de esta práctica, primero se determina la
incertidumbre del micrómetro de dial de reloj (Figura 3) y se
mide la longitud inicial de la varilla, luego se mide la tempe-
ratura inicial de la varilla (la misma temperatura ambiente),
se coloca la varilla sobre la base del dispositivo, esta varilla
debe tocar el extremo móvil del micrómetro de dial de reloj
para así determinar la dilatación, luego se conecta la man-
guera proveniente de del recipiente que contiene el agua a
vaporizar, en el extremo lateral de la varilla y en el otro ex-
tremo de la varilla se conecta la manguera de salida para la
evacuación del vapor que condensa, después se coloca en
funcionamiento el vaporizador durante un corto tiempo hasta
obtener el flujo constante de vapor, de esta manera la aguja
del reloj del micrómetro rotara un ángulo máximo, el cual
corresponde a la dilatación lineal que ha experimentado la
varilla como se muestra en la Figura 2, en ese instante se mide
la temperatura de la varilla, finalmente se repite este mismo
procedimiento para las otras 3 varillas suministradas para la
práctica.

Figura 2. Representación gráfica de la dilatación lineal en una

varilla. [3] Figura 3. Micrómetro de dial de reloj usado en la práctica.

Objetivos

•Observar el aumento de longitud de una varilla de-bido al

incremento de temperatura.

•Medir el coeficiente de dilatación lineal de algunos materia-

les

4. Datos, resultados y análisis

Tabla 2. Datos de la dilatación lineal para solidos metálicos.

Material 𝐿𝑜 ± ∆𝐿𝑜 𝑇𝑜 ± ∆𝑇𝑜 𝑇𝑟 ± ∆𝑇𝑟 𝛿𝐿 ± ∆𝛿𝐿 𝛼 ± ∆𝛼
Cobre 0,66m+-0,5 mm 17°C+-0,5°C 90°C+-0,5°C 7,3𝑥10−4 +-0,005m 1,51𝑥10−5 +- 1,51
Bronce 0,662m+-0,5mm 17°C+-0,5°C 90°C+-0,5°C 9,4𝑥10−4 +-0,005m 1,94𝑥10−5 +- 1,51
Aluminio 0,66m+-0,5mm 17°C+-0,5°C 90°C+-0,5°C 7,7𝑥10−4 +-0,005m 1,59𝑥10−5 +- 1,51
Desconocido 0,66m+-0,5mm 17°C+-0,5°C 90°C+-0,5°C 6,4𝑥10−4 +-0,005m 1,32𝑥10−5 +- 1,51

El material desconocido obtenido teniendo en cuenta la Tabla
1 es acero y tiene un porcentaje de error de:
(11𝑥10−6 − 1,32𝑥10−5 )
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = (2)
11𝑥10−6
El porcentaje de error para la varilla desconocida es de 20%,
esto pudo ser debido a que a través de la manguera no salía
un vapor constante y pudo influir en cuánto a la temperatura
o a la misma dilatación de la varilla, obteniendo así un valor
erróneo.
Teniendo en cuenta la Tabla 2. se observa que tanto la tem-
peratura inicial (17°C) como la temperatura final (90°) en to-
das las varillas era el mismo, de pronto varíaba uno o dos
decimales. Así mismo la longitud inicial en el experimento
de las varillas era el mismo, de 0.66 m. Según los valores
obtenidos, la varilla que más se expandió fue la del bronce
(9.4𝑥10−4 ).
En la tabla 2, se puede observar los datos de la longitud, tem-
peraturas, diferencias de longitudes y el valor experimental
del coeficiente de dilatación. Como primera medida, el valor
3
de la longitud inicial, es decir sin calentar el material fue me-
dido con un metro y el valor de la incertidumbre ya se encon-
traba establecido en el instrumento de medición. Por consi-
guiente, la temperatura inicial fue obtenida por el termómetro
al encontrarse a temperatura ambiente dentro del laboratorio,
el valor obtenido fue de 17°𝐶, muy cercano al valor real al
que nos encontrábamos en el laboratorio, que era alrededor
de 15°C.
Una vez calentado el material, se midió la temperatura con el
termómetro, siendo ésta descrita en la tabla 2, como la tem-
peratura final. Se observó la dilatación del material calentado
por medio del aparato de dilatación térmica de sólidos y ob-
teniendo la incertidumbre en el mismo. Finalmente se prosi-
guió a hallar el coeficiente de dilatación por medio de la si-
guiente fórmula:
𝛿𝑙
𝛼= (3)
𝐿𝑜𝛿𝑇
A través de la propagación de error se encontró el valor de la
incertidumbre en la determinación del coeficiente de dilata-
ción por medio de la siguiente fórmula:
Informes de laboratorio de Física, 2doSemestre de 2017
𝜕𝛼 𝜕𝛼
∆𝛼 = | | ∆𝑙 + | | ∆𝑇 (4)
𝜕𝑙 𝜕𝑇
1 𝛿𝑙
∆𝛼 = ∆𝑇 − (5)
𝑙0𝛿 𝑇 𝑙0 𝛿𝑇 2
En este laboratorio se pudo observar la relación que existe
entre el cambio de temperatura al que se expone un material,
su expansión y la razón a la que esta sucede, esta razón es
llamada coeficiente de dilatación y puede ser calculada si se
establece una temperatura inicial y final y si se mide la lon-
gitud inicial y su longitud final, como se está midiendo lon-
gitudinalmente es una dilatación lineal. A partir de los datos
se pudo corroborar la teoría, la cual indica que la variación
de temperatura es directamente proporcional a la variación
longitudinal, sin embargo, esta variación está condicionada
por el material, depende de las características del mismo ya
que la temperatura cambia la velocidad de las partículas del
material y por ende la distancia entre ellas, por esto se genera
la expansión y ya que las partículas que componen a cada
material son diferentes, éstas no se verán afectadas de la
misma manera ni se acelerarán a la misma razón, los datos
observados en el laboratorio confirman esto, ya que se puede
notar para todos los materiales que entre mayor sea su expan-
sión, mayor es su coeficiente, ya que se les aplica la misma
variación de temperatura y tienen la misma longitud inicial,
haciendo posible que la proporcionalidad de estos valores
sean más visibles.
Porcentajes de error:
(17𝑥10−6 − 1,51𝑥10−5 )
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝐶𝑜𝑏𝑟𝑒 = (6)
17𝑥10−6
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑏𝑟𝑒 = 11.17%
(19𝑥10−6
− 1,94𝑥10 −5 )
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝐵𝑟𝑜𝑛𝑐𝑒 =
19𝑥10−6
%Error Bronce= 2.10%
(24𝑥10−6 − 1,59𝑥10−5 )
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝐴𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 =
24𝑥10−6
%Error Aluminio: 33.7%
En la Tabla 2. se puede observar la relación entre la variación
de longitud y su coeficiente de dilatación, el que mayor coe-
ficiente tiene es el bronce que más se expandió, el acero al
estar compuesto por moléculas con un enlace mucho más
fuerte y difícil de romper tiene el coeficiente de dilatación
más pequeño, ya que la razón a la que sus partículas adquie-
ren velocidad para empezar a distanciarse es mucho más
lenta, mientras que en una molécula de aluminio o cobre la
temperatura les afectaría más rápido adquiriendo velocidad
mucho más rápido, con esto se puede evidenciar que el coe-
ficiente de dilatación actúa como una constante de proporcio-
nalidad que es la misma independiente de las variaciones de
temperatura y longitud y que es diferente dependiendo del
material, en esta tabla podemos evidenciar la precaución con
la que se realizó el experimento, el acero es el material que
presentó mayor error en el cálculo de su coeficiente ya que
es el material más resistente a la temperatura, se puede decir
que el experimento es lo suficientemente preciso y que los
datos hallados en el laboratorio son confiables.
5. Conclusiones
· Se comprobó que el coeficiente de dilatación es diferente
para cada material, ya que es una magnitud que depende
esencialmente de la energía que adquieran o pierdan sus mo-
léculas por cambios de temperatura.
· Si un cuerpo se somete a un cambio de tempe-ratura po-
sitivo, el cuerpo aumentará sus di-mensiones, por lo que la
variación térmica es directamente proporcional a su variación
de proporción.
· Se dedujo que al aumentar la variación de tem-peratura,
se incrementa la longitud de una va-rilla, pero el coeficiente
de expansión lineal es constante.
· Se resolvió que el coeficiente de expansión lineal actúa
como una constante en la relación de la variación de tempe-
ratura y la variación de longitud, en donde la formula
𝛥𝐿=𝛼𝛥𝑇 es una fórmula válida para una varilla de cual-quier
material.
* Teniendo en cuenta la pregunta planteada al inicio del la-
boratorio, se puede concluir que la unidad de temperatura del
(7) SI (Sistema Internacional) es el Kelvin (K-1). Sin embargo,
como en la fórmula se manejan incrementos de temperatura,
el uso de grados Celsius no afecta a los cálculos.
(8) *El porcentaje más alto obtenido fue el del aluminio con un
porcentaje de 33,7%, el más pequeño obtenido fue para la
varilla de bronce con un porcentaje de 2.10%
Bibliografia
[1] Guías de laboratorio de Física III.
2
[2] Sears and Zemansky, Física universitaria, 11ed, Vol. 2,
Pearson.

[3] http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Dilatacion_ter-
mica.html

[4] https://www.fisicalab.com/apartado/dilatacion-termica#dilata-
cion-solidos