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COLEGIO ISABEL LA CATÓLICA

INICIAL – PRIMARIA - SECUNDARIA


SECUNDARIA

“APRENDE DE FORMA DIVERTIDA DESARROLLANDO TU PENSAMIENTO CRITICO PARA LA VIDA ACADEMICA Y SOCIAL”

PRACTICA CALIFICADA Nº1

Apellidos y nombre:

Fecha:

Nivel:

Docente: Arnold Paul Ventura Rosario

Aplicación:

1. ¿Cuál es la definición más precisa de lengua? (2 ptos)

a) Es un conjunto de reglas que los hablantes usan para hablar.


b) Es la facultad que tienen los individuos para comunicarse.
c) Es un sistema de signos y reglas que los hablantes emplean para
comunicarse.

2. ¿Qué es un dialecto? (2 ptos)

a) Es una variedad de español que se habla en un territorio.


b) Es el conjunto de rasgos de una lengua.
c) Es la modalidad de una lengua que se habla en un determinado
territorio.

3. Escribe V si es verdadero o F si es falso. (2 ptos)

 El lenguaje es la facultad que tienen los seres humanos para


comunicarse ( )
 El nivel de uso coloquial es también llamado popular ( )
 La norma lingüística es el conjunto de reglas que gobiernan los usos
admitidos por los hablantes de una lengua como modelo para hablar
( )

4. Escribe Sí o No para indicar la presencia o ausencia de lenguaje. (2


ptos)

 Dos delfines intercambian silbidos. ( )


 Lees un anuncio en un periódico. ( )
 Tu perro de ladra cuando llegas a casa. ( )
 Escribes un correo electrónico. ( )
 Una abeja danza al llegar a su colmena. ( )

Raz. Verbal modelo educativo inteligencias multiples


COLEGIO ISABEL LA CATÓLICA
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“APRENDE DE FORMA DIVERTIDA DESARROLLANDO TU PENSAMIENTO CRITICO PARA LA VIDA ACADEMICA Y SOCIAL”

5. Escribe los tipos de diccionarios que existen. (4ptos)

 1:
 2:
 3:
 4:
 5:
 6:
 7:
 8:

6. Subraya la opción adecuada para completar las oraciones. (2 ptos)

 Juan domina el lenguaje / la lengua inglesa.


 Yo no hablo tantos lenguajes/ tantas lenguas como tú.
 En Italia el lenguaje / la lengua de la mayoría es italiano.
 Los seres humanos hablamos gracias a la capacidad de el lenguaje
/ la lengua.

7. Relaciona las expresiones con los niveles de uso culto, coloquial o


popular. (2ptos)
1

Ya pe, choche, ¿te apuntas?

o Culto
2

Señor juez, permitame disentir de usted. o Coloquial

3 o Popular
Me muero de hambre. ¿ya esta la comida?

8. Escribe entre los paréntesis el número que corresponde a cada


enunciado (4ptos)

1. Lenguaje 2. Lengua 3. Dialecto

 Sus rasgos pueden observarse en la fonética, el léxico, la sintaxis y el


significado ( )

 Permite comunicarse a través de un sistema de signos. ( )

 Los hablantes se entienden entre si porque emplean el mismo sistema


de signos ( )

Raz. Verbal modelo educativo inteligencias multiples

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