Análisis de una simulación de un tiro parabólico

Gómez S. Susa S. Carranza A. Daza L.

Resumen
En el laboratorio se procedió a determinar la posición, la velocidad y la aceleración de una
partícula, obteniendo así las posiciones del cuerpo en los diferentes instantes de tiempo
durante los cuales sale la chispa y de esta manera poder determinar un movimiento
uniforme y un movimiento uniformemente acelerado, con ayuda de un sincronizador de
chispa. Después de determinar los intervalos de tiempo, en los que cambia la posición del
objeto se procedió a graficar los resultados obtenidos los cuales nos muestran las
diferencias notables que existen entre el movimiento uniforme y el movimiento
uniformemente acelerado y cuál de ellos es el más factible.
Palabras clave: Movimiento uniforme, Movimiento acelerado, Velocidad, Posición,
Tiempo, Aceleración.
Abstract
In the laboratory we proceeded to determine the position, velocity and acceleration of a
particle, thus obtaining the positions of the body in the different moments of time during
which the spark comes out and in this way to be able to determine a uniform movement and
a uniform movement accelerated, with the help of a spark synchronizer. After determining
the time intervals, in which the position of the object changes, we proceeded to graph the
results obtained which show us the notable differences that exist between the uniform
movement and the uniformly accelerated movement and which of them is the most feasible.
Key words: Uniform movement, Accelerated movement, Speed, Position, Time,
Acceleration
I. INTRODUCCIÓN
Una vez comprendido las relaciones que se pueden dar entre varias variables podemos
comprender los fenómenos naturales más comunes en la naturaleza, uno de los más
comunes es el movimiento. Describir y entender este fenómeno de movimiento ha sido,
desde siglos, una de las mayores tareas de la humanidad, desde grandes filósofos como
Aristóteles planteando las primeras teorías hasta Galileo quien fue el que verdaderamente
abordó el problema, realizando experimentaciones y análisis de este fenómeno.
Normalmente, el fenómeno de movimiento relaciona varias variables que, a lo largo de su
experimentación, se ven afectadas por varias interacciones como la resistencia del aire, el
rozamiento entre otras, que alteran y complican la comprensión del movimiento. Sin
embargo, para el estudio de este fenómeno se deberá despreciar estas interacciones,
imaginando que el movimiento se está dando en un espacio vacío, para así realizar una
relación entre el desplazamiento de la partícula con referencia al tiempo. Esta depreciación
se puede realizar en cada tipo de movimiento para hacerlo menos complejo, sin embargo, si
no se realiza esta depreciación se deben incluir unas condiciones especiales.
En épocas remotas, realizar estas experimentaciones, despreciando dichas interacciones era
bastante complicado. En la actualidad, y gracias a los avances tecnológicos, se pueden
realizar dichas experimentaciones, con la ayuda de equipos que reducen la intensidad de
estas interacciones, más no las eliminan, lo que permiten un mejor análisis experimental de
los fenómenos en general.
Para este experimento se utilizó un equipo denominado mesa de aire, el cual ayuda a
disminuir la fricción entre el objeto y la superficie, esta mesa está unida a un compresor que
es el encargado de formar una película de aire; y a un generador de chispa que es el encargo
de mandar frecuencias determinadas en cada lapso de tiempo. El generador de chispa se
1 1 1
puede graduar a 15,30 o 60 Hz, que representan , o segundos.
15 30 60

II. MARCO TEÓRICO

Como en la anterior practica se utilizó una mesa de aire para simular el movimiento
1
parabólico, dicha mesa envía x frecuencias por segundo, con esto definimos T = ,
f
donde T es el periodo, el cual mide el tiempo en el que se realiza la impresión del punto, y f
es la frecuencia, que registra el número de veces que sucede o se realiza una fenómeno por
unidad de tiempo, en este caso es el registro de los movimientos.
La distancia de cada punto con respecto a su origen, permiten realizar una relación entre
posición-tiempo, con la cual se puede hallar la velocidad y la aceleración del sistema.
Ecuación que define el desplazamiento en un movimiento
1
⃗r ( t ) = a⃗ ⋅t 2 + ⃗
v 0 t +⃗
r0 (1)
2
La ecuación 1 es válida y aplicable para un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
(MUA), pero, para un movimiento rectilíneo uniforme (MU), la aceleración es nula, por lo
tanto, la ecuación 1 queda expresada como:
⃗r ( t ) =⃗
v 0 t+ ⃗
r0 (2)

Sin embargo, como se trabajó un movimiento de tipo unidimensional, la ecuación se puede

reducir aún más, limitándose a cualquiera de los ejes coordenados, expresando la ecuación
2 como:
x ( t )=v 0 x t +r 0 x (3)
Por otra parte, y al igual que la ecuación 2, la ecuación 1 se puede reducir más ya que se
trabaja un movimiento unidimensional, por lo cual la ecuación 1 queda expresada como:
1
x ( t )= a 0 x t 2 +v 0 x t +r 0 x (4)
2
Por último, definimos a0 x como la aceleración inicial con respecto al eje coordenado X,
v 0 x como la velocidad inicial con respecto al eje coordenado X y r 0 x como la
posición inicial con respecto al eje coordenado X. Y t está definido como el tiempo.
Ahora, para el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MUA), la aceleración
depende de la masa de los cuerpos y de la gravedad.
En la figura 1 se observa el esquema de un MUA, en donde m1 y m2 son las respectivas
masas de los cuerpos y a es la aceleración.
Realizando un diagrama de fuerzas en cada cuerpo se puede observar que en el bloque m1
actúan 3 tipos de fuerzas, la tensión T, el peso que está definido como m1*g y su reacción
definida como la Normal (N). De la misma manera se realiza un diagrama para el bloque
m2, en el cual se observan las 2 fuerzas que actúan sobre el que son el peso definido como
m2*g y la tensión T, que es la misma del bloque m1.
En última instancia, para realizar una comparación se utiliza la ecuación para calcular el
error porcentual entre los valores experimentales y los valores teóricos.

%E= |Valor teorico−Valor experimental

Valor teorico
∗100 |

III. MATERIALES Y MÉTODOS

Con la ayuda de una mesa de aire y un sincronizador impulsado por una banda de caucho se
registraron los puntos por donde se realizóó el desplazamiento, denominado registro del
movimiento, con el fin de obtener las posiciones sucesivas del cuerpo en los respectivos
instantes de tiempo en los que salta la chispa, a cada grupo le correspondióó dos frecuencias
en una cinta de papel donde se muestra un movimiento uniforme y un movimiento
uniformemente acelerado, al tener las cintas se procedióó a medir las posiciones de cada uno
de los puntos con respecto al origen determinado, y a partir de los datos obtenidos poder
tabular y hallar las relaciones de posición x en (cm) contra tiempo t en (s), después
velocidad v en (cm/s) contra tiempo t en (s), y posteriormente la tabulación de aceleración a
en ( cm/s2) contra tiempo t en (s) , registrando cada tabulación de manera gráfica.

IV. RESULTADOS Tabla 1. Registro de la posición X (cm)

en función del tiempo t (s).
T (s) X (cm) 0 0
0,01666 0,3
7
0,03333 0,8
3
0,05 1,1
0,06666 1,4
7
0,08333 1,9
3
0,1 2,3
0,116667 2,7
0,13333 3
3
0,15 3,4
0,16666 3,8
7
0,18333 4,2
3
0,2 4,6
0,21666 5
7
0,23333 5,3
3
0,25 5,8
0,26666 6,1
7
0,28333 6,5
3
0,3 6,9
0,31666 7,3
7
0,33333 7,7
3
0,35 8
0,36666 8,5
7
0,38333 8,8
3
0,4 9,2
0,41666 9,6
7
0,43333 10,1
3
0,45 10,4
0,46666 10,8 0,91666 21,2
7 7
0,48333 11,2 0,93333 21,5
3 4
0,5 11,6 0,95 22
0,51666 12 0,96666 22,3
7 7
0,53333 12,4 0,98333 22,6
3 4
0,55 12,8 1 23,1
0,56666 13,1 1,01666 23,4
7 7
0,58333 13,5 1,03333 23,7
4 4
0,6 13,9 1,05 24,2
0,61666 14,3 1,06666 24,6
7 7
0,63333 14,6 1,08333 24,9
3 4
0,65 15 1,1 25,3
0,66666 15,4 1,116667 25,7
7 1,13333 26,1
0,68333 15,8 4
4 1,15 26,4
0,7 16,2 1,16666 26,8
0,71666 16,6 7
7 1,18333 27,2
0,73333 17 4
3 1,2 27,6
0,75 17,3 1,21666 27,9
0,76666 17,8 7
7 1,23333 28,3
0,78333 18,2 4
4 1,25 28,6
0,8 18,5 1,26666 29
0,81666 18,9 7
7 1,28333 29,4
0,83333 19,3 4
4 1,3 29,8
0,85 19,6 1,31666 30,2
0,86666 20,1 7
7 1,33333 30,5
0,88333 20,4 4
4 1,35 30,9
0,9 20,8 1,36666 31,3
7
1,38333 31,6
4
1,4 31,9
1,41666 32,4
7
1,43333 32,7
4
1,45 33,1
1,46666 33,5
7
1,48333 33,9
4
1,5 34,3
1,51666 34,6
7
1,53333 34,9
4
1,55 35,3
 Gráfica 1. Registro de la posición X (cm) con respecto al tiempo t(s).

x(cm) vs t (s)
40
35
f(x) = 22.87x + 0.09
30 R² = 1
25
X (cm)

20
15
10
5
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8
t (s)

Tabla 2. Registro de la posición Y(cm) en

función del tiempo t (s).
T (s) Y(cm)
0 0
0,01666 1,2
7
0,03333 2,4
3
0,05 3,6
0,06666 4,7
7
0,08333 5,8
3
0,1 6,8
0,116667 7,9
0,13333 8,9
3
0,15 9,9
0,16666 10,8
7
0,18333 11,8
3
0,2 12,7
0,21666 13,5
7
0,23333 14,5
3
0,25 15,4
0,26666 16,2
7
0,28333 16,9
3
0,3 17,7
0,31666 18,4
7
0,33333 19,1
3
0,35 19,8
0,36666 20,5
7
0,38333 21
3
0,4 21,6
0,41666 22,3
7
0,43333 22,8
3
0,45 23,4
0,46666 23,8
7
0,48333 24,4
3
0,5 24,7
0,51666 25,1
7
0,53333 25,5
3
0,55 25,9
0,56666 26,2
7
0,58333 26,6
4
0,6 26,8
0,61666 27
7
0,63333 27,3
3
0,65 27,4
0,66666 27,7
7
0,68333 27,8
4
0,7 27,9
0,71666 28
7
0,73333 28,2
3
0,75 28,3
0,76666 28,3
7
0,78333 28,2
4
0,8 28,1
0,81666 28,1
7
0,83333 28
4
0,85 27,9
0,86666 27,8
7
0,88333 27,6
4
0,9 27,5
0,91666 27,3
7
0,93333 27
4
0,95 26,8
0,96666 26,5
7
0,98333 26,1
4
1 25,8
1,01666 25,5
7
1,03333 25
4
1,05 24,7
1,06666 24,2
7
1,08333 23,7
4
1,1 23,3
1,116667 22,7
1,13333 22,1
4
1,15 21,6
1,16666 21
7
1,18333 20,4
4
1,2 19,7
1,21666 19,1
7
1,23333 18,4
4
1,25 17,6
1,26666 16,9
7
1,28333 16
4
1,3 15,3
1,31666 14,5
7
1,33333 13,6
4
1,35 12,8
1,36666 11,8
7
1,38333 10,9
4
1,4 10
1,41666 9
7
1,43333 8
4
1,45 6,9
1,46666 5,9
7
1,48333 4,8
4
1,5 3,7
1,51666 2,6
7
1,53333 1,5
4
1,55 0,3

Gráfica 2. Registro de la posición Y (cm) con respecto al tiempo t(s).

y(cm) vs t(s)
30
f(x) = - 46.77x^2 + 72.52x + 0.1
25
R² = 1
20 f(x) = 2.96 ln(x) + 20.41
R² = 0.11
y(cm)

15

10

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8
t (s)

Tabla 3. Registro de la velocidad media

cm
Vx ( ) en función del tiempo medio
s
tm (s).
 t medio Vx media
(s) (cm/s)
0,008333 18
0,025 30
0,041667 18
0,058333 18
0,075 30
0,091667 24
0,108333 24
0,125 18
0,141667 24
0,158333 24
0,175 24
0,191667 24
0,208333 24
0,225 18
0,241667 30
0,258333 18
0,275 24
0,291667 24
0,308333 24
0,325 24
0,341667 18
0,358333 30
0,375 18
0,391667 24
0,408333 24
0,425 30
0,441667 18
0,458333 24
0,475 24
0,491667 24
0,508333 24
0,525 24
0,541667 24
0,558333 18
0,575 24
0,591667 24
0,608333 24
0,625 18
0,641667 24
0,658333 24
0,675 24
0,691667 24
0,708333 24
0,725 24
0,741667 18
0,758334 30
0,775 24
0,791667 18
0,808333 24
0,825 24
0,841667 18
0,858334 30
0,875 18
0,891667 24
0,908334 24
0,925 18
0,941667 30
0,958334 18
0,975 18
0,991667 30
1,008334 18
1,025 18
1,041667 30
1,058334 24
1,075 18
1,091667 24
1,108334 24
1,125 24
1,141667 18
1,158334 24
1,175 24
1,191667 24
1,208334 18
1,225 24
1,241667 18
1,258334 24
1,275 24
1,291667 24
1,308334 24
1,325 18
1,341667 24
1,358334 24
1,375 18
1,391667 18
1,408334 30
1,425 18
1,441667 24
1,458334 24
1,475 24
1,491667 24
1,508334 18
1,525 18

cm
Gráfica 3. Registro de la Velocidad media Vx ( ) con respecto al tiempo medio tm
s
(s).

Vx media (cm/s) vs t medio (s)

35
30
25
Vx media (cm/s)

20 f(x) = - 0.91x + 23.46

R² = 0.01
15
10
5
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8
t Medio (s)
Tabla 4. Registro la velocidad media Vy (
cm
) en función del tiempo medio tm
s
(s).
t medio Vy media 0,39166 36
(s) (cm/s) 7
0,00833 72 0,40833 42
3 3
0,025 72 0,425 30
0,04166 72 0,44166 36
7 7
0,05833 66 0,45833 24
3 3
0,075 66 0,475 36
0,09166 60 0,49166 18
7 7
0,10833 66 0,50833 24
3 3
0,125 60 0,525 24
0,14166 60 0,54166 24
7 7
0,15833 54 0,55833 18
3 3
0,175 60 0,575 24
0,19166 54 0,59166 12
7 7
0,20833 48 0,60833 12
3 3
0,225 60 0,625 18
0,24166 54 0,64166 6
7 7
0,25833 48 0,65833 18
3 3
0,275 42 0,675 6
0,29166 48 0,69166 6
7 7
0,30833 42 0,70833 6
3 3
0,325 42 0,725 12
0,34166 42 0,74166 6
7 7
0,35833 42 0,75833 0
3 4
0,375 30 0,775 -6
0,79166 -6
7 7
0,80833 0 1,25833 -42
3 4
0,825 -6 1,275 -54
0,84166 -6 1,29166 -42
7 7
0,85833 -6 1,30833 -48
4 4
0,875 -12 1,325 -54
0,89166 -6 1,34166 -48
7 7
0,90833 -12 1,35833 -60
4 4
0,925 -18 1,375 -54
0,94166 -12 1,39166 -54
7 7
0,95833 -18 1,40833 -60
4 4
0,975 -24 1,425 -60
0,99166 -18 1,44166 -66
7 7
1,00833 -18 1,45833 -60
4 4
1,025 -30 1,475 -66
1,04166 -18 1,49166 -66
7 7
1,05833 -30 1,50833 -66
4 4
1,075 -30 1,525 -66
1,09166 -24
7
1,10833 -36
4
1,125 -36
1,14166 -30
7
1,15833 -36
4
1,175 -36
1,19166 -42
7
1,20833 -36
4
1,225 -42
1,24166 -48
 cm
Gráfica 4. Registro de la Velocidad media Vy ( ) con respecto al tiempo medio tm
s
(s).

Vy media (cm/s) vs t medio (s)

80
60 f(x) = - 93.36x + 72.56
R² = 0.99
40
Vy medio (cm/s)

20
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8
-20
-40
-60
-80
t medio (s)

Tabla 5. Registro de la posición de Y 1,4 4,7

(cm) en función de la posición de X (cm). 1,9 5,8
2,3 6,8
X (cm) Y (cm) 2,7 7,9
0 0 3 8,9
0,3 1,2 3,4 9,9
0,8 2,4 3,8 10,8
1,1 3,6 4,2 11,8
4,6 12,7
5 13,5 20,8 27,5
5,3 14,5 21,2 27,3
5,8 15,4 21,5 27
6,1 16,2 22 26,8
6,5 16,9 22,3 26,5
6,9 17,7 22,6 26,1
7,3 18,4 23,1 25,8
7,7 19,1 23,4 25,5
8 19,8 23,7 25
8,5 20,5 24,2 24,7
8,8 21 24,6 24,2
9,2 21,6 24,9 23,7
9,6 22,3 25,3 23,3
10,1 22,8 25,7 22,7
10,4 23,4 26,1 22,1
10,8 23,8 26,4 21,6
11,2 24,4 26,8 21
11,6 24,7 27,2 20,4
12 25,1 27,6 19,7
12,4 25,5 27,9 19,1
12,8 25,9 28,3 18,4
13,1 26,2 28,6 17,6
13,5 26,6 29 16,9
13,9 26,8 29,4 16
14,3 27 29,8 15,3
14,6 27,3 30,2 14,5
15 27,4 30,5 13,6
15,4 27,7 30,9 12,8
15,8 27,8 31,3 11,8
16,2 27,9 31,6 10,9
16,6 28 31,9 10
17 28,2 32,4 9
17,3 28,3 32,7 8
17,8 28,3 33,1 6,9
18,2 28,2 33,5 5,9
18,5 28,1 33,9 4,8
18,9 28,1 34,3 3,7
19,3 28 34,6 2,6
19,6 27,9 34,9 1,5
20,1 27,8 35,3 0,3
20,4 27,6
 Grafica 5. Grafica de la posición de Y (cm) en función de la posición de X (cm).

y(cm)
30
f(x) = - 0.09x^2 + 3.18x + 0.02
25
R² = 1
20
Y(cm)

15

10

0
0 5 10 15 20 25 30 35 40
X(cm)

Velocidad del movimiento uniforme (MU) según la ecuación.

Ecuación obtenida por la gráfica: Y=72.072x + 0.2452
Para obtener la velocidad se deriva la ecuación obtenida con respecto al tiempo, dx/dt.
V(t)= 72.072 Cm/s
Velocidad y Aceleración del movimiento uniformemente acelerado (MUA)
Ecuación obtenida por la gráfica: Y=35,541 x 2 +19.31x+0,0094
dx
Para obtener la velocidad se deriva la ecuación obtenida con respecto al tiempo, .
dt
V(t)=71.082x+19.31 Cm/s. De esta ecuación se toma el termino independiente como la V.
V=19.31 Cm/s
Por otra parte, para la aceleración se realiza la segunda derivada de la posición (ecuación
dV
obtenida), o la derivada de la velocidad con respecto al tiempo, .
dt
cm
A(t)= 71.082 2
s

Relación de la Velocidad de MU utilizando la gráfica V media vs t medio

Utilizando la ecuación de la gráfica 3, se puede comparar el punto de corte de esta, con la
velocidad obtenida de la gráfica 1.
Velocidad de la gráfica 3, V media vs t medio.
75.152 cm/s relacionada con el punto de corte de la gráfica 3.
Velocidad obtenida de la derivación de la ecuación de la gráfica 1
72.072 cm/s
Con esta relación, se puede calcular un error porcentual tomando como valor teórico la
velocidad de la derivación.

%E= |72.072−75.152
72.072
∗100 |

%E=¿ 4.27%
Relación de la Velocidad de MUA utilizando la gráfica V media vs t medio
Utilizando la ecuación de la gráfica 4, se puede comparar la pendiente de esta, con la
velocidad obtenida de la gráfica 2.
Velocidad de la gráfica 4, V media vs t medio.
19.60 cm/s relacionada con el punto de corte de la ecuación de la gráfica 4.
Velocidad obtenida de la derivación de la ecuación de la gráfica 2
19.31 cm/s
Con esta relación, se puede calcular un error porcentual tomando como valor teórico la
velocidad de la derivación.

%E= |19.31−19.60
19.31
∗100 |

%E=¿ 1.5%
Relación de la Aceleración de MUA utilizando la gráfica V media vs t medio
Utilizando la ecuación de la gráfica 4, se puede comparar la pendiente de esta, con la
velocidad obtenida de la gráfica 2.
Aceleración de la gráfica 4, V media vs t medio.
cm
70.14 relacionada con la pendiente de la ecuación de la gráfica 4.
s2
Aceleración obtenida de la derivación de la ecuación de la gráfica 2
cm
71.08 2
s
Con esta relación, se puede calcular un error porcentual tomando como valor teórico la
Aceleración de la derivación.

%E= |71.08−70.14
71.08
∗100 |

%E=¿ 1.3%

Relación de la Aceleración teórica de MUA con la obtenida con la segunda derivada

de la ecuación de la gráfica 2.
Utilizando la ecuación de la gráfica 2, se obtuvo una aceleración experimental que va a ser
comparada con la teórica definida en la ecuación 8.
Aceleración teórica
cm
81.95
s2
Aceleración experimental de la segunda derivada de la ecuación de la gráfica 2
cm
71.082
s2
Con esta relación, se puede calcular un error porcentual.

%E= |81.95−71.082
81.95
∗100 |

%E=¿ 13.26%

IV. ANÁLISIS DE RESULTADOS

De los resultados anteriormente dados se puede concluir los siguiente: En el caso de las
gráficas 1 y 2, los r 2 de las ecuaciones obtenidas fueron bastante buenos, por lo que se
puede decir que las mediaciones realizadas fueron buenas y los ajustes utilizados fueron los
adecuados.
Por otra parte, la relación de velocidad realizada para el movimiento uniforme (MU) no es
muy confiable, ya que el r 2 de la ecuación de la gráfica 3 es muy malo, sin embargo,
sirve para realizar comparación, que como se menciono es poco confiable.
Mientras que la relación de velocidad y aceleración realizada para el movimiento
uniformemente acelerado (MUA) es más confiable a pesar de que el r 2 de la ecuación
de la gráfica 4 siga siendo malo.
Por último, la relación realizada entre la aceleración teórica y la aceleración experimental
es la más confiable, permite observar y comparar los datos; a pesar de obtener un
porcentaje de error superior al 10% (13,26%), se puede justificar con la presencia de las
fuerzas o interacciones mencionadas en la introducción, que afectan el movimiento, y a
pesar de poseer un equipo que permita reducir algunas de esas interacciones, hay muchas
más que afectan estos movimientos como lo puede ser el rozamiento del viento o en el caso
del experimento, la tensión del tubo que está conectado al disco, que por más pequeñas que
sean estas llegan a afectar el movimiento.

VI. CONCLUSIONES
 Los r 2 de las ecuaciones de las gráficas 1 y 2 son bastante buenos por lo que se
puede decir que las mediciones y los ajustes fueron los adecuados.
 A pesar de que los r 2 de las Ecuaciones de las gráficas 3 y 4 son bastante malos,
nos permiten realizar un análisis y una comparación para la velocidad y la
aceleración.
 El porcentaje de error, referente a la comparación de la aceleración teórica con la
experimental, es bastante alto, pero es justificable ya que el experimento no se está
realizando en un entorno ideal, se realizó en un entorno en donde existen varias
interacciones que afectan el movimiento y la ecuación planteada para la aceleración
teórica es para un modelo ideal donde no se tienen en cuentas dichas interacciones.

BIBLIOGRAFÍA
[1] Kyriu, L (2015). Pract. 6 MU & MUA. Universidad de Cartagena de indias, recuperado
de: https://es.slideshare.net/EkolopXD/pract-6-mu-mua
[2] Varela Muñoz, D. A., Bustamante Lozano, Á. M., Dueñas Suaterna, J. A., & Vinasco
Téllez, M. (2015). Guía para prácticas experimentales de física: Mecánica. Bogotá, D.C.:
Ediciones Unisalle.