ACTIVIDAD 2- FASE 2

ASISTENCIA AL SERVICIO DE URGENCIAS

MAYERLY ANDREA YAYA MUÑOZ

Código: 1053957157

GRUPO 151010_10

ERIKA VIANNETH GRANDAS

TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

SEPTIEMBRE,
2017
 INTRODUCCION

El trabajo que se presenta a continuación describe el funcionamiento de los

sistemas morfológicos y fisiológicos de nuestro cuerpo, está enfocado en explicar
y desarrollar problemáticas de un área de urgencias, basándonos en el estudio de
caso de acuerdo a lo estudiado. En el mismo se describe la composición de los
electrolitos, que es el tema principal, además del estudio del Equilibrio hídrico,
hidroelectrolítico y ácido base.
 OBJETIVOS

 Permite que desarrollemos competencias pertinentes, basándonos en

estudio de casos.
 Analizar cambios tanto morfológicos como fisiológicos que ocurren en el
organismo de una persona cuando su estado de salud cambia.
  Caso a desarrollar:

Eliseo salió de su casa en forma rápida porque lo habían llamado del colegio de
susobrino Juan de 7 años pues se encontraba mal de salud. Al llegar al colegio, la
profesora de Juan le comenta que este se encontraba desde tempranas horas en
clases de educación física y posteriormente estuvieron en un partido de futbol, que
había mencionado presentar dolor de cabeza, sed y resequedad en la boca, pero
que adicionalmente se veía cansado y un poco somnoliento. También,había
presentado una leve caída al parecer sin consecuencias. Eliseo salió rápidamente
con su hijo al centro de atención más cercano y bajando una escalera resbalo y
cayo por estas golpeándose fuertemente el hombro derecho, si bien presento una
herida esta sangro muy escasamente. Al llegar al centro de atención, fue pasado
al médico quien le comento que adicional a su dolor presentaba deformidad en la
parte superior del hombro y desplazamiento.

1- Realice teniendo en cuenta la fuente bibliográfica Saladín, K. (2012). Capítulo

24. Equilibrio hídrico, hidroelectrolítico y ácido base. En Anatomía Fisiología: la
unidad entre forma y función, que está incluida en Contenidos Unidad 1, una
revisión y análisis de los diferentes electrolitos de importancia en el cuerpo
humano y establezca para ellos, un diagrama de flujo con título Eliseo-electrolitos-
nombre del
estudiante(http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/diagramas-de-flujo-
educacion/35002.html ) que exprese en forma lógica y de acuerdo al proceso
fisiológico que se desarrolla, los cambios que ocurren para cada electrolito de
acuerdo a su alteración (incremento o disminución) a nivel de células primero y
corporales después.
 ELISEO-ELECTROLITOS-ANDREA YAYA

SODIO POTASIO AUMENTA CLORURO AUMENTA CALCIO AUMENTA CALCIO

AUMENTA

Hipercalcemia:
Hipercloremia: suele puede deberse a Los desequilibrios del
Hipernamtremia: DISMINUYE Hiperpotasemia: la DISMINUYE DISMINUYE
DISMINUYE ser el resultado del fosfato no son tan críticos
concentración de difusión de alcalosis
exceso dietética, o la como los de otros
sodio en el plasma potasio hacia hiperparatiroidismo
Hiponatremia: Hipopotasemia: a Hipocloremia: administración de Hipocalcemia: o hipotiroidismo. electrolitos, el cuerpo
por encima de afuera de la célula
sodio esta menos medida que cae se debe a la solución salina puede deberse a puede tolerar muchas
145meq/L es reducida; por
de 130meq/L, lo la concentración acidosis. intravenosa. deficiencia de variaciones (mayores o
tanto la célula
cual es el de potasio las vitamina D, menores) con pocos
tiene un potencial Causa debilidad
resultado del células se hiperparatiroidismo efectos fisiológicos
en reposo menos muscular, reflejos
exceso de agua en hiperpolarizan y o hipotiroidismo. inmediatos.
negativo; Y es más deprimidos y
el cuerpo. las células Aumenta la
excitable de arritmia cardiaca.
nerviosas y permeabilidad de la
Tiene como manera anormal.
Tiene como musculares son membrana
consecuencia
consecuencia menos excitables. plasmática al sodio.
retención de Puede producir
produce los líquidos, paro cardiaco.
síntomas de hipertensión y
hidratación Se refleja con Si la concentración
edema.
hipotónica. debilidad muscular, del calcio cae a
pérdida de tono 6mg/dl puede ser
muscular, reflejos letal debido a
Se juntan deprimidos y laringoespasmo y
actividad eléctrica sofocación.
irregular del corazón.
Bomba (Na *K*) que
sirve como
mecanismo para
cotransporte y
termogénesis

La concentración de sodio en la orina

empieza a caer y la potasio a aumentar a
medida que los túbulos reabsorben mas
sodio y secretan mas iones hidrogeno y
potasio. El agua y el cloruro siguen al sodio
de manera pasiva.
 2- Realice un mapa conceptual de acuerdo a la fuente Sepúlveda J. Texto atlas Histología.(2012). (1ª Ed). (pp 79-145).
McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de e-biblioteca UNAD, incluida en la Unidad 1 del syllabus del curso sobre el tejido
epitelial. Parta para ello de un tema en el mapa que tenga por título tejidoepitelial–Eliseo-nombre del estudiante. En el mapa
conecte dos subtemas e incluya en cada uno y de acuerdo a la clasificación del tejido epitelial, el tejido de revestimiento y el
tejido glandular. En cada uno conecte sus respectivos tipos y especializaciones así como un ejemplo de su ubicación.

TEJIDO EPITELIAL

Todas las superficies externas del cuerpo, así como las cavidades internas se encuentran recubiertas por
células a partir de la membrana basal, conocidas de manera general como células epiteliales, epitelio o tejido
epitelial. Tiene varias funciones protección, transporte, secreción, absorción, detección de sensaciones y
difusión.

Se divide en

REVESTIMIENTO GLANDULAR

Recubre y reviste el cuerpo Encargado de producir

en su superficie externa e secreciones
interna.

Se describen con base en su EXOCRINAS ENDOCRINAS

altura
Liberan el producto por Liberan el producto a la
medio de un sistema de sangre como hormonas.
Epitelio simple Se pueden localizar en conductos que se abren a
una superficie externa o
interna. Se clasifican en
Cubicas o Túbulos renales, ovario.
cuboides. Cardonales: las células
UNICELULARES MULTICELULARES se disponen formando
Cilíndricas o Pulmones, oído interno y cordones celulares, que
columnares medio. corren paralela a los
Se compone Se componen
de una célula de una capa capilares sanguíneos.
Planas o Túbulo digestivo, intestino Ejemplo la paratiroides
secretora epitelial de
escamosas. delgado, testículos, útero. y la suprarrenal.
única, llamada células
célula secretoras de
Leer
Epitelio caliciforme. un mismo tipo.
Se pueden localizar en más: http://www.monogr
Vesicular o folicular: las
estratificado afias.com/trabajos90/epi
células se disponen en
telios-revestimiento-y-
vesículas. Ejemplo la
Glándulas exocrinas simples
Epitelio escamoso Boca, esófago, glandulares/epitelios-
glándula tiroides, con
no queratinizado vagina. susrevestimiento-y-
células foliculares.
glandulares.shtml#ixzz4
1. Tubular simple 2. tubulares
Epitelio escamoso si16MZ00
Epidermis de la piel. enrolladas
queratinizado
3. Tubulares 4. Acinar o
Epitelio cuboidal
Glándulas ramificadas alveolar
sudoríparas
5. Acinar
Epitelio cilíndrico
ramificada
Uretra masculina.

Glándulas exocrinas compuestas

1. Compuesta 2. Acinares y 3. Compuestas

tubular tubuloalveolares saculares

Se pueden localizar en Se pueden localizar en

Mucosas intestinales, útero, Boca, glándulas gástricas,

glándulas sudoríparas. glándulas lagrimales, páncreas,
glándulas mamarias, próstata.
3- Realice en papel con su nombre una imagen con la caras anterior y posterior
del componente óseo de la cintura escapular señalizando en cada uno de sus
huesos los accidentes correspondientes e inclúyalo en su trabajo. Describa
adicionalmente las articulaciones que la constituyen y su conformación.
 Desarrolle una hipótesis de cuál es la alteración de Eliseo y otra para Juanito
relacionada con los diferentes síntomas presentados y la razón (porque) de los
mismos, estableciendo su relación con las características anatómicas y
funcionales de las diferentes estructuras comprometidas. La evaluación de la
hipótesis está fundamentada en el análisis realizado y la razón de los síntomas,
teniendo en cuenta la enfermedad, las estructuras comprometidas y sus funciones.
Respalde su respuesta con la bibliografía evaluada.

Para este caso se establecerán dos hipótesis:

A- Juan: Establezca una hipótesis de lo ocurrido a Juan, causa de sus

síntomas y porque de ellos. 1– Síntomas presentados por Juan y definición
de cada uno 2– Hipótesis relacionada con cuadro clínico y sustentación
morfofisiológica 3– Sustentación de cada síntoma relacionado a la luz de la
hipótesis.

B- Eliseo: Establezca una hipótesis de los tejidos afectados en la escoriación y de

acuerdo a las características de los tejidos explique el porqué de su
respuesta. Para ello establezca en forma secuencial: 1- Concepto de tejido 2–
Síntomas presentados por Eliseo y definición de cada uno 3– Hipótesis y
sustentación morfofisiológica 4–Sustentación de cada síntoma relacionado a la luz
de la hipótesis. Realice el mismo análisis para la hipótesis relacionada con la
lesión de hombro de Eliseo. (Qué tipo de lesión presenta Pedro en su hombro:
síntomas- hipótesis de la lesión - hipótesis del porqué de los síntomas a la luz de
la hipótesis planteada).