Profesora: Maritza Pallauta

Curso: 3º básico.

CALENDARIO DE EVALUACIONES MES DE NOVIEMBRE.

CIENCIAS NATURALES Martes 16 de abril:

- Diferenciar objetos que emiten luz de aquellos que la reflejan.
- Comparan fuentes naturales y artificiales de luz, indicando similitudes y
diferencias entre ellas
- Clasificar varias fuentes de luz natural y artificial
- Identificar las actividades cotidianas que se realizan con luz natural y luz
artificial.

MATEMÁTICA Lunes 8 de abril:

- Escritura y lectura de números hasta 1000
- Dictado de números.
- Conteo de número de 5 en 5, de 10 en 10, etc.
- Representación y lectura de números hasta el 1000 (con dinero)
- Identificar si las secuencias son ascendentes o descendentes
- Identificar de cuanto en cuanto es el conteo de secuencias.
- Identificar el término erróneo en cada secuencia
- Páginas de apoyo texto desde la 12 hasta la 26, más cuaderno.
-
LENGUAJE Jueves 11 de abril:
- Identificar secuencia de sucesos en un texto leído
- Extraer información implícita y explicita del texto leído
- Describir personajes presentes en texto
- Describir el ambiente en que ocurre la historia.
- Expresar opiniones personales fundadas en lo leído.
- Diferenciar entre sustantivos comunes y propios
- Escribir oraciones a partir de una palabra dada respetando inicio y final
- Ordenar alfabéticamente las palabras.
- Páginas de apoyo texto desde la 10 hasta la 33
-
HISTORIA Lunes 22 de abril:
- Identificar los puntos cardinales
- Responder preguntas relacionadas con la ubicación de personas u objetos
usando puntos cardinales.
- Usar líneas de referencia en una cuadricula para ubicar elementos
- Ubicar puntos específicos en una cuadricula siguiendo instrucciones.
- Elaborar instrucciones para ubicar elementos en plano y cuadricula.
- Páginas de apoyo texto desde la 22 hasta 29
-
ED. FÍSICA Miércoles 17 de abril:
- Ejecución de circuito intensidad moderada (salto. Trote, trabajo en equipo,
seguimientos de instrucciones)
Profesora: Maritza Pallauta
Curso: 3º básico.

Lunes 29 de abril:
- Trabajo de investigación
- ¿Qué son los hábitos de vida saludable?
- ¿Por qué es importante mantener una buena higiene personal?
- ¿Por qué crees que es importante mantener una alimentación saludable?
- Seleccionar 2 frutas y 2 verduras mencionando sus aportes y beneficios
- El trabajo debe venir presentado en hojas cuadriculadas, cuidando orden y
limpieza, iniciando cada párrafo con mayúscula (color rojo)
- Debe presentar imágenes alusivas al tema.

CALENDARIO PLAN LECTOR 2019.

MES LIBRO AUTOR

30 de abril Mini va al colegio Christine Nostlinger
30 de mayo Mi madre es una Sylvie Desrosiers
extraterrestre
27 de junio Abuelita Opalina María Puncel
31 de julio Las aventuras del capitán Dav Pilkey
calzoncillos
29 de agosto El secuestro de la Maly Maby
bibliotecaria
26 de septiembre El súper zorro Roald Dahl
30 de octubre Historias de ninguno Pilar Mateos
28 de noviembre Cuantos con algo de Cecilia Beuchat
mermelada