ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA

“ARRIÉSGATE CON JESÚS EN EL PARTIDO DE LA VIDA”

TALLER SOBRE CONJUNTOS.

NOTA: Desarrolla los siguientes ejercicios en hojas de block cuadriculado y anexar en la carpeta de
talleres de manera clara y organizada para una mejor visualización de estos. Este taller debes
entregarlo el próximo lunes 1 de abril del año en curso.

1. Cuáles de los siguientes conjuntos son: vacíos, unitarios, finitos, infinitos?

a. A = { x I x es día de la semana}
b. B = { vocales de la palabra conjunto}
c. C = { 1, 3, 5, 7, 9, . . . . .}
d. D = {x I x es un número par}
e. E = {x I x < 15}
f. F = {x I es la solución de y(x)=IxI }

2. Cuál es el conjunto formado por la intersección de los conjuntos

A= {e, x, i, t, o} y B= {t, r, i, u, n, f, o}

3. Representa la unión de los conjuntos

X={e, x, i, t, o} y Z={t, r, i, u, n, f, o}

4. Cuál es la intersección de los siguientes conjuntos:

A= {l, u, n, a} y B= {t, r, i, u, n, f, o}

5. Obtener la diferencia A-B si: A= {c, o, r, a, z, n} y B={h, i, p, e, r, t, n, s, o}

6. Dado los conjuntos U=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 A=1,4,6,9 B= 2,3,4,5,8 C= 1,2,5,6,7 desarrollar

analítica y gráficamente las operaciones entre conjuntos solicitadas.

7. Con base en los conjuntos del problema 1, desarrollar analítica y gráficamente las siguientes
operaciones entre conjuntos.

8. Identifica la operación dada rayando o sombreando el conjunto que represente acorde con las
figuras dadas a continuación.

a. b. c.

A B U A B U A
U B
7 7 7
4 1 6 4 1 6 4 1 6
5 3 8 5 3 8 5 3 8
11 11 11
2 10 2 10 9 2 10 9
9
12 12 12

d. e. f. ( )

UA UA UA

5 3 8
11 11 11
10 10 10
12 12 12
 ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA
“ARRIÉSGATE CON JESÚS EN EL PARTIDO DE LA VIDA”

11. Identifica los elementos de los elementos establecidos para las operaciones entre los conjuntos
dados, acorde con la región sombreada. Es decir a que operación entre conjunto corresponde la región
sombreada.

a. b. c.

d. e. f.

12. Colorea la unión entre los conjuntos dados a continuación:

A B
U A B A B

13. Colorea la intersección entre los conjuntos dados a continuación:

A B
U A B A B

12. Colorea la diferencia entre los conjuntos dados a continuación:

A B
U A B A B
 ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA
“ARRIÉSGATE CON JESÚS EN EL PARTIDO DE LA VIDA”

13. Colorea el complemento entre los conjuntos dados a continuación:

A B A A B
U B

( )

16. Sean los conjuntos : A = { 1, 2, 3, 4, 5 }; B = { 1, 2 }; C = { 1, 5 } ; D = { 1, 4 } ; E = { 1 } ¿Cuál de todos ellos es

subconjunto de todos los demás ?

17. Si M y N son dos conjuntos con tres elementos cada uno. Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera
(s)?

a. M = N
b. MUN tiene 6 elementos
c. M - N = φ

18. Colorea la región que indica cada conjunto

a. A b. B c.
B
B

A
A

d. e
A B
B

A
A