COLEGIO DE MARÍA

TALCA

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

OCTAVO AÑO BÁSICO

NOMBRE:………………………………………………………………………….. FECHA:………………

Objetivo de la evaluación: Reconocer aprendizajes mínimos que son necesarios para desarrollar el
inicio del año escolar.

Instrucciones:
1. Responda sólo lo que se le solicita con lápiz de pasta de color azul o negro.
2. La evaluación consta de 05 ítems: Comprensión lectora, gramática, tipos de géneros
literarios, vocabulario y redacción.
3. Escribir con letra clara y legible. No se revisará lo que no se entienda.

I. COMPRENSIÓN DE LECTURA:

Lea el siguiente texto y responda las preguntas que se formulan.

REDUCIR CONSUMO DE AGUA EN LA LIMPIEZA

CUANDO SE UTILIZA LA LAVADORA A LA MITAD DE SU CAPACIDAD SE CONSUME MAYOR

CANTIDAD DE AGUA, ENERGÍA LECTRÍCA Y DETERGENTES; ESTOS ÚLTIMOS PORLO
GENERAL CONTAMINAN LAS AGUAS. EN LA COCINA SE PUEDEN LIMPIAR LAS
VERDURAS Y FRUTAS EN ALGÙN RECIPIENTE, SIN DEJAR CORRER EL AGUA. ADEMÀS,
SE PUEDE REUTILIZAR EL AGUA EMPLEANDO DURANTE LA COCCIÓN DE VERDURAS
PARA REGAR LAS PLANTAS. NO SE DEBEN LAVAR LOS RECIPIENTES BAJO LA LLAVE,
SINO QUE LLENANDO ELLAVADERO, YA QUE DE ESTE MODO SE UTILIZAN MENOS DE 20
LITROS DE AGUA Y SE AHORRA CASI 80 LITROS CADA VEZ QUE SE LAVAN LOS PLATOS
CON LA LLAVE CERRADA.

www.yoreci
clo.cl
1.- ¿qué tipo de texto acabas de leer?
A) noticia
B) carta
C) informativo

2.- la idea central del texto es:

a) como limpiar verduras
b) ahorrar agua
c) horrar energía eléctrica

3.-el siguiente texto fue sacado de:

A) el diario
B) internet
C) msn

II. GRAMÁTICA

1.- ¿Cómo se llama en la oración la persona, animal o cosa de quién se

habla?

A) predicado
B) sujeto
C) sustantivo

2.-“Los alumnos del Colegio De maría de Talca son responsables” el sujeto

es:
 COLEGIO DE MARÍA
TALCA

A) de maría
B) los alumnos del colegio de maría de Talca
C) los alumnos son responsables

3.- La Catedral de Burgos es uno de los grandes monumentos góticos. El

núcleo del predicado es:

A) es
B) grandes
C) catedral de burgos

4.- La catedral de Burgos es uno de los grandes monumentos góticos. El

sujeto es:

A) la catedral de burgos
B) uno de los grandes monumentos góticos
C) catedral de burgos

5.- La felicidad es una flor hermosa, digna de ser amada, __________ que se
marchita fácilmente. ¿Cuál es el conector que falta en la frase anterior?

a) pero.
b) primeramente.
c) posteriormente.

6.- Las noticias que le trajeron al atardecer eran favorables, _____________ ella
no podía dejar de llorar. ¿Cuál es el conector que falta en la frase anterior?

a) sin embargo.
b) sino que.
c) al contrario.

III. Ortografía (uso de la coma)

Complete las oraciones con tres comas, según corresponda. (Utilizar lápiz

rojo).

1) mi hermana estudia física yo filosofía.

2) comimos camarones langostas y mariscos.

3) Andrea te agradezco mucho tu opinión

IV. TIPOSDE GÉNERO (NARRATIVO, LÍRICO, DRAMÁTICO). Cada

pregunta cerrada presenta cuatro alternativas de respuesta, siendo
solamente una de ellas la opción correcta. Encierre la que corresponda.

1. “Así como el género narrativo tiene en el narrador a la voz que relata

los acontecimientos, el género lírico también posee un sujeto ficticio que
aparece en cada poema y es individual y diferente a los de los otros
poemas”. Este se llama:

a) narrador
b) hablante lírico
COLEGIO DE MARÍA
TALCA

c) objeto lírico
d) motivo lírico

2. Los narradores que se encuentran dentro de un relato son:

a) protagonista y testigo
b) omnisciente y testigo
c) protagonista y objetivo
d) omnisciente y objetivo
d) principales o protagonistas y secundarios

3. “narrador externo que relata la historia en tercera persona y no

conoce los sentimientos ni pensamientos de los personajes”. Esta
definición corresponde a:

a) narrador protagonista.
b) narrador testigo.
c) narrador omnisciente.
d) narrador objetivo o de conocimiento relativo

4. Definición 1: “es el personaje o los personajes de mayores

relevancia para la historia”
Definición 2: “es quien se opone al personaje relevante de la
historia”.
Ambas definiciones, respectivamente, corresponden a:

a) protagonista y antagonista.
b) antagonista y protagonista.
c) protagonista y personaje terciario.
d) ninguna de las anteriores

5. El lenguaje poético se caracteriza por:

a) ser subjetivo, es decir, expresar ideas concretas.

b) ser subjetivo, es decir, expresar su interioridad.
c) ser objetivo.
d) A y B son correctas.

6. La actitud Apostrófica se evidencia cuando:

a) El hablante lírico expresa sus sentimientos más profundos.

b) El hablante lírico hace uso de las figuras retóricas.
c) El poeta crea un seudónimo para no ser identificados.
d) El hablante lírico dirige su discurso hacia un tú.

7. Actitud que se hace presente cuando el hablante está casi contando

algo. Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1° y 3° persona.
Observa más objetivamente aquello de lo que habla.
El texto anterior es una definición de:

a) Actitud Carmínica
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TALCA

b) Actitud enunciativa
c) Actitud Apostrófica
d) Actitud de la canción

V. REDACCIÓN

Observe las siguientes viñetas. De acuerdo a eso, escriba un cuento en las

siguientes líneas, tomando en cuenta su estructura: inicio, desarrollo y
desenlace. Integre al relato los siguientes conectores: entonces, luego,
finalmente. Cuide letra y ortografía.

……

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INICIO (VIÑETA 1)

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DESARROLLO (VIÑETA 2, 3, 4)

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DESENLACE (VIÑETA 5 Y 6)
COLEGIO DE MARÍA
TALCA

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