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Minas y Metalurgia

Ingeniería en Minas

Guía de trabajo 1: Preparación para Primera evaluación

I. Presentación
Unidad de Aprendizaje 1: Ejercicios propuestos para resolver y práctica de Primera evaluación de
Análisis de Datos Univariados. Análisis Minero estadístico

 Criterios de evaluación
Aprendizaje esperado
Caracteriza un conjunto de datos, Instrucción de llenado:
utilizando las medidas de
resumen Esta actividad, considera los siguientes criterios de evaluación:
y posición relativas, resolviendo
problemas a través de síntesis e 1.1.1. Construye tablas de frecuencias y gráficos a partir de un conjunto de
integrando diversas variables en observaciones.
situaciones en el ámbito de su
1.1.2. Analiza tablas de frecuencia y gráficos en la determinación del
comportamiento de un conjunto de observaciones.
profesión.
1.1.3. Calcula medidas de tendencia central y dispersión a partir de una
tabla de frecuencias o conjunto de observaciones.
1.1.4. Representa gráficamente las medidas de posición mediante boxplot.
1.1.5. Utiliza la descripción de la realidad para la identificación de un
problema sea en el ámbito académico o en el de su profesión,
Actividades integrando las diversas variables de éste.
Resolucion de:

1. Clasificación de variables.
2. Tabla de distribución de
frecuencias.
3. Gráficos estadísticos.
4. Medidas de Tendencia
Central.
5. Medidas de Dispersión.
6. Coeficiente de variación.

Análisis estadístico Minero – GOAE01


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II. Instrucciones

Instrucción de llenado:
1. Desarrolle los ejercicios aplicando criterios y estrategias utilizadas en clases
2. En próxima clase revisar con el docente desarrollo de ejercicios propuestos

III. Actividades

1. En un diagnóstico de evaluación de equipos móviles en terreno de 2 turnos, se midió el desgaste


de neumáticos (en mm) después de 3 meses de trabajo. Se obtuvieron los siguientes resultados:

Turno A: 45 38 43 29 34 60 54 27 32 33 23 34 34 28 56 62 56 57 45 47 48 54

33 45 44 41 34 36 34 54

Turno B: 43 45 44 38 34 46 43 42 43 45 57 44 38 38 37 43 61 38 37 45 28 42

41 49 40 37 34 44 41 43

a) ¿Cuál de los dos turnos tiene mayor desgaste?


b) ¿Cuál de los 2 turnos posee un desgaste más regular?
c) Realice un análisis de acuerdo a los resultados obtenidos respecto al rango y respecto a las
medidas de tendencia central
d) Realice un análisis grafico de acuerdo a los resultados presentando un histograma
e) Determine cuál es la variación existente entre los datos
f) Cuál sería el desgaste de neumáticos máximo y mínimo de acuerdo a cada turno
g) Determine matemáticamente si las muestra existente es homogénea o heterogénea

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2. A continuación se presentan los resultados de las horas netas de mantención semanal realizada
a un chancador

3.2 3.5 4.9 5.0 3.1 4.1 2.9 2.8 3.8 4.5 4.3 4.5 4.1 5.8 3.9 3.6 4.2 4.6 1.9 2.8 2.9 3.3 3.9
4.2 4.1 4.3 4.6 4.4 3.8 3.6 3.5 2.9 1.3 1.7 3.6 5.6 2.8 5.2 5.3 4.1 4.1 4.4 1.6 5.1 4.3 5.0
5.3 3.2 2.8 2.6 5.5 5.4 4.8 4.9 4.3 2.9 3.9 5.4 5.3 4.2 4.5 6.2 2.3 4.2

a) Calcular medidas de tendencia central, realizando un análisis sobre cada una de ellas

b) Construya una tabla de frecuencias

c) Analice de manera porcentual los resultados si es que el valor máximo permitido es de 3 horas
¿cuál es el porcentaje de horas sobre el tiempo permitido?

d) Cual sería el resultado máximo y mínimo permitido de la distribución de resultados obtenidos


e) Determine matemáticamente si la muestra existente es homogénea o heterogénea

f) Realice un análisis respecto al rango de los valores y sus medidas de tendencia central

3. Estas son los puntajes obtenidos por candidatos que se presentaron a un concurso:

38 51 32 65 25 28 34 12 29 43

71 62 50 37 8 24 19 47 81 53

16 62 50 37 4 17 75 94 6 25

55 38 46 16 72 64 61 33 59 21

13 92 37 43 58 52 88 27 74 66

63 28 36 19 56 84 38 6 42 50

98 51 62 3 17 43 47 54 58 26

12 42 34 68 77 45 60 31 72 23

18 22 70 34 5 59 20 68 55 49

33 52 14 40 38 54 50 11 41 76

a) Ordene los datos en una tabla de frecuencias


b) Cual fue el puntaje más frecuente
c) Determine la mediana de datos y realice un análisis respecto al rango
d) Si el puntaje para continuar a la siguiente etapa es de 90, porcentualmente, cual es la cantidad de
candidatos seleccionados
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e) Determine la homoegeneidad o heterogeneidad de la muestra

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