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Evaluación N° 1 Lenguaje y Comunicación

3º AÑO BÁSICO

Lee atentamente y luego responde las preguntas.

Texto Nº 1

Todos los días, Juan regresa de la escuela a las tres de la tarde. A veces, su perro
Adón lo espera en la puerta principal. Cuando él escucha sus pasos, comienza a
mover su cola. A veces, Adón sostiene su correa en el hocico.
Esto significa que quiere dar un paseo. A Adón le gusta pasear
por el parque. Él ladra y salta cuando ve a los niños jugando.
Adón acaba de despertar de su siesta. Ahora está en la puerta
principal esperando a Juan. Él tiene su correa en el hocico y
espera, espera y espera.
Finalmente, Adón escucha unos pasos.

1. ¿Qué es probable que ocurra con Adón?

A) Ladrará.
B) Saltará.
C) Moverá su cola.
D) Se irá a adormir.

2. Predice que hará Juan cuando regrese a casa.

A) Alimentara a Adón.
B) Jugará con Adón.
C) Irá al parque.
D) Llevará a Adón a dar un paseo.

3. Si Adón ladra y salta significa que:

A) Ve a los niños jugando.
B) Espera a Juan.
C) Sostiene su correa.
D) Quiere comida.

4. La idea principal del texto es:

A) Describir a Adón.
B) Describir qué hace Juan.
C) Narrar la rutina del perro de Juan.
D) Contar que come Adón.

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Lee atentamente y luego responde las preguntas.

Texto Nº 2

“HUEVOS RELLENOS”
Cantidad personas: 4

Ingredientes:
 4 huevo(s) duros
 1 taza de aceite para freír
 1 taza(s) de pino para empanadas
 1 taza(s) de batido para fritos

Preparación:
1. Parta los huevos en mitades a lo largo y saque las yemas, muélalas y mezcle
con el pino.
2. Con esta pasta rellene los huevos dando la forma de un huevo entero.
3. Pase por el batido y fría en abundante aceite caliente.
4. Deje estilar y sirva acompañado de arroz o papas cocidas.

5. ¿Qué tipo de texto es?

A) Una noticia.
B) Un instructivo.
C) Una carta.
D) Una receta.

6. ¿Cuántos pasos tiene esta receta?

A) Dos.
B) Tres.
C) Cuatro.
D) Cinco.

7. El tercer paso de la preparación es:

A) Rellene los huevos.
B) Sirva acompañado con papas.
C) Pase por el batido y fría en abundante aceite.
D) Parta los huevos en mitades a lo largo.

8. Para cuántas personas es la receta:

A) 4 personas.
B) 6 personas.
C) 8 personas.
D) 12 personas.

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9. ¿Qué alimentos se pueden comer fritos?

A) Papas.
B) Pescado.
C) Carne y huevos.
D) Todas las anteriores.

10. ¿En qué consiste el relleno del huevo?

A) Solo en pino de empanadas.
B) Yemas molidas.
C) Pino y yema.
D) Clara y pino de empanadas.

11. El tiempo estimado para hacer la preparación es de:

A) 30 minutos.
B) 20 minutos.
C) 45 minutos.
D) No se especifica.

12. ¿Qué función cumple el aceite?

A) Para freír los huevos crudos.
B) Para después de rellenarse freír.
C) Para rellenar los huevos.
D) En la preparación de esta receta no se ocupa.

Lee atentamente el texto y luego responde.

Texto Nº 3

Carolina, por favor limpia la mesa. –dijo mamá. Carolina miró

todos los platos. Se demoraría una eternidad en limpiar la
mesa. Así que Carolina apiló todos los platos en un gran
montón. Luego tomó el montón de platos y caminó hacia la
cocina. ¡Crash! Todos los platos cayeron al piso, porque la pila
era demasiado alta.

13. Para terminar más rápido la tarea que le encomendó su mamá a Carolina:
A) Tomó los platos.
B) Miró la mesa.
C) Apiló todos los platos
D) No limpió la mesa.

14. Carolina no pensó que:

A) La pila era demasiado alta.
B) Debía contar los platos.
C) Iba a caminar hacia la cocina.
D) Recogería los platos de la mesa.
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15. La consecuencia de la acción de Carolina fue:

A) Carolina ordenó los platos.
B) Todos los platos cayeron al suelo.
C) Lavó los platos.
D) Se demoró en llegar a la cocina.

Lee atentamente el texto y luego responde.

Texto Nº 4

Dondequiera que haya agua, generalmente hay

peces. Algunos peces viven en el océano. Algunos
peces viven en lagos y lagunas. Algunos peces
viven en ríos y arroyos.
Todos los peces viven en el agua, pero no todos
los peces viven en la misma parte del agua. A
algunos peces les gusta vivir cerca de la superficie
del agua.
Estos peces a menudo son azules, verdes o
negros.
Otros peces viven en aguas más profundas. Estos peces son de diferentes colores.
Ellos son generalmente plateados o rojos.

16. ¿En que se parecen todos los peces?

A) Son del mismo tamaño.
B) Viven en el agua.
C) Son del mismo color.
D) Viven en lagos y lagunas.

17. ¿Qué palabra clave indica que no todos los peces viven en la misma parte del
agua?
A) Pero.
B) Misma.
C) Distinto.
D) Diferentes.

18. La diferencia entre los peces azules, verdes y negros del resto de los peces
es que estos viven en:
A) Aguas dulces.
B) La superficie del agua.
C) Aguas saladas.
D) Las profundidades del agua.

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Lee atentamente el siguiente texto y luego responde.

Texto Nº 5

Hace muchísimo tiempo, en una bonita aldea, vivía

un matrimonio.

Este matrimonio tuvo un hijo, al que llamaron Pedrín.

Una mañana de primavera, cuando Pedrín tenía tres

años, se encontró una culebra en el campo.

Pedrín tomó la culebra entre sus manos, hizo una pelota con ella y se puso a jugar.

Pronto sus padres se dieron cuenta que Pedrín era un niño muy valiente: no tenía
miedo a nada ni a nadie.

A los cinco años se perdió en el bosque. Cuando lo

encontraron ya era de noche. Pedrín se divertía tirando
piedrecillas al riachuelo.

Así que cuando Pedrín cumplió los siete

años, no solo era el niño más valiente de su pueblo sino de
todos los alrededores.

La fama de Pedrín se extendió por todos los pueblos.

Un día, los habitantes del pueblo de Pedrín se pusieron a temblar porque el gigante
Barbalarga, que vivía en la colina, decidió ir en busca de provisiones para comer.

Barbalarga tenía un aspecto terrorífico, sus ojos eran grandes como platos y su
mirada malvada. Su barba era larga y descuidada, como una alfombra vieja.

Al verlo, todos los hombres y mujeres huyeron. Todos

menos el valiente Pedrín que en cuanto vio al gigante, fue
corriendo hacia un panal y lo tomó entre sus manos.

Rápido como una flecha se plantó delante del gigante.

Cuando Barbalarga se agachó para agarrar al niño, Pedrín

soltó el panal y las abejas, ¡Zas!, fueron directas a la nariz
de Barbalarga.

El gigante se puso primero de color rojo, después de color amarillo y por último
morado como una berenjena.

Empezó a correr y se marchó tan lejos que nunca más volvió a molestar a nadie.

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19. Contesta si son Verdaderas V o falsas F las siguientes frases referidas a la

lectura:

_____ A los tres años Pedrín encontró una culebra.

_____ A los cinco años Pedrín se perdió en el bosque y se asustó.
_____ A los siete años Pedrín era el niño más valiente de su pueblo.
_____ El gigante Barbalarga vivía en el pueblo de Pedrín.
_____ Barbalarga quería jugar con los niños y niñas del pueblo.
_____ Pedrín lanzó al gigante un panal de abejas.
_____ Las abejas picaron al gigante en los ojos.
_____ El gigante se marchó y nunca volvió a molestar a nadie.

20. La cualidad más destacada en Pedrín era ser:

A) Aventurero.
B) Miedoso.
C) Valiente.
D) Tímido.

21. ¿Quién era Barbalarga?

A) Un extraño.
B) Un campesino.
C) Un amigo.
D) Un gigante.

22. ¿Cómo era su aspecto?

A) Terrorífico.
B) Malvado.
C) Descuidado.
D) Todas las anteriores.

23. Pedrín era rápido como:

A) Un águila.
B) Una flecha.
C) Un gigante.
D) El viento.

24. El gigante Barbalarga fue al pueblo a:

A) Pasear.
B) Conocer el pueblo.
C) Jugar con los niños.
D) Buscar alimentos.

25. El mejor título para el cuento sería:

A) Pedrín el aventurero.
B) El valiente Pedrín.
C) Pedrín el niño divertido.
D) Pedrín y su pueblo.

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26. En el texto se compara el aspecto de la barba del gigante con:

A) Una barba negra.
B) Una barba descuidada.
C) Una alfombra vieja.
D) Ninguna de las anteriores.

27. “Pedrín corrió hacia el panal”. La palabra destacada se puede reemplazar

por:
A) Caja.
B) Tela.
C) Colmena.
D) Miel.

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde.

Texto Nº 6

Paula aprendió a preparar un nuevo pastel. Pensando en sus padres y hermanos

compró todos los ingredientes y lo preparó afanosamente en la cocina.
Luego con mucho pesar:

28. ¿Cuál es el final que corresponde al texto Nº 6?

A) Invitó a sus padres a tomar once.
B) Comprobó que se había quemado el pastel.
C) Preparó la receta de una torta.
D) Lo guardó para el día siguiente.

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde.

Texto Nº 7

Vendo perros de distintas razas

Tengo el perro ideal para usted o sus hijos. Quedará

encantado si nos visita. Le ofrezco precios muy
convenientes.

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29. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones, que aparece en este aviso, corresponde
a un hecho del texto nº7?
A) Vendo perros de distintas razas.
B) Tengo el perro ideal para usted.
C) Quedará encantado si nos visita.
D) Ofrezco precios muy convenientes.

30. ¿Qué par de palabras completan correctamente la siguiente oración?

Emitió su _____________ y ______________ de bruces.

A) voto – calló.
B) voto – cayó.
C) boto – calló
D) boto – cayó.

31. ¿Cuál es el sinónimo de la palabra destacada en esta oración?

El campesino despilfarró todo el dinero en apuestas.

A) Jugó.
B) Regaló.
C) Malgastó.
D) Perdió.

Lee atentamente el texto y responde.

Texto N° 8

La semilla

Érase una vez una semilla que cayó entre las rocas y no podía salir. Se puso muy
triste y dijo: -Nunca llegaré a ser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol. Un
pájaro oyó a la semilla y fue a ver a la madre tierra.
-La semilla está atrapada entre las rocas y no puede salir.
Entonces la madre tierra llamó al sol y a la lluvia. Los tres juntos fueron donde la
semilla y le dijeron:
Abre tus hojitas
al viento y al sol.
nacerá tu tallo
una bella flor.

La lluvia comenzó a caer. La semilla se hundió en la tierra fértil. Tomó la fuerza

con el agua y el sol y empezó a germinar. Las hojas parecían dos ojitos verdes
maravillados del mundo. El tallo siguió creciendo y creciendo… De pronto nació
un capullo y luego brotó la flor: un círculo con pecas rodeado de pétalos amarillos.
¡Aquella flor tan hermosa era un girasol!

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32. ¿Dónde cayó la semilla?

A) En el agua.
B) Entre las hojas.
C) En el camino.
D) Entre las rocas.

33. ¿A quién llamó la madre tierra?

A) A la tierra y el sol.
B) Al sol y a la lluvia.
C) A la tierra y a la lluvia.
D) A la lluvia, la tierra y el sol.

34. ¿Gracias a qué germinó la semilla?

A) Al agua.
B) Al sol.
C) A la tierra fértil.
D) Todas las anteriores

35. ¿A quién fue a ver el pajarito?

A) A la madre tierra.
B) A las hojas.
C) A la madre semilla.
D) A la roca.